【題目】氧氣是空氣的主要要成分之一,地球上一切生命體每時每刻都離不開氧氣,氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,能與多種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。
(1)如圖A、B是有關(guān)氧氣化學(xué)性質(zhì)實驗的裝置圖,集氣瓶內(nèi)都預(yù)先留有少量水,簡要回答A、B兩個集氣瓶中水的主要作用:A: ;B: 。
(2)鐵絲在氧氣中燃燒,回答下列問題:
鐵絲伸入氧氣瓶的適宜時機: 。理由是: 。
(3)如圖C~F是木炭燃燒實驗過程,木炭在圖E中燃燒的現(xiàn)象是:劇烈燃燒,放出大量的熱, ;圖F中的現(xiàn)象為 。
(4)圖E中將紅熱的木炭由瓶口向下緩慢伸入集氣瓶中的目的是: 。
【答案】
(1)吸收生成的有毒氣體二氧化硫,減少污染 防止熱的生成物炸裂瓶底
(2)火柴燃盡時 使鐵絲與氧氣充分反應(yīng)
(3)發(fā)出白光 澄清石灰水變渾濁
(4)讓木炭與氧氣充分反應(yīng)
【解析】
試題分析:
(1)A圖中瓶內(nèi)裝少量水,目的是吸收反應(yīng)生成的有毒氣體二氧化硫,防止空氣污染;B為鐵絲燃燒,反應(yīng)時能產(chǎn)生高溫熔融物,濺落瓶底后會使瓶底受熱不均炸裂;
(2)鐵絲伸入氧氣瓶的適宜時機:火柴燃盡時,使鐵絲與氧氣充分反應(yīng);
(3)木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光,放熱,且生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體是二氧化碳;
(4)把紅熱的木炭插入盛有氧氣的集氣瓶時,要由瓶口向下緩慢插入的原因讓木炭與氧氣充分反應(yīng)。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某;瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組在學(xué)習(xí)了“空氣中氧氣含量測定”的基礎(chǔ)上,改進了教材中的實驗,設(shè)計出了如圖所示的實驗裝置.
實驗步驟如下:
①如圖所示,連接儀器,檢查裝置的氣密性,發(fā)現(xiàn)裝置的氣密性良好。
②在集氣瓶里裝進適量a體積的水,燃燒匙里放一塊白磷(白磷燃燒所需要的最低溫度是40℃),并在酒精燈上把玻璃棒下端加熱,按圖示裝置把集氣瓶中的空氣密封起來,把長導(dǎo)管的另一端放入盛有足量水的燒杯中。(注:集氣瓶內(nèi)的長導(dǎo)管已伸到了瓶底)
③用力把預(yù)先加熱過的玻璃棒按下與白磷接觸,觀察到白磷立即著火燃燒,產(chǎn)生大量白煙,同時放出大量的熱。(注:白磷與紅磷燃燒的產(chǎn)物、現(xiàn)象均相同)
④待白磷燃燒熄滅后,稍加振蕩,白煙消失。
⑤待集氣瓶完全冷卻至室溫,量出集氣瓶中水的體積是b,整個集氣瓶的體積是c。
⑥根據(jù)a、b、c三個數(shù)據(jù),計算出空氣中氧氣的體積分數(shù)。
根據(jù)以上信息,回答下列問題.
(1)集氣瓶中白磷燃燒的符號表達式
(2)在白磷開始燃燒到最后熄滅的過程中,集氣瓶內(nèi)水面的變化情況是
(3)若實驗非常成功,當(dāng)c為500mL,a=100mL,則b= mL。
(4)組內(nèi)成員小張對“實驗前集氣瓶里要裝進適量a體積的水”非常不理解。咨詢了組長小明之后,他終于明白“a體積的水”的作用,其一是為了加快⑤步驟中集氣瓶的冷卻速度;其二則主要是 。
(5)在上述實驗中,下列操作的實施和實驗現(xiàn)象的出現(xiàn),會導(dǎo)致實驗測定的氧氣含量大于理論值的是
A、裝置氣密性不好
B、實驗前集氣瓶里預(yù)先裝的水并不是a體積
C、集氣瓶沒有冷卻到室溫
D、用紅磷代替白磷(紅磷燃燒所需要的最低溫度在240℃左右)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小剛收集到一瓶渾濁的河水,他要模擬自來水廠的凈水過程,最終制成蒸餾水。其實驗過程如下所示。請回答以下問題。
(1)A物質(zhì)的名稱是 ,作用是 ,若經(jīng)過操作①后,所得液體C中仍有渾濁,其原因可能是 (填寫序號);
a.漏斗內(nèi)的濾紙有破損 b.漏斗下端未靠在燒杯內(nèi)壁 c.漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣
(2)操作②應(yīng)選用的裝置是 (填序號),該過程主要是 變化
(3)小剛?cè)∩倭恳后wD于試管中,加入少量肥皂水,振蕩,發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生,說明液體D是 水。操作③應(yīng)選用的裝置是 (填序號),
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】奠定近代化學(xué)基礎(chǔ)的是
A.原子論和分子學(xué)說的創(chuàng)立 B.火的發(fā)展和利用
C.元素周期律 D.造紙術(shù)的發(fā)現(xiàn)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將一種無色液體A裝入試管,伸入帶火星的木條,無現(xiàn)象,而向其中加入少量黑色粉末B后,迅速產(chǎn)生氣泡,生成使帶火星的木條復(fù)燃的氣體C;將某黑色固體D點燃后伸入C中,D劇烈燃燒,生成一種使澄清石灰水變渾濁的氣體E。
(1)寫出它們的名稱A ;C ;E 。
(2)B在A反應(yīng)中起 作用,該反應(yīng)的符號表達式 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】構(gòu)成物質(zhì)的粒子有__________、__________和__________等。例如,二氧化碳的構(gòu)成粒子是____________,汞的構(gòu)成粒子是___________,氯化鈉的構(gòu)成粒子是_____________。(填寫具體粒子名稱)
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