從微觀的角度認(rèn)識化學(xué)變化有助于理解反應(yīng)的實質(zhì)．
①如圖是氫氣燃燒過程的微觀模擬示意圖，請將如圖“反應(yīng)”中的內(nèi)容補充完整．（提示：氫氣燃燒生成水）

②在該變化的過程中，發(fā)生變化的粒子是
 
保持不變的粒子是
 
生成的新粒子是
 

③通過如圖可以獲取的信息：
（1）
 
 （2）
 
．
考點：微粒觀點及模型圖的應(yīng)用,化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)
專題：化學(xué)反應(yīng)模擬圖型
分析：根據(jù)題干提供的信息結(jié)合物質(zhì)的性質(zhì)以及物質(zhì)間的反應(yīng)進行分析解答即可．
解答：解：①（化學(xué)反應(yīng)的過程就是破壞舊分子形成新分子的過程，舊分子被破壞成原子，原子的個數(shù)和種類都不變，故畫：2個氧原子和4個氫原子．
②在該變化的過程中，發(fā)生變化的粒子是氫分子和氧分子，保持不變的粒子是氫原子和氧原子，生成的新粒子是水分子；
③通過上圖可以獲取的信息：化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變；分子在化學(xué)變化中能夠再分．
故答案為：①；②氫分子和氧分子；氫原子和氧原子；水分子；③化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變；分子在化學(xué)變化中能夠再分．
點評：本題考查了化學(xué)反應(yīng)的微觀模型表示，完成此題，可以依據(jù)已有的反應(yīng)進行．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實驗室制取二氧化碳常用藥品是
 
，收集二氧化碳常用向上排空氣法，而不用排水法的原因是
 
，檢驗二氧化碳是否已收滿的方法是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)源于生活，下列物品用有機合成材料制成的是（　�。�
A、塑料保鮮膜B、羊毛衫
C、棉布手套D、蠶絲被

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)的用途與其依據(jù)的性質(zhì)不相符合的是（　�。�
A、金剛石用做鉆探機的鉆頭--金剛石是天然存在的最硬的物質(zhì)
B、干冰用于人工降雨--干冰易升華，吸收大量的熱
C、石墨做電極--石墨具有導(dǎo)電性
D、二氧化碳用于滅火--二氧化碳可降低可燃物的著火點

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

過氧乙酸是一種常用的消毒劑．過氧乙酸是一種無色液體，易溶于水，有強烈刺激性氣味，有腐蝕性，對人的眼睛、皮膚、黏膜和上呼吸道有強烈刺激作用，易分解成乙酸和氧氣，易爆炸．回答下題：
過氧乙酸的物理性質(zhì)有
 

過氧乙酸的化學(xué)性質(zhì)有
 

用過氧乙酸進行消毒時，消毒人員應(yīng)采取的防護措施是（要求答兩點）
 
；
在儲存、運輸過氧乙酸時，你認(rèn)為要注意的事項有
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

將下列氣體的化學(xué)式寫在相應(yīng)的橫線上．氧氣、氫氣、二氧化碳
①具有可燃性的單質(zhì)是
 

②能滅火的是
 
，能使帶火星的木條復(fù)燃的是
 

③通入紫色石蕊試液中，試液變紅色的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在H、O、C、Cl、Na、Ca等元素中選擇適當(dāng)?shù)脑�，組成符合下列要求的物質(zhì)，并將其化學(xué)式填入空格中．
（1）胃液里含有的酸
 
．           
（2）汽水飲料中含有的酸
 
．
（3）可用于改良酸性土壤的堿
 
．   
（4）用作調(diào)味劑和防腐劑的鹽
 
．
（5）用作建筑材料的石灰石
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

有下列變化：A．木炭在氧氣中燃燒  B．在空氣中加熱銅絲  C．鐵絲在氧氣中燃燒  D．鎂帶在空氣中燃燒  E．蠟燭在氧氣中燃燒   F．給水加熱．用相應(yīng)的序號填空：
（1）屬于物理變化的是
 
；   
（2）有水霧產(chǎn)生的是
 
；
（3）有黑色固體產(chǎn)生的是
 
； 
（4）屬于氧化反應(yīng)的是
 
．
（5）有能使澄清石灰水變渾濁的氣體產(chǎn)生的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

通過這一段時間的化學(xué)學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)規(guī)律，請結(jié)合下圖回答問題：

（1）寫出圖1中標(biāo)號儀器的名稱①
 
、②
 
、③
 
．
（2）用過氧化氫為原料制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
；收集裝置是
 
（填字母編號），錐形瓶中應(yīng)事先放入
 
作催化劑．
（3）氨氣是一種通常情況下密度比空氣小且易溶于水的氣體，實驗室常用氯化銨固體和氫氧化鈉固體混合加熱制取氨氣．則實驗室制取氨氣可選用的發(fā)生裝置是
 
；可選用的收集裝置是
 
．（填字母編號）
（4）如圖2是某學(xué)生設(shè)計的一種有洗氣、貯氣等用途的裝置． 欲驗證02中是否混有CO2，瓶中可盛
 
；氫氣是密度比空氣小而難溶于水的氣體，當(dāng)利用該裝置用排水集氣法收集氫氣時，瓶內(nèi)先裝滿水，氣體從
 
（填“a”或“b”，下同）處導(dǎo)管通入； 若要用水將瓶中氫氣排出使用，瓶中裝滿氫氣后水應(yīng)從
 
處導(dǎo)管進入．

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