【題目】化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)。

（1）用煤爐取暖時(shí)易發(fā)生中毒，主要是由于室內(nèi)_____排放不暢而引起的。

（2）當(dāng)空氣受SO2污染嚴(yán)重時(shí)，可通過飛機(jī)噴灑X粉末，使空氣中的SO2含量明顯降低，該過程發(fā)生的反應(yīng)是2X+2SO2+O2═2CaSO4+2CO2，X的化學(xué)式是_____。

【答案】CO CaCO3

【解析】

根據(jù)煤氣中毒的原理；質(zhì)量守恒定律回答來分析解答。

（1）用煤爐取暖時(shí)易發(fā)生中毒，主要是由于室內(nèi)一氧化碳排放不暢而引起的。故填：CO

（2）據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后原子種類和個(gè)數(shù)都不變，由方程式知生成物中含有的原子種類及原子個(gè)數(shù)為Ca，2；S，2；C，2；O，12；已知反應(yīng)物中含有的原子種類及原子個(gè)數(shù)為S，2；O，6；比較分析可知X中含有Ca，C和O元素，其原子個(gè)數(shù)分別為1，1和3，故X的化學(xué)式為CaCO3；故填：CaCO3

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】12月31日，山西長治市潞安市山西天脊煤化工集團(tuán)股份有限公司發(fā)生一起苯胺（化學(xué)式為C6H5NH2）泄漏事故，事故造成河北省邯鄲市區(qū)從1月5日下午起突發(fā)大面積停水。下列對苯胺的說法不正確的是（　�。�

A. 苯胺是有機(jī)物

B. 苯胺由碳、氫、氮三種元素組成

C. 苯胺中碳、氫、氮三種元素的質(zhì)量比為6﹕7﹕1

D. 每個(gè)苯胺分子中含有14個(gè)原子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】向含有Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液中加入一定量的鋅粉，充分反應(yīng)后過濾，過濾后所得固體的質(zhì)量等于加入的鋅粉的質(zhì)量。

（1）寫出一個(gè)相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。

（2）請分析過濾所得固體物質(zhì)中的成分_______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】過氧化鈉（化學(xué)式為Na2O2）在工業(yè)上常用作漂白劑、消毒劑、氧化劑等。某化學(xué)小組將少量過氧化鈉粉末加入盛水的試管中，看到有大量氣泡產(chǎn)生。

（提出問題）過氧化鈉與水反應(yīng)生成的氣體是什么物質(zhì)？

作出猜想）猜想I：生成H2；猜想Ⅱ：生成O2；猜想Ⅲ：生成CO2。

（1）大家一致認(rèn)為猜想Ⅲ不正確，理由是_____。

（2）（實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證）

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

用試管收集生成的氣體，堵住試管口，移近酒精燈火焰，點(diǎn)燃

無現(xiàn)象

_____

用試管收集生成的氣體，將帶火星的木條伸入試管內(nèi)

_____

猜想Ⅱ成立

（拓展延伸）

（3）同學(xué)們經(jīng)查閱資料得知，過氧化鈉與水反應(yīng)，除了產(chǎn)生氣體，還有氫氧化鈉生成，試寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式_____。

（4）構(gòu)成氫氧化鈉的粒子是_____（填粒子符號）。

（5）過氧化鈉保存時(shí)應(yīng)注意的問題是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】空氣是一種寶貴的自然資源。下列有關(guān)空氣的說法不正確的是（　　）

A. 氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可用于食品的防腐

B. 燃燒法測定空氣中氧氣的含量，可以用紅磷但不能用硫

C. 空氣的成分按質(zhì)量計(jì)算，氧氣大約占21%

D. 禁止燃放煙花爆竹，可以減少空氣污染

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】分類法是化學(xué)常用方法之一。請按要求回答下列問題。

(1)下列物質(zhì)，屬于混合物的是___(填數(shù)字序號，下同)；屬于單質(zhì)的是___；屬于氧化物的是___；

①空氣 ②石灰石 ③氯酸鉀(KClO3) ④氮?dú)?/span> ⑤過氧化氫 ⑥二氧化碳 ⑦銅粉

(2)燃燒是人類最早利用的化學(xué)反應(yīng)之一。“火善用之為福，不善用之為禍”。下面是些常用的滅火方法：

①熄滅液化氣灶火焰時(shí)，關(guān)閉閥門；②木材著火時(shí)，用泡沫滅火器滅火；③油鍋著火時(shí)，用鍋蓋蓋滅；④熄滅酒精燈時(shí)，用燈帽蓋滅；⑤蠟燭用扇子一扇即滅；⑥森林著火時(shí)，將大火蔓延線路前的一片樹木砍掉。請你從滅火原理角度，選擇一種分類標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類：分類標(biāo)準(zhǔn)：__，包括事例：__(填數(shù)字序號)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某校初三(3)班同學(xué)到十八重溪野炊。

(1)野炊活動中，東東引燃細(xì)枯枝后，迅速往“灶里”塞滿枯枝，結(jié)果燃燒不旺，并產(chǎn)生許多濃煙，說明物質(zhì)充分燃燒需要的條件是__。

(2)活動過程中要注意防火安全，野炊結(jié)束后，應(yīng)及時(shí)把火熄滅，可以采用的滅火方法是___。

(3)活動中，小麗不小心被黃蜂蜇了(黃蜂毒液呈堿性)，下列物質(zhì)可以用于涂抹以減輕疼痛的是__(填字母)A 食醋(pH=3) B 食鹽水(pH=7) C 雞蛋清(pH=8)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】許多因素會影響化學(xué)反應(yīng)速率。請分析下列實(shí)驗(yàn)或事實(shí)，分別說明在其他條件不變時(shí)，這些因素是如何影響化學(xué)反應(yīng)速率的。示例：硫在純氧中燃燒比在空氣中進(jìn)行得更快，更劇烈。答：增大反應(yīng)物濃度，可以加快化學(xué)反應(yīng)速率。

（1）同種食品在夏天比冬天更容易變質(zhì)_____。

（2）過氧化氫溶液在常溫下能緩慢分解，若加入少量MnO2時(shí)分解加速_____。

（3）在相同質(zhì)量的鋅粉和鋅粒中分別加入足量10%的稀鹽酸，前者先反應(yīng)完_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氣體X由氫氣、一氧化碳、甲烷中的一種或幾種組成。點(diǎn)燃該氣體后，在火焰上方置一個(gè)干而冷的燒杯，燒杯內(nèi)壁有無色液滴出現(xiàn)。迅速用玻璃片罩住杯口倒過來，向燒杯中注入少量澄清石灰水，振蕩，石灰水變渾濁。根據(jù)上述情況分析，氣體X的成分可能是：（有幾種可能就填幾種，空格不夠可添加）

①_____；②_____；③_____；④_____。

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