【題目】在一密閉容器中，物質(zhì)X不完全燃燒時(shí)可以產(chǎn)生一氧化碳、二氧化碳和水。依據(jù)下表數(shù)據(jù)分析得出的結(jié)論中,正確的是

物質(zhì)

X

氧氣

二氧化碳

水

一氧化碳

反應(yīng)前質(zhì)量/g

6.6

8.8

0

0

0

反應(yīng)后質(zhì)量/g

2

0

6.6

5.4

a

A. X中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為52.2% B. X中只含有C、H兩種元素

C. 表中a的值為3.4 D. 無法確定X中是否含有氧元素

【答案】A

【解析】

A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后的質(zhì)量不變，所以a=4.6g+8.8g-6.6g-5.4g=1.4g。反應(yīng)前后元素的質(zhì)量不變，所以參加反應(yīng)的X中碳元素的質(zhì)量等于生成二氧化碳和一氧化碳中碳元素的質(zhì)量和=6.6g×+1.4×=2.4g，X中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2.4g÷4.6g×100%≈52.2%，選項(xiàng)正確；

B、二氧化碳和一氧化碳中氧元素的質(zhì)量和=6.6g+1.4g-2.4g=5.6g，5.4g水中氧元素的質(zhì)量=5.4g×比參加生成的=4.8g，生成物中氧元素的總質(zhì)量為4.8g+5.6g=10.4g,比參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量8.8g多，所以X中含有C、H、O三種元素，選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后的質(zhì)量不變，所以a=4.6g+8.8g-6.6g-5.4g=1.4g ，選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、據(jù)上述計(jì)算可知X中含有C、H、O三種元素，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答有關(guān)問題。

（1）儀器名稱：①____，②____。

（2）實(shí)驗(yàn)室常用稀鹽酸與大理石反應(yīng)來制取和收集CO2，可選用的裝置組合是____（填序號），反應(yīng)的化學(xué)方程式為____。C裝置相對于B的優(yōu)點(diǎn)有____。

（3）實(shí)驗(yàn)制得的CO2中常含有少量H2O和HCl，通過右圖裝置可獲得純凈、干燥的CO2。其中F裝置中放入飽和NaHCO3溶液可除去HCl，G裝置中放入____試劑可除去水蒸氣。檢驗(yàn)H裝置中集氣瓶里CO2已集滿的方法是____。

（4）實(shí)驗(yàn)室里在A裝置中利用KClO3和MnO2制備O2，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為____。反應(yīng)前后二氧化錳在固體混合物中質(zhì)量分?jǐn)?shù)____（填“變大”、“變小”或“不變”）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有A、B、C、D四種元素，A是Cu，B組成的單質(zhì)是自然界密度最小的氣體，C是地殼中含量最多的元素，D可以形成自然界最硬的單質(zhì)。

(1)D的元素符號是____；

(2)寫出B形成單質(zhì)的一種用途：____；

(3)氣體X和黑色固體Y是初中常見的物質(zhì)，由以上四種元素的一種或幾種組成，它們可以通過如圖裝置進(jìn)行反應(yīng)。

① 若X、Y均為氧化物，則實(shí)驗(yàn)過程中可以觀察到玻璃管中的現(xiàn)象是____；

② 若X、Y均為單質(zhì)，生成的氣體能使澄清石灰水變渾濁，寫出X與Y反應(yīng)的化學(xué)方程式：____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是鎵元素的相關(guān)信息。

（1）鎵放在手心馬上熔化，猶如荷葉上的水珠流來流去，則鎵具有的物理性質(zhì)是_____________________。

（2）鎵原子結(jié)構(gòu)示意圖中x的數(shù)值為__________。

（3）鎵原子失去最外層3個(gè)電子形成離子，寫出鎵離子符號：__________。

（4）氮化鎵(GaN)是第三代半導(dǎo)體材料，常用GaCl3與NH3在一定條件下制得，同時(shí)生成另一種含兩種元素的化合物，寫出化學(xué)方程式：________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】研究小組為測定某氯酸鉀樣品中氯酸鉀的含量，稱取2.00g該樣品，加熱，收集產(chǎn)生的氧氣。在該條件下測得氧氣的體積與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如下圖所示。已知：

①2KClO32KCl+3O2↑；

②該條件下氧氣的密度為1.40g·L-1；

③樣品中的雜質(zhì)不參與化學(xué)反應(yīng)。

計(jì)算：

（1）完全反應(yīng)后產(chǎn)生的氧氣的質(zhì)量為_______g。

（2）樣品中氯酸鉀的質(zhì)量是多少_______?(寫出計(jì)算過程，結(jié)果保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A. 聞氣體氣味 B. 鋅粒放入試管 C. 加熱液體 D. 點(diǎn)燃酒精

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鐵是目前使用最廣泛的金屬。請回答下列問題。

(1)身體一旦缺鐵可能患有的疾病是__________。

(2)工業(yè)煉鐵的主要設(shè)備是_________。工業(yè)上選用赤鐵礦(主要成分Fe2O3)為原料煉鐵的化學(xué)反應(yīng)方程式為_________。

(3)不銹鋼是鐵、鉻(Cr) ,鎳(Ni)的合金，常用來制造醫(yī)療器械、餐具等。通過實(shí)驗(yàn)得知，鉻和鎳兩種金屬都能與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣，分別得到硫酸鉻(CrSO4)和硫酸鎳(NiSO4)溶液。請寫出鉻(Cr)與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________。

(4)鐵生銹的主要過程為

Ⅰ.寫出轉(zhuǎn)化①的化學(xué)方程式_________________。

Ⅱ.轉(zhuǎn)化③生成，則x≤______________(x為整數(shù))。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】拉瓦錫曾經(jīng)做了這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：讓水蒸氣通過一根燒紅的槍管，生成了一種氣體。同學(xué)們對這個(gè)實(shí)驗(yàn)很感興趣，設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置進(jìn)行探究：在硬質(zhì)玻璃管中放入還原鐵粉和石棉絨的混合物，加熱，并通入水蒸氣，就可以完成高溫下“Fe與水蒸氣的反應(yīng)實(shí)驗(yàn)”（石棉絨是耐高溫材料，不與水和鐵反應(yīng)）。

（1）反應(yīng)一段時(shí)間后，有肥皂泡吹起時(shí)，用點(diǎn)燃的火柴靠近肥皂泡，當(dāng)聽到有爆鳴聲時(shí)，說明“鐵與水蒸氣”能夠進(jìn)行反應(yīng)，生成_____（寫化學(xué)式）。

（2）實(shí)驗(yàn)中石棉絨的作用是_______。

（3）探究玻璃管中剩余固體成分是什么？

（查閱資料）1.常見鐵的氧化物的性質(zhì)

常見鐵的氧化物

FeO

Fe2O3

Fe3O4

顏色、狀態(tài)

黑色粉末

紅棕色粉末

黑色晶體

能否被磁鐵吸引

否

否

能

與稀硫酸反應(yīng)

生成FeSO4

生成Fe2(SO4)3

生成FeSO4 、Fe2(SO4)3

2.鐵可與硫酸鐵溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵。

（初步驗(yàn)證）玻璃管中剩余固體為黑色，能全部被磁鐵吸引。

（猜想與假設(shè)）猜想一：剩余固體是Fe與Fe3O4；猜想二：剩余固體是_______。

（實(shí)驗(yàn)探究）

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

將玻璃管中的剩余固體取出，放入試管中，加入過量的稀硫酸。

有氣泡產(chǎn)生

______

（反思與交流）往剩余固體中加入過量的稀硫酸后，若無氣體產(chǎn)生，你_______（填“能”或“不能”）確定剩余固體成分，原因是________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是配制180g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaCl溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖。

（1）正確的操作順序是_____（填圖中的數(shù)字序號）。

（2）請?jiān)趫D中畫出即將向天平左側(cè)托盤上加氯化鈉固體進(jìn)行稱量時(shí)游碼（用“”表示）的位置。

（3）在稱取氯化鈉的過程中，觀察到指針輕微的偏向分度盤的右側(cè)，則接下來的操作應(yīng)該是_____。

（4）實(shí)驗(yàn)中需要量取水的體積為_____mL，應(yīng)選擇規(guī)格為_____mL（選填“50”、“100”、“200”或“250”）的量筒來量取水。

（5）溶解時(shí)，用玻璃棒攪拌的作用是_____。

（6）下列操作會導(dǎo)致所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大的是_____。

A．氯化鈉固體不純

B．配制溶液的燒杯事先用少量蒸餾水潤洗

C．用量筒量取水時(shí)俯視讀數(shù)

D．把配制好的溶液裝入細(xì)口瓶時(shí)有少量液體灑出

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同步練習(xí)冊答案