下列儀器既可以盛放固體又可以盛放液體做加熱實(shí)驗(yàn)的是（　　）
①量筒   ②試管   ③燃燒匙   ④集氣瓶   ⑤燒杯．
A、①⑤B、②③C、②③④D、②⑤
考點(diǎn)：常用儀器的名稱和選用
專題：常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析：可以盛放液體的是：試管、燒杯、燒瓶．可以加熱的是：試管、燒杯、燒瓶．可以盛放固體的是：試管、燒杯、燒瓶．通過(guò)對(duì)本題各個(gè)裝置的綜合應(yīng)用方面考慮．
解答：解：①量筒只可以量取液體的體積，不能盛放固體液體，更不能加熱．
②試管既可以盛放固體，也可以盛放液體進(jìn)行加熱．
③燃燒匙只可以用來(lái)做物質(zhì)的燃燒實(shí)驗(yàn)，不能盛放固體液體，更不能加熱．
④集氣瓶只是用來(lái)儲(chǔ)存氣體的．
⑤燒杯可以盛放固體，也可以液體進(jìn)行加熱．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題綜合考查了各種儀器的用途及儀器的適用范圍，難度較�。�
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知A、B、C三種金屬在生成物中均為+2價(jià)，將質(zhì)量相等的A、B、C同時(shí)分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同且足量的稀鹽酸中，反應(yīng)生成H2的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示．以下結(jié)論不正確的是（　　）
A、放出H2的質(zhì)量：A＞B＞C
B、相對(duì)原子質(zhì)量：C＞B＞A
C、反應(yīng)速率：A＞B＞C
D、金屬活動(dòng)性順序：B＞A＞C

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的氣體發(fā)生裝置和收集裝置，請(qǐng)回答下列問(wèn)題

（1）寫出所指儀器的名稱：a
 
b
 

（2）若用加熱高錳酸鉀制取氧氣你應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是：
 
（填字母，以下同），此反應(yīng)的文字表達(dá)式為：
 
．若用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
，此反應(yīng)的文字表達(dá)式是：
 
．
（3）若用排水法收集氧氣，實(shí)驗(yàn)完畢后，為了防止水倒流而引起試管炸裂，應(yīng)先
 
，然后
 
．
（4）若用向上排空氣法收集氧氣，驗(yàn)證氧氣是否充滿集氣瓶的方法是：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常見裝置，回答下列問(wèn)題

（1）請(qǐng)寫出用B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式
 

用裝置B制取的氧氣中常含有少量的水蒸氣，若要收集干燥的氧氣，需要選擇上述裝置中的
 
，其中一種裝置中盛放的物質(zhì)是
 

（2）若要用A裝置制取某種氣體，對(duì)反應(yīng)物和反應(yīng)的條件有什么要求
 

（3）運(yùn)用F裝置收集某種氣體，收集該氣體時(shí)，必須從短導(dǎo)管進(jìn)氣，則說(shuō)明該氣體的密度比空氣（填大或小）
 
 若收集某種氣體時(shí)只能選用D裝置，說(shuō)明了該氣體具有什么樣的性質(zhì)？
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在用紅磷測(cè)定空氣成份的實(shí)驗(yàn)中：
（1）觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：①
 
；②
 
．
（2）此實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是：
 
；反應(yīng)的文字表達(dá)式：
 
．
（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)進(jìn)入集氣瓶中的水的體積會(huì)小于
1
5
，可能的原因有（答二條）：
①
 
、②
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

把CO和CO2的混合氣體通過(guò)足量的石灰水，可以除去的氣體是
 
；把剩余氣體干燥后，再通過(guò)足量灼熱的氧化銅后，可除去的氣體是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

向試管中傾倒約3mL的水并加熱到沸騰，試回答下列問(wèn)題：
（1）需要使用哪些化學(xué)儀器？
（2）在實(shí)際的操作過(guò)程中，要經(jīng)過(guò)哪些基本操作才能完成？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

小紅同學(xué)做完“鐵在氧氣里燃燒”的實(shí)驗(yàn)后，有兩個(gè)疑惑不解的問(wèn)題，于是她進(jìn)行了以下探究活動(dòng)．
問(wèn)題1：鐵燃燒時(shí)濺落下來(lái)的黑色物質(zhì)中還有沒(méi)有鐵呢？
【查閱資料1】：
（1）自然界中鐵的氧化物主要是Fe3O4和Fe2O3兩種（FeO極易被氧化為紅棕色的Fe2O3）；
（2）鐵能溶于鹽酸、稀硫酸產(chǎn)生氫氣，鐵的氧化物也能溶于鹽酸、稀硫酸，但不能產(chǎn)生氫氣．
【實(shí)驗(yàn)探究】：
將冷卻后的黑色物質(zhì)碾碎，裝入試管，加入
 
，觀察到的現(xiàn)象是
 
，說(shuō)明鐵燃燒時(shí)濺落下來(lái)的黑色物質(zhì)中還含有鐵．
問(wèn)題2：鐵燃燒的產(chǎn)物為什么不是Fe2O3呢？
【查閱資料2】：
（1）Fe3O4和Fe2O3的分解溫度、鐵的熔點(diǎn)見表：
Fe3O4Fe2O3鐵
分解溫度/℃15381400---
熔點(diǎn)/℃------1535
（2）Fe2O3高溫時(shí)分解成Fe3O4．
【理論探討】：經(jīng)實(shí)驗(yàn)測(cè)定鐵在氧氣里燃燒的產(chǎn)物是Fe3O4，結(jié)合表中數(shù)據(jù)，可推知鐵在氧氣里燃燒時(shí)產(chǎn)生的高溫應(yīng)在
 
之間，在此溫度范圍內(nèi)
 
已分解．
【拓展延伸】：
（1）實(shí)驗(yàn)中為了防止集氣瓶炸裂，必須
 
；
（2）鐵絲在空氣中和純氧中反應(yīng)情況不同，鐵絲在空氣中緩慢氧化生成鐵銹（主要成分為Fe2O3），而在氧氣中劇烈燃燒生成四氧化三鐵，這說(shuō)明化學(xué)反應(yīng)的速率與
 
有關(guān)，此外化學(xué)反應(yīng)的速率還與
 
有關(guān)．（舉一例）
（3）有些食品包裝盒的透明蓋內(nèi)放有黑色的FeO粉末，若粉末的顏色
 
，就說(shuō)明包裝盒破損進(jìn)氣，這樣售貨員就能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

天然氣入贛后，我省一直有序推進(jìn)車用CNG的利用．目前，宜春、萍鄉(xiāng)、新余等地均已有天然氣出租車開始運(yùn)營(yíng)，經(jīng)濟(jì)和環(huán)保效益明顯．
（1）天然氣的主要成分是甲烷，甲烷燃燒的化學(xué)方程式為
 
．
（2）天然氣在第一次通過(guò)管道輸送到用戶時(shí)，必須在管道內(nèi)注滿氮?dú)�，注滿氮?dú)獾哪康氖?div id="j5f5p3p" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．
（3）為了解決能源短缺問(wèn)題，人們正在開發(fā)和利用的新能源有
 
（填寫一種）．

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