【題目】寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)高溫煅燒石灰石:_________________________,該反應(yīng)_______(填“放熱”或“吸熱”);
(2)稀硫酸除鐵銹____________________________,反應(yīng)中溶液顏色的變化為__________;
(3)加熱硫酸銨與氫氧化鈉溶液的混合物 __________________________________________,
檢驗(yàn)反應(yīng)后產(chǎn)生的氣體一般用_______________試紙;
(4)生石灰與水反應(yīng)_______________________________,基本反應(yīng)類(lèi)型是________________;
(5)用氨水處理硫酸廠(chǎng)排放的廢水______________________________________,反應(yīng)生成的鹽在農(nóng)業(yè)上可作為_________。
【答案】 CaCO3CaO + CO2↑ 吸熱 Fe2O3+3H2SO4Fe2(SO4)3+3H2O 無(wú)色變?yōu)辄S色 2NaOH+(NH4)2SO4===Na2SO4+2NH3↑+2H2O 濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙 CaO + H2O = Ca(OH)2 化合 H2SO4 + 2NH3.H2O ==( NH4)2SO4 + 2H2O 化肥(或氮肥)
【解析】(1)高溫煅燒石灰石生成氧化鈣和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3CaO + CO2↑;該反應(yīng)屬于吸熱反應(yīng);(2)鐵銹的主要成分是氧化鐵,與硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O ,溶液由無(wú)色變?yōu)辄S色;(3)加熱硫酸銨與氫氧化鈉溶液的混合物生成硫酸鈉、水和氨氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaOH+(NH4)2SO4=Na2SO4+2NH3↑+2H2O;氨氣屬于堿性氣體,故可用濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙檢驗(yàn);(4)生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaO + H2O = Ca(OH)2;該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng);(5)氨水和硫酸反應(yīng)生成硫酸銨,化學(xué)方程式為:H2SO4 + 2NH3.H2O =( NH4)2SO4 + 2H2O ,植物生成需要氮、磷、鉀營(yíng)養(yǎng)元素,反應(yīng)生成的鹽( NH4)2SO4 中含有氮元素,故在農(nóng)業(yè)上可作為氮肥。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】金屬鈦(Ti)的合金具有耐高溫,耐腐蝕、強(qiáng)度高等性能,所以,鈦合金廣泛用于航空、航天工業(yè)及化學(xué)工業(yè).工業(yè)上冶煉金屬鈦的過(guò)程是以鈦礦石(主要成分為鈦酸亞鐵,化學(xué)式為FeTiO3)、焦炭、氯氣為原料,在高溫條件下制取TiCl4,其反應(yīng)化學(xué)方程式為:2FeTiO3+6C+7Cl22TiCl4+2X+6CO,然后用鎂與TiCl4在高溫條件下反應(yīng)生成金屬鈦和氯化鎂.請(qǐng)根據(jù)以上信息回答下列問(wèn)題:
(1)FeTiO3中鈦元素的化合價(jià)為 價(jià).
(2)在制備TiCl4的反應(yīng)中,X的化學(xué)式為 .
(3)鎂與TiCl4反應(yīng)的化學(xué)方程式為: .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖所示裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量,實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量水,并做上記號(hào)。下列說(shuō)法中不正確的是( )
A. 該實(shí)驗(yàn)證明空氣中氧氣的含量約占1/5
B. 實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷一定要過(guò)量
C. 實(shí)驗(yàn)前一定要檢驗(yàn)裝置的氣密性
D. 紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧,火焰熄滅后立刻打開(kāi)彈簧夾
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖的信息判斷,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 硫?qū)儆诮饘僭?/span>
B. 硫原子的核電荷數(shù)為16
C. 硫原子的相對(duì)原子質(zhì)量為32.07 g
D. 在化學(xué)反應(yīng)中,硫原子容易失去電子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在密閉容器中,將1.5mol碳和1molO2混合,一定條件下充分反應(yīng)。下列說(shuō)法正確的是
A. 反應(yīng)后的氣體中C、O原子的物質(zhì)的量之比為1:2
B. 參加反應(yīng)的C和O2的物質(zhì)的量之比為1:1
C. 反應(yīng)后氣體的物質(zhì)的量為1.5mol
D. 反應(yīng)后所得氣體是純凈物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用熟石灰中和一定量的鹽酸時(shí),溶液的pH與加入的熟石灰質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。熟石灰與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________;當(dāng)加入熟石灰mg時(shí),溶液中的溶質(zhì)為______________。若改用n g氫氧化鈉與相同量的鹽酸反應(yīng),所得溶液的pH_______(填“>”、“<”或“=”)7。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】能用于實(shí)驗(yàn)室制取H2,并能隨開(kāi)隨用、隨關(guān)隨停的裝置是 ( )
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小辰和小昕看到一則新聞:2009年12月15日,某市一輛載滿(mǎn)電石的貨車(chē)遇大雨引發(fā)熊熊大火。電石遇水為什么會(huì)引起火災(zāi)?請(qǐng)教老師后獲知:電石的主要成分為碳化鈣(CaC2),它沒(méi)有可燃性且遇水會(huì)產(chǎn)生氣體。于是在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行了以下探究。
【實(shí)驗(yàn)探究】
(1)_____________ ___________ (2)________________ (3)____________
【反思】通過(guò)上述素材,談?wù)勀銓?duì)滅火方法的新認(rèn)識(shí)____________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)根據(jù)藥品規(guī)格,若按用量服用,每天攝入鈣元素的質(zhì)量為_____;
(2)小明取出2片藥片,研碎后放入燒杯中,加入稀鹽酸,至不再產(chǎn)生氣體為止,共用去稀鹽酸50g,稱(chēng)量燒杯里剩余物質(zhì)質(zhì)量為51.56g(鈣片中其它成分不與稀鹽酸反應(yīng)).通過(guò)計(jì)算判斷鈣片中碳酸鈣的含量標(biāo)注是否屬實(shí)?______;
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