【題目】(4分)據(jù)悉4月25日和26日,我市采用人工增雨作業(yè),發(fā)射增雨火箭彈148枚,平均降水量達(dá)到“中雨”量級(jí)。某型增雨火箭彈長(zhǎng)80cm,玻璃鋼外殼,內(nèi)裝增雨劑碘化銀。增雨火箭彈發(fā)射升空后,碘化銀(化學(xué)式為AgI)就會(huì)擴(kuò)散成水滴的凝聚核,水滴在其周?chē)杆倌圻_(dá)到一定體積后降落;殘留的彈殼會(huì)在空中自爆,炸碎成小塊飄到地面,不會(huì)對(duì)人產(chǎn)生傷害。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)玻璃鋼屬于 。(選填“合金材料”、“硅酸鹽材料”、“復(fù)合材料”之一)
(2)小火箭使用的主要燃料名叫“偏二甲肼”(C2H8N2),它屬于 (選填“有機(jī)物”或“無(wú)機(jī)物”之一)。偏二甲肼中碳、氮元素的質(zhì)量比為 。(填最簡(jiǎn)整數(shù)比)
(3)碘化銀在光照作用下,能分解生成銀和碘單質(zhì)(I2),化學(xué)方程式為
。
【答案】(1)復(fù)合材料;(2)有機(jī)物、6:7;(3)2AgI===2Ag+I2。
【解析】
試題分析:(1)玻璃鋼是由玻璃和塑料制成的復(fù)合材料;
(2) “偏二甲肼”(C2H8N2)中含碳元素,屬于有機(jī)物。偏二甲肼中碳、氮元素的質(zhì)量比為(12×2):(14×2)=6:7;
(3)根據(jù)題意可知:反應(yīng)物為碘化銀;條件為光照;生成物為銀和碘單質(zhì)。所以化學(xué)方程式為2AgI光照2Ag+I2。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“相約西溪,奔跑東臺(tái)”。4月30日被參賽者譽(yù)為“一場(chǎng)最美的馬拉松” ——“2017江蘇東臺(tái)半程馬拉松賽”在東臺(tái)市民廣場(chǎng)鳴槍開(kāi)跑。來(lái)自國(guó)內(nèi)外的3000多名跑友參加比賽,比賽過(guò)程中一名參賽者由于奔跑過(guò)快發(fā)生休克,醫(yī)生讓他吸氧后癥狀緩解。吸氧可以幫助遠(yuǎn)動(dòng)員克服劇烈運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的休克的原因是( )
A. 氧氣是無(wú)色無(wú)味的無(wú)毒氣體 B. 氧氣可以燃燒
C. 吸氧為人體呼吸提供了適量的氧氣 D. 氧氣可以支持燃燒
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知A、B、C、D、E、F、G、H、I均為初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)。其中C、H為常見(jiàn)金屬,C是目前世界上產(chǎn)量最高的金屬,H呈紫紅色;E、F的組成元素相同;I是地殼中含量最高的元素所形成的常見(jiàn)氣體單質(zhì);人體胃液中含有A,可幫助消化。根據(jù)如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系,回答下列問(wèn)題(圖中反應(yīng)條件均已略去,反應(yīng)物和產(chǎn)物均已給出)。
(1)D的名稱(chēng)是 ,(2)寫(xiě)出反應(yīng)④的化學(xué)方程式 ,(3)圖中②的基本反應(yīng)類(lèi)型是 。
(關(guān)于第17題圖的修改說(shuō)明:原圖中E改C,C改D,D改E,H改F,F(xiàn)改G,G改H)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(5分)在“宏觀(guān)”、“微觀(guān)”、“符號(hào)”三者之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。
(1)符號(hào)“Fe2+”的名稱(chēng)是____________;
(2)氯酸鉀中所含酸根的離子符號(hào)為:_____________;
(3)若“”表示一個(gè)氮原子,則“”表示_____________(填化學(xué)符號(hào));
(4)金屬鐵由___________構(gòu)成,氯化鈉由___________構(gòu)成(填“分子”、“原子”或“離子”)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】向溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為17%的硝酸銀溶液中逐滴滴入稀鹽酸,測(cè)得滴入鹽酸的質(zhì)量與生成沉淀的質(zhì)量有如圖所示關(guān)系,則恰好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
A.6.3% B.7.3% C.10% D.17%
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】((7分)某純堿樣品中混有少量的氯化鈉,為了測(cè)定該樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),小明同學(xué)準(zhǔn)確稱(chēng)取 12.0g樣品,做了如下實(shí)驗(yàn):
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)操作X用到的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒外,還必需有 。
(2)濾液 C中的溶質(zhì)是 ,若向?yàn)V液 C中滴加稀鹽酸,寫(xiě)出過(guò)程中發(fā)生的一個(gè)中和反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(3)若將濾渣B洗滌烘干后,稱(chēng)量其質(zhì)量為 10.0g , 計(jì)算純堿樣品中的 Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(結(jié)果保留一位小數(shù),要求寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(6分)某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)探究如何利用水垢制取氯化鈣。水垢的主要成分是CaCO3和Mg(OH)2,由水垢制取氯化鈣的流程如下:
請(qǐng)回答:
(1)“試劑A”是一種酸,其化學(xué)式為 。
(2)“試劑B”是氫氧化鈣,加入其除去的主要雜質(zhì)離子是 ,所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;“試劑B”不能選用氫氧化鈉,理由是 。
(3)“酸化”的主要目的是 。
(4)“操作1”中,需要用到的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒外,還有 。
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