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16.請用下列化學元素符號,寫出符合題意的化學式:H、C、O、N、Na、Cl、Mg
(1)空氣中最多的氣體N2;
(2)發(fā)酵粉的主要成分NaHCO3;
(3)高等動物正常的生理活動必需的無機鹽NaCl;
(4)一種溶于水,水溶液顯堿性,pH>7的氣體NH3

分析 首先根據(jù)題意確定物質的化學名稱,然后根據(jù)題目所提供的元素、書寫化學式的方法和步驟寫出物質的化學式即可.

解答 解:(1)空氣中含量最多的氣體是氮氣,故填:N2
(2)碳酸氫鈉是發(fā)酵粉的主要成分之一,故填:NaHCO3;
(3)高等動物正常的生理活動必需的無機鹽是氯化鈉;故填:NaCl;
(4)氨氣極易溶于水,水溶液顯堿性,pH>7,故填:NH3

點評 本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.下列反應屬于化合反應的是( 。
A.水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣B.鐵絲+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵
C.蠟燭+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$水+二氧化碳D.氧化銅+碳$\stackrel{高溫}{→}$銅+二氧化碳

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

7.化學與生產、生活息息相關,請運用化學知識回答下列問題:
(1)當我們路過花圃時,就會聞到花香的氣味,原因是分子是在不斷的運動的.
(2)我市“美麗鄉(xiāng)村”建設是精準扶貧的民心工程,在農村推廣家用沼氣池建設是改善農村能源結構和環(huán)境衛(wèi)生的重要舉措.沼氣的主要成分是甲烷(填名稱),其燃燒的化學方程式為CH4+2O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.提倡少用煤、天然氣、石油三大化石燃料,有利于改善空氣質量.
(3)天津港;繁ㄊ鹿手杏幸环N叫電石(CaC2)的物質,遇水反應生成乙炔(C2H2)氣體和氫氧化鈣,
化學反應方程式為CaC2+2H2O=Ca(OH)2+C2H2↑.另一種;方饘冁V燃燒后也不能用普通二氧化碳滅火器滅火,因為二氧化碳會支持鎂燃燒生成氧化鎂和碳,從金屬鎂的這個燃燒事實使我們對燃燒有了新的認識:燃燒不一定要有氧氣參與.(至少寫一條新
認識)

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

4.A、B、C、D、E、F、G、H、I都是初中化學常見的物質,其中B為紫紅色固體,E,H均為黑色固體,F(xiàn)是一種無色氣體,它們之間有如圖轉化關系(所發(fā)生的反應均恰好完全,部分生成物已省去) 

根據(jù)轉化關系圖回答問題:
(1)寫出A的化學式H2;
(2)①寫出A→B的化學方程式CuO+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O;
②寫出C→D的化學方程式CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4,反應類型屬于復分解反應;
③寫出F→E的化學方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2,在該反應中,F(xiàn)具有還原性.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.將汽車尾氣中的有毒氣體轉化為空氣中的成分,其微觀結構示意圖如圖,說法不嚴謹?shù)氖牵ā 。?br />
A.反應前有兩種物質分子
B.化學變化的本質時:分子分成原子,原子重新組合成新物質的分子
C.在化學變化中,分子分成原子,原子重新組合成新物質
D.其微觀結構示意圖的化學反應方程式為2NO+2CO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$N2+2CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.下列各組物質中,能電離出相同陰離子的是( 。
A.Na2SO4和Na2SO3B.Na2CO3和NaHCO3C.KMnO4和K2MnO4D.NaCl和BaCl2

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.下列實驗現(xiàn)象描述錯誤的是(  )
A.紅磷在空氣中燃燒產生大量白煙
B.硫在氧氣中燃燒,生成二氧化硫氣體
C.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出大量的熱
D.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

5.氧化汞受熱時的變化可用如圖所示(○代表汞原子,●代表氧原子);
(1)從圖中可知分子和原子的區(qū)別為在化學變化中分子可以再分而原子不能再分;聯(lián)系為分子是由原子構成的;
(2)物質汞是由汞原子構成的,氧氣是由氧分子構成的;
(3)你還能得到的結論有:反應前后原子的種類和數(shù)目都沒有變化或化學變化時分子分成原子,原子又重新組合成新的分子.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

19.如圖是初中化學常見的四個實驗,回答有關問題:

(1)A實驗中集氣瓶內預先裝少量水的目的是防止高溫生成物濺落,將集氣瓶炸裂.
(2)B實驗中導致實驗結果偏小的原因之一是紅磷的量不足.
(3)C實驗中該操作將導致所配溶液溶質質量分數(shù)偏大(填“偏大”、“偏小”或“不變”).
(4)D實驗中待出現(xiàn)較多量的固體時,應停止加熱.

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