A. | 水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣 | B. | 鐵絲+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵 | ||
C. | 蠟燭+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$水+二氧化碳 | D. | 氧化銅+碳$\stackrel{高溫}{→}$銅+二氧化碳 |
分析 化合反應(yīng):兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng),其特點可總結(jié)為“多變一”,據(jù)此進行分析判斷.
解答 解:A、水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣,該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng),故選項錯誤.
B、鐵絲+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵,該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng),故選項正確.
C、蠟燭+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$水+二氧化碳,該反應(yīng)的生成物是兩種,不符合“多變一”的特征,不屬于化合反應(yīng),故選項錯誤.
D、氧化銅+碳$\stackrel{高溫}{→}$銅+二氧化碳,該反應(yīng)的生成物是兩種,不符合“多變一”的特征,不屬于化合反應(yīng),故選項錯誤.
故選:B.
點評 本題難度不大,掌握化合反應(yīng)的特征(“多變一”)是正確解答本題的關(guān)鍵.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鐵 稀硫酸 銀 | B. | 鐵 硫酸亞鐵溶液 銅 | ||
C. | 鐵 硝酸銅溶液 銀 | D. | 銅 稀鹽酸 銀 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
溫度/℃ | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 |
溶解度/g | 29 | 33 | 37 | 41 | 46 | 50 | 55 | 60 | 66 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 大理石塑像 | B. | 鋁制門窗 | C. | 玻璃 | D. | 花草樹木 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 8 g | B. | 40 g | C. | 192 g | D. | 200 g |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 炒菜時油鍋中的油著火,可用鍋蓋蓋滅 | |
B. | 人體缺鐵時會引起甲狀腺腫大 | |
C. | 用甲醛水溶液浸泡動物標(biāo)本,使標(biāo)本能長期保存 | |
D. | 纖維素屬于糖類 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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