3．維生素C泡騰片深受廣大消費(fèi)者喜愛．小林同學(xué)查閱了相關(guān)資料，了解到泡騰片產(chǎn)生氣泡的原因是發(fā)生了反應(yīng)：3NaHCO3+C6H8O7=Na3C6H5O7+3CO2↑+3H2O．他為
了測定泡騰片中NaHCO3的質(zhì)量，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：稱量加入水后的飲料瓶及瓶蓋中的5片樣品的總質(zhì)量（如圖），記錄數(shù)據(jù)為448.50g．將樣品加入水中，搖動至無氣泡產(chǎn)生，再次稱重飲料瓶及瓶蓋，記錄數(shù)據(jù)為446.30g．請計算：
（1）生成的CO2的質(zhì)量為2.20g．（假設(shè)生成的CO2全部逸出）
（2）每片泡騰片中碳酸氫鈉的質(zhì)量．（假設(shè)泡騰片中的NaHCO3全部參與反應(yīng)．寫出計算過程及結(jié)果）

分析 （1）結(jié)合題意及數(shù)據(jù)，由質(zhì)量守恒定律得出CO2的質(zhì)量．
（2）根據(jù)二氧化碳的質(zhì)量及相關(guān)的化學(xué)方程式及問答要求按步驟進(jìn)行計算．

解答 解：（1）生成的CO2的質(zhì)量為448.50g-446.30g=2.20g，故填：2.20g；
（2）設(shè)5片樣品中碳酸氫鈉的質(zhì)量為x
3NaHCO3+C6H8O7=Na3C6H5O7+3CO2↑+3H2O
252                                              132
x                                                  2.20g
$\frac{252}{x}=\frac{132}{2.20g}$
x=4.20g
每片泡騰片中碳酸氫鈉的質(zhì)量為$\frac{4.20g}{5}$=0.84g．
答：每片泡騰片中碳酸氫鈉的質(zhì)量為0.84g．

點(diǎn)評 此題考查學(xué)生混合物中的某物質(zhì)參加反應(yīng)，然后根據(jù)相關(guān)的化學(xué)方程式進(jìn)行計算，求樣品中的某物質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，此類型題比較典型，適于中考模擬訓(xùn)練．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．能源和環(huán)境問題日益成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)．
（1）化石燃料包括煤、石油、和天然氣等．過度使用既造成能源危機(jī)，又導(dǎo)致環(huán)境污染．如燃煤會影響環(huán)境，下列環(huán)境問題與燃煤有直接關(guān)系的是ABC（填字母序號，下同）；
A．酸雨　 B．溫室效應(yīng)　 C．可吸入顆粒物增加
（2）北方有些地區(qū)出現(xiàn)霧霾天氣，據(jù)檢測首要污染物為PM2.5．下列關(guān)于PM2.5的說法或減少PM2.5措施錯誤的是A；
A．PM2.5是指大氣中直徑超過2.5μm的顆粒物　　
B．控制城市汽車保有量
C．冬季取暖用天然氣替代燃煤
（3）目前，我國面臨能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)不合理，區(qū)域分布不均衡，利用率不高等問題．圖1是我國目前與十二五計劃能源結(jié)構(gòu)變化的對比圖，從圖中可以看出，重要調(diào)整是減少煤炭的使用，增加石油和天然氣、化石能源的使用；

（4）解決環(huán)境問題需要科技進(jìn)步，如CO2含量不斷升高，使全球氣候問題日趨嚴(yán)重，科學(xué)家認(rèn)為，人類不僅要努力減少CO2的排放，更重要的是將CO2轉(zhuǎn)化為有用物質(zhì)．
①用NaOH溶液來“捕捉”CO2，并將CO2儲存或利用，流程如圖2（部分條件及物質(zhì)未標(biāo)出）
已知部分反應(yīng)：捕捉室內(nèi)有反應(yīng)：2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
反應(yīng)室內(nèi)有反應(yīng)：Ca（OH）2+Na2CO3═2NaOH+CaCO3↓．

下列有關(guān)該過程的敘述正確的是CD；
A．該過程可實(shí)現(xiàn)CO2零排放　　　　B．該過程只有1種物質(zhì)可以循環(huán)利用
C．分離室中分離物質(zhì)的操作是過濾　　 D．該過程至少發(fā)生了4個化學(xué)反應(yīng)
②將CO2轉(zhuǎn)化為化工原料乙烯（C2H4），其反應(yīng)的微觀過程如圖3所示：

請寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式2CO2+6H2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{加熱}$C2H4+4H2O．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下列物質(zhì)的性質(zhì)中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A．鋁具有導(dǎo)電性B．氫氧化鈉能與硫酸銅反應(yīng)
C．氮?dú)怆y溶于水D．常溫下氧氣是無色無味氣體

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．使用尿素處理尾氣可使重型柴油車達(dá)到國IV排放標(biāo)準(zhǔn)．其原理是尿素[CO（NH2）2]與汽車尾氣中的氮氧化物（如二氧化氮）反應(yīng)，生成無污染的氣體排出．
（1）求算尿素相對分子質(zhì)量的計算式：12+16+（14+1×2）×2．
（2）補(bǔ)全尿素與二氧化氮反應(yīng)的化學(xué)方程式：4CO（NH2）2+6NO2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$4CO2+8H2O+7N2．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．B．實(shí)驗(yàn)室常利用下列部分儀器制取二氧化碳．

（1）儀器E的名稱是酒精燈．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w所用的試劑為大理石或石灰石與稀鹽酸．
（3）實(shí)驗(yàn)室制備和收集二氧化碳時，應(yīng)從上圖中選擇的儀器有BCDF（填字母序號）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．運(yùn)用所學(xué)知識解釋下列現(xiàn)象：
（1）古代的字畫保留至今仍不褪色，原因是墨的主要成分是炭黑，炭黑在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定；
（2）用石灰漿粉刷墻壁，干燥后墻面就變硬了，用化學(xué)原理解釋該現(xiàn)象CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．如圖是同學(xué)們進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行“氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)活動，如圖所示的操作流程是做氧氣的性質(zhì)探究．請回答下列問題：

（1）操作B提供熱源的儀器名稱是酒精燈．
（2）操作B木炭要加熱到發(fā)紅（填現(xiàn)象）．
（3）進(jìn)行C實(shí)驗(yàn)的具體操作是由瓶口向下緩慢插入．
（4）操作C中發(fā)生的現(xiàn)象是劇烈燃燒、發(fā)出白光、放出熱量．
（5）圖D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．下列是初中化學(xué)中的一些中要實(shí)驗(yàn)，請回答：

（1）A實(shí)驗(yàn)得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是氧氣約占空氣總體積的$\frac{1}{5}$．
（2）B實(shí)驗(yàn)過程中的現(xiàn)象是黑色粉末變成紅色，澄清的石灰水變渾濁．
（3）C實(shí)驗(yàn)中玻璃棒的作用是引流．
（4）D實(shí)驗(yàn)反應(yīng)后天平不平衡，該反應(yīng)是否遵循質(zhì)量守恒定律是（填“是”或“否”）天平不平衡的原因是產(chǎn)生的氣體逸散到空氣中．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．化學(xué)用語是國際通用語言．請用化學(xué)用語填空：
（1）氮元素N；（2）3個氫氣分子3H2；（3）銨根離子NH4+；（4）二氧化硫中硫元素的化合價為+4$\stackrel{+4}{S}$O2．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案