【題目】(4分)據(jù)悉4月25日和26日,我市采用人工增雨作業(yè),發(fā)射增雨火箭彈148枚,平均降水量達到“中雨”量級。某型增雨火箭彈長80cm,玻璃鋼外殼,內(nèi)裝增雨劑碘化銀。增雨火箭彈發(fā)射升空后,碘化銀(化學(xué)式為AgI)就會擴散成水滴的凝聚核,水滴在其周圍迅速凝聚達到一定體積后降落;殘留的彈殼會在空中自爆,炸碎成小塊飄到地面,不會對人產(chǎn)生傷害。請回答下列問題:
(1)玻璃鋼屬于 。(選填“合金材料”、“硅酸鹽材料”、“復(fù)合材料”之一)
(2)小火箭使用的主要燃料名叫“偏二甲肼”(C2H8N2),它屬于 (選填“有機物”或“無機物”之一)。偏二甲肼中碳、氮元素的質(zhì)量比為 。(填最簡整數(shù)比)
(3)碘化銀在光照作用下,能分解生成銀和碘單質(zhì)(I2),化學(xué)方程式為
。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“相約西溪,奔跑東臺”。4月30日被參賽者譽為“一場最美的馬拉松” ——“2017江蘇東臺半程馬拉松賽”在東臺市民廣場鳴槍開跑。來自國內(nèi)外的3000多名跑友參加比賽,比賽過程中一名參賽者由于奔跑過快發(fā)生休克,醫(yī)生讓他吸氧后癥狀緩解。吸氧可以幫助遠動員克服劇烈運動產(chǎn)生的休克的原因是( )
A. 氧氣是無色無味的無毒氣體 B. 氧氣可以燃燒
C. 吸氧為人體呼吸提供了適量的氧氣 D. 氧氣可以支持燃燒
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知A、B、C、D、E、F、G、H、I均為初中化學(xué)常見的物質(zhì)。其中C、H為常見金屬,C是目前世界上產(chǎn)量最高的金屬,H呈紫紅色;E、F的組成元素相同;I是地殼中含量最高的元素所形成的常見氣體單質(zhì);人體胃液中含有A,可幫助消化。根據(jù)如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系,回答下列問題(圖中反應(yīng)條件均已略去,反應(yīng)物和產(chǎn)物均已給出)。
(1)D的名稱是 ,(2)寫出反應(yīng)④的化學(xué)方程式 ,(3)圖中②的基本反應(yīng)類型是 。
(關(guān)于第17題圖的修改說明:原圖中E改C,C改D,D改E,H改F,F(xiàn)改G,G改H)
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【題目】(5分)在“宏觀”、“微觀”、“符號”三者之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。
(1)符號“Fe2+”的名稱是____________;
(2)氯酸鉀中所含酸根的離子符號為:_____________;
(3)若“”表示一個氮原子,則“”表示_____________(填化學(xué)符號);
(4)金屬鐵由___________構(gòu)成,氯化鈉由___________構(gòu)成(填“分子”、“原子”或“離子”)。
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【題目】向溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為17%的硝酸銀溶液中逐滴滴入稀鹽酸,測得滴入鹽酸的質(zhì)量與生成沉淀的質(zhì)量有如圖所示關(guān)系,則恰好完全反應(yīng)時所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為
A.6.3% B.7.3% C.10% D.17%
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【題目】((7分)某純堿樣品中混有少量的氯化鈉,為了測定該樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù),小明同學(xué)準確稱取 12.0g樣品,做了如下實驗:
請回答下列問題:
(1)操作X用到的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒外,還必需有 。
(2)濾液 C中的溶質(zhì)是 ,若向濾液 C中滴加稀鹽酸,寫出過程中發(fā)生的一個中和反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(3)若將濾渣B洗滌烘干后,稱量其質(zhì)量為 10.0g , 計算純堿樣品中的 Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)是多少?(結(jié)果保留一位小數(shù),要求寫出計算過程)
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【題目】(6分)某校化學(xué)興趣小組的同學(xué)探究如何利用水垢制取氯化鈣。水垢的主要成分是CaCO3和Mg(OH)2,由水垢制取氯化鈣的流程如下:
請回答:
(1)“試劑A”是一種酸,其化學(xué)式為 。
(2)“試劑B”是氫氧化鈣,加入其除去的主要雜質(zhì)離子是 ,所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;“試劑B”不能選用氫氧化鈉,理由是 。
(3)“酸化”的主要目的是 。
(4)“操作1”中,需要用到的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒外,還有 。
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