2.水下作業(yè)時,潛水員需要呼吸“富氧空氣”.
(1)潛水員水下作業(yè)時攜帶“富氧空氣”,是因?yàn)檠鯕饽芄┙o呼吸;.
(2)“富氧空氣”中氧氣含量高于普通空氣,其中氧氣與氣體氣體體積比可能是A.
A、1:2    B、1:5    C、1:4    D、21:79.

分析 (1)根據(jù)氧氣能供給呼吸分析回答;
(2)根據(jù)空氣的成分和“富氧空氣”中含有較多的氧氣分析判斷.

解答 解:(1)潛水員水下作業(yè)時攜帶“富氧空氣”,是因?yàn)檠鯕饽芄┙o呼吸.
(2)氧氣的體積分?jǐn)?shù)大于空氣中的平均氧氣體積分?jǐn)?shù)的空氣稱為富氧空氣,即氧氣的體積分?jǐn)?shù)大于21%,
A、1:2大約是33.3%,屬于富氧空氣,故A正確;
B、1:5不可以,比空氣中的還低,故B錯誤;
C、1:4,屬于普通空氣的組成,故C錯誤;
D、21:79,與空氣的成分相差不大,故D錯誤.
故D答案為:(1)氧氣能供給呼吸; (2)A.

點(diǎn)評 本題考查氧氣的性質(zhì)和用途,難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.每年的6月5日世界環(huán)境日,環(huán)境保護(hù)是我國的一項(xiàng)基本國策,空氣的凈化日益受到人們的關(guān)注.下列氣體組中的各種氣體都屬于空氣污染物的是( 。
A.二氧化硫  一氧化碳  二氧化氮B.二氧化碳  一氧化碳  氮?dú)?/td>
C.氧氣      二氧化碳  氮?dú)?/td>D.氮?dú)?nbsp;    氧氣      一氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.如圖所示,小紅的實(shí)驗(yàn)是取一條長10cm,寬1cm的濾紙條,在濾紙條上每隔一定距離用膠頭滴管酚酞試液,把濾紙送入一只比濾紙稍長的試管中,用一團(tuán)棉花塞住試管口,試管下面襯一張白紙.用滴管吸取濃氨水向棉花滴10~15滴.
(1)實(shí)驗(yàn)中、觀察到的現(xiàn)象是濾紙上的酚酞試液由試管口向管底逐漸變紅,說明了分子是不停運(yùn)動的,氨水可使酚酞試液變紅.
(2)實(shí)驗(yàn)中在試管下放一張白紙,白紙的作用是起襯托作用,便于觀察濾紙條的顏色變化.
(3)這一實(shí)驗(yàn)中說明,兩種試劑中氨水具有揮發(fā)性.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.現(xiàn)有下列幾種物質(zhì):
①氮?dú)?nbsp; ②氧氣  ③氫氣  ④氫氧化鈉  ⑤碳酸鈉   ⑥鹽酸   ⑦硫酸
請選擇相應(yīng)物質(zhì)的序號填空:
(1)胃液中含有的酸是⑥(2)可作保護(hù)氣的是①
(3)能支持燃燒的氣體是②(4)俗稱純堿的是⑤.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.以下說法中不正確的是(  )
A.離子是帶電粒子,但帶電的粒子不一定是離子
B.氧化物中含有氧元素,但含氧元素的化合物不一定是氧化物
C.酸中都含有氫元素,只要含有氫元素的化合物都是酸
D.中和反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.某同學(xué)對蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進(jìn)行了如下探究.
(1)取一支蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放入水中,蠟燭浮在水面上.
結(jié)論:石蠟的密度比水。ㄌ睢按蟆被颉靶 保
(2)將一只干冷的燒杯罩在蠟燭火焰上方,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧;片刻后取下燒杯,迅速向燒杯內(nèi)倒入少量澄清的石灰水,振蕩,觀察到的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.化學(xué)學(xué)科的特征是在原子、分子水平上研究物質(zhì).請從微觀角度回答下列問題:
(1)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)性質(zhì).一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同的原因是:分子構(gòu)成不同
(2)微粒的運(yùn)動和性質(zhì)決定了宏觀物質(zhì)的變化.化學(xué)變化遵循質(zhì)量守恒定律是因?yàn)榉磻?yīng)前后①④⑤不變.(從下列選項(xiàng)中選擇,填序號)
①原子種類   ②分子種類   ③分子數(shù)目   ④原子的質(zhì)量   ⑤原子數(shù)目
(3)如圖是煤燃燒過程中某反應(yīng)的微觀示意圖,反應(yīng)前,有兩 種單質(zhì);生成物是混合物(填“化合物”“混合物”);為了使煤充分燃燒達(dá)到節(jié)能減排之目的,在反應(yīng)物中應(yīng)增加的微粒是氧分子填微粒名稱).

(4)物質(zhì)丙是重要的化工產(chǎn)品,在國民經(jīng)濟(jì)中占有重要地位.工業(yè)上用甲和乙合成丙.甲、乙、丙的微觀示意圖如表.
物    質(zhì)-氮原子
-氫原子

示意圖
①甲、乙、丙三種物質(zhì)都是由分子構(gòu)成(填“分子”“原子”或“離子”)
②甲、乙、丙中屬于化合物的是丙(填序號) ③寫出物質(zhì)丙的化學(xué)式NH3
④甲和乙合成丙的反應(yīng)中,甲、乙、丙的微粒個數(shù)之比為3:1:2
⑤根據(jù)物質(zhì)的微觀示意圖學(xué)出甲和乙在高溫、高壓、催化劑的條件下反應(yīng)生成丙的化學(xué)方程式為3H2+N2$\frac{\underline{\;\;催化劑\;\;}}{高溫高壓}$2NH3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.氯氣是一種有毒的氣體,實(shí)驗(yàn)室制取氯氣時,可用氫氧化鈉溶液來吸收尾氣,其反應(yīng)原理為Cl2+2NaOH═X+NaClO+H2O,則X 的化學(xué)式為(  )
A.NaClB.H2C.HClD.HClO

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.化學(xué)與生活息息相關(guān).現(xiàn)有水、氮?dú)狻⒓淄、小蘇打、碳酸鈣等五種物質(zhì),對應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式填空:
(1)鐘乳石的主要成分是CaCO3(2)天然氣的主要成分是CH4
(3)用于面團(tuán)發(fā)酵粉的是NaHCO3(4)充入食品包裝袋內(nèi)用于防腐的是N2
(5)生命的孕育和維系需要的氧化物是H2O.

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