下列有關(guān)說(shuō)法中，正確的是                                              （    ）

A．室內(nèi)放置一大盆水，就可防止煤氣中毒   B．室內(nèi)著火，應(yīng)立即開(kāi)窗通風(fēng)

C．夜間室內(nèi)有煤氣泄露，可立即開(kāi)燈檢查   D．久未開(kāi)啟的地窖、窖井，不可冒然進(jìn)入

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　　）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


按要求填寫(xiě)下列內(nèi)容：

(1).2個(gè)氧分子                 ；硫酸根離子                    。

(2).用下列四種元素（O.H.Ca.Cl）寫(xiě)化學(xué)式：酸              ；堿               。

(3).上述酸與堿發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：                                  。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


如右下圖為一組物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的示意圖，其中“”分別表示X、Y、R、Z四種不同元素的原子。如圖分析，下列結(jié)論正確的是

A．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

B．“”的是化合物

C．R在該反應(yīng)中的作用一定是加快反應(yīng)速率

D．該反應(yīng)可表為 Y2 + 2Z2X  X2 + 2Z2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某中學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組為探究碳酸鈉和碳酸氫鈉兩種物質(zhì)的性質(zhì)、制法和用途，查閱資料并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。 

【資料卡片】（1）碳酸鈉（Na2CO3），俗名蘇打、純堿，具有熱穩(wěn)定性，易溶于水，其水溶液呈堿性。

（2）碳酸氫鈉（NaHCO3），俗稱(chēng)“小蘇打”。固體50℃以上開(kāi)始逐漸分解生成碳酸鈉、二氧化碳和水，270℃時(shí)完全分解。水溶液呈現(xiàn)弱堿性。

實(shí)驗(yàn)一、實(shí)驗(yàn)裝置如圖Ⅰ～Ⅳ所示。 

（1）若用碳酸鈉制取二氧化碳?xì)怏w并驗(yàn)證二氧化碳的部分化學(xué)性質(zhì)，應(yīng)選用實(shí)驗(yàn)   ▲   ，驗(yàn)證二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的化學(xué)方程式為   ▲   。

（2）實(shí)驗(yàn)   ▲   說(shuō)明泡沫滅火器中應(yīng)選擇碳酸氫鈉與酸反應(yīng)制CO2而不應(yīng)選擇碳酸鈉。

（3）若用實(shí)驗(yàn)Ⅳ來(lái)驗(yàn)證碳酸鈉的熱穩(wěn)定性大于碳酸氫鈉，則試管B中裝入的固體最好是   ▲   ，能說(shuō)明碳酸鈉比碳酸氫鈉穩(wěn)定的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是   ▲   。

（4）實(shí)驗(yàn)Ⅲ可用于測(cè)定Na2CO3固體中混有的少量NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，需測(cè)定的數(shù)據(jù)有   ▲   。 

實(shí)驗(yàn)二、用碳酸鈉溶液與石灰水反應(yīng)制燒堿。

取一定量的碳酸鈉溶液與澄清石灰水充分反應(yīng)，過(guò)濾，通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究濾液中溶質(zhì)成分。

【提出問(wèn)題】濾液中含有哪些溶質(zhì)？

【原理分析】碳酸鈉與石灰水反應(yīng)的原理為   ▲   （用化學(xué)方程式表示）。

【提出假設(shè)】假設(shè)一：濾液中只含氫氧化鈉   

假設(shè)二：濾液中含氫氧化鈉和氫氧化鈣

假設(shè)三：濾液中含氫氧化鈉和   ▲      

【實(shí)驗(yàn)方案】

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

甲同學(xué)取少量濾液于試管中，

再滴入氯化鈣溶液

若   ▲   

碳酸鈉過(guò)量

若無(wú)明顯現(xiàn)象

恰好反應(yīng)

【實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)】乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)設(shè)計(jì)方案中若無(wú)明顯現(xiàn)象還不能說(shuō)明溶液和澄清石灰水恰好完全反應(yīng)，她的理由是①   ▲   ，她認(rèn)為要說(shuō)明溶液與石灰水是否恰好完全反應(yīng)，還需在甲同學(xué)方案的基礎(chǔ)上進(jìn)行，她的方案是：

實(shí)驗(yàn)步驟

現(xiàn)象和結(jié)論

取少量濾液于試管中，滴入②   ▲   溶液

觀察到③   ▲   ，說(shuō)明恰好反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


檢驗(yàn)?zāi)撤N氣體是否為二氧化碳的最常用的方法是                            (    )

A.將燃燒的木條放入氣體中     B.將氣體通入澄清石灰水中

C.從一個(gè)容器倒入另一個(gè)容器   D.將氣體通入紫色石蕊試液中

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在大自然中，CO2與O2能相互轉(zhuǎn)換，以保持空氣成分相對(duì)穩(wěn)定。

（1）空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為        ；大氣中二氧化碳含量增多會(huì)導(dǎo)致        效應(yīng)。

（2）植物通過(guò)光合作用，可將二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣，光合作用的化學(xué)方程式為：6CO2＋6X＝C6H12O6＋6O2，則X的化學(xué)式為      。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某氮的氧化物中，氮與氧兩元素的質(zhì)量之比為7：20，該氧化物的化學(xué)式是

　A．NO 　         B．N2O3　             C．NO2　       D．N2O5

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列關(guān)于O2、CO2的說(shuō)法正確的是

A．都含有氧分子

B．CO2可用于滅火

C．植物的光合作用可將O2轉(zhuǎn)化成CO2

D．魚(yú)類(lèi)能在水中生活，證明氧氣易溶于水

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