A | CaCl2固體(CaCO3) | 加足量稀硫酸,蒸發(fā)、結(jié)晶 |
B | NaCl固體(Na2CO3) | 加足量稀鹽酸,蒸發(fā)、結(jié)晶 |
C | Cu粉(Fe粉) | 加足量稀鹽酸,過濾、洗滌、烘干 |
D | CaO固體(CaCO3) | 甲足量稀鹽酸,蒸發(fā)、結(jié)晶 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時被提純物質(zhì)不得改變.除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).
解答 解:A、碳酸鈣能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈣、水和二氧化碳,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)硫酸鈣,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.
B、Na2CO3與足量稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,再蒸發(fā)、結(jié)晶,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的方法正確.
C、Fe粉能與足量稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和氫氣,Cu粉不與稀鹽酸反應(yīng),再過濾、洗滌、烘干,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的方法正確.
D、CaO和CaCO3均能與稀鹽酸反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.
故選:BC.
點評 物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點,也是難點,解決除雜問題時,抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 分子大、原子小 | B. | 原子是最小的微粒,不可再分 | ||
C. | 物質(zhì)都是由分子構(gòu)成 | D. | 原子得到或失去電子后形成離子 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鈉離子和鈉原子是同種元素是因為原子核外的電子數(shù)相等 | |
B. | 與元素的化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是核內(nèi)質(zhì)子數(shù) | |
C. | 化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類、元素的種類都不變 | |
D. | 構(gòu)成物質(zhì)的粒子有質(zhì)子、分子、原子、中子等 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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