【題目】下列四個圖象中，能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是

A.圖表示將濃硫酸露置在空氣中

B.圖表示在恒溫條件下，將飽和的NaCl溶液蒸發(fā)適量水

C.圖表示向一定量的氫氧化鈉溶液中滴加pH＝2的稀鹽酸至過量

D.圖表示向一定質(zhì)量的AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中不斷加入鐵粉

【答案】D

【解析】

A、將濃硫酸露置在空氣中時，由于濃硫酸能和吸收空氣中的水蒸氣，導(dǎo)致質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小，但是不能減小到0，該選項對應(yīng)關(guān)系不正確；

B、在恒溫條件下，將飽和的NaCl溶液蒸發(fā)適量水時，由于溫度不變，溶解度也不變，因此溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也不變，該選項對應(yīng)關(guān)系不正確；

C、向一定量的氫氧化鈉溶液中滴加pH=2的稀鹽酸至過量時，pH減小，但是不能減小到2，更不能小于2，該選項對應(yīng)關(guān)系不正確；

D、向一定質(zhì)量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中不斷加入鐵粉時，鐵先和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀，后和硝酸銅反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銅，完全反應(yīng)后不再產(chǎn)生沉淀，該選項對應(yīng)關(guān)系正確。

故選：D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列圖像能正確反映其對應(yīng)關(guān)系的是 （ ）

A. 等質(zhì)量且大小相同的鋅片、鋁片分別與足量且質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸反應(yīng)

B. 一定量鋅片放入硫酸亞鐵溶液中

C. 向CuCl2和HCl的混合溶液中滴加NaOH溶液

D. 向飽和的硫酸銅溶液中加入硫酸銅粉末

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)是在分子、原子水平上研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律的一門基礎(chǔ)自然科學(xué)．回答下列問題

（1）在二氧化碳、鐵和氫氧化鈉三種物質(zhì)中，氫氧化鈉由________構(gòu)成的（寫具體粒子的名稱）；保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是________（寫具體粒子的名稱）．

（2）如表列出了部分元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問題

O

Mg

S

Cl

硫原子在化學(xué)反應(yīng)中容易________（填“得到”或“失去”）電子，由鎂元素和氯元素組成化合物的化學(xué)式為________，氧元素和硫元素化學(xué)性質(zhì)具有相似性的原因是它們原子的________相同．

（3）下列對生活中的現(xiàn)象用分子相關(guān)知識解釋不正確的是________．

A室內(nèi)插花，滿室飄香，說明分子不斷地運(yùn)動

B水沸騰時，掀起壺蓋，說明分子的大小隨溫度升高而增大

C10mL酒精和10mL水混合后，體積小于20mL，說明分子之間有間隔

D濕衣服放在火爐旁，干得較快，說明分子運(yùn)動速率隨溫度升高而增大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖為鐵制品循環(huán)利用的示意圖，根據(jù)圖示回答：

（1）從“①”、“②”、“③”中，選出一定發(fā)生化學(xué)變化的是__________（填序號）

（2）不能用鐵制容器盛放硫酸銅溶液的原因是__________（用化學(xué)方程式表示）

（3）廢舊金屬“循環(huán)利用”的意義是__________（寫一點(diǎn)即可）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示裝置中的現(xiàn)象是實驗過程中呈現(xiàn)的實驗現(xiàn)象，請回答相關(guān)問題。

(1)多孔銅制隔板上面若放置石灰石，打開止水夾M，取下左側(cè)的橡膠塞，向U型管內(nèi)加入稀鹽酸，U型管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，一段時間后，關(guān)閉M后，呈現(xiàn)如圖所示的現(xiàn)象的原因是_____。

(2)多孔銅制隔板上面若放置白磷，U型管內(nèi)注入80℃的熱水，U型管右管內(nèi)熱水浸沒白磷，此時的白磷不燃燒，原因是_____，若使白磷燃燒，下一步的操作是____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列實驗示意圖回答相關(guān)問題。

（1）實驗A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（2）實驗B中的實驗現(xiàn)象是_____。

（3）實驗C中將紫色石蕊溶液浸泡并晾干的小花，一半噴水后放入集氣瓶C中，該實驗的目的是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖，回答下列問題:

(1)圖A所示中溴的相對原子質(zhì)量是__________________；

(2)與B的化學(xué)性質(zhì)相似的粒子是___(填字母序號)；

(3)D的粒子符號為____________________；

(4)B與C形成化合物的化學(xué)式為_________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法正確的是（　�。�

A. 在t1℃時，三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是甲＞乙＞丙

B. 若甲物質(zhì)在2℃時的溶解度為12g，則甲物質(zhì)屬于易溶物質(zhì)

C. 丙物質(zhì)的不飽和溶液升溫后溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會增大

D. 在t2℃時，等質(zhì)量的甲、乙兩物質(zhì)溶液中所含溶質(zhì)質(zhì)量相等

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是實驗室常用的裝置，請回答有關(guān)問題：

（l）寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱：①_____．

（2）實驗室用裝置A與C連接制取并收集氧氣，則裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____；若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取并收集干燥的氧氣，應(yīng)選擇裝置的連接順序是_____（填字母）．

（3）實驗室制取CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_____，選用的收集裝置是_____（填字母）．

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