A—I是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)。它們之間有如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系。已知A為鋁土礦的主要成分,通常情況下F是一種液體,C、D、H、I為氣體,H能參與綠色植物的光合作用,G為黑色固體。
請回答下列問題:
(1)G的化學(xué)式是 。
(2)H + 單質(zhì)碳→I,其反應(yīng)條件是 。[來源:學(xué)科網(wǎng)]
(3)A B + C的化學(xué)方程式是 。
(4)I + F(氣體H+D的化學(xué)方程式是 。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列各組溶液,不用其他試劑就能鑒別出來的是( 。
A.HCl、Na2CO3、CaCl2、HNO3 B.FeCl3、NaOH、MgSO4、HCl
C.NH4Cl、NaOH、K2SO4、BaCl2 D.KNO3、AgNO3、KCl、NaCl
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列關(guān)于CO2與CO的比較錯誤的是
A.CO2可用于光合作用,CO可用于人工降雨
B.CO2能溶于水,CO難溶于水
C.1個二氧化碳分子比一個一氧化碳分子多一個氧原子
D.CO2會造成溫室效應(yīng),CO易與血液中血紅蛋白結(jié)合引起中毒
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
根據(jù)下列實驗裝置圖,回答問題:
(1)寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱:a__________ b____________
(2)實驗室用大理石制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_______________________________,
制取并收集二氧化碳的裝置應(yīng)選用________。(填序號);用圖F所示裝置來探究二氧化碳能否與水反應(yīng),測試管中的水里應(yīng)加入的試劑是_______________________。
(3)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣的化學(xué)方程式為:______________,若用E裝置收集氧氣,停止加熱前,應(yīng)先____________,然后再_______________。
(4)若用A裝置來做木炭還原氧化銅的實驗,需要改進(jìn)的措施是_________________。
(5)如圖G,鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,而瓶底預(yù)先放入少量水的目的是____________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列實驗方案能夠達(dá)到相應(yīng)實驗?zāi)康牡氖牵?nbsp; )
選項 | 實驗?zāi)康?/p> | 實驗方案 |
A | 檢驗CH4中是否含有H2 | 將氣體點燃 |
B | 鑒別NaOH溶液和Ca(OH)2溶液 | 分別向溶液中通入CO2 |
C | 除去NaCl中的Na2CO3 | 向其中加入足量稀鹽酸 |
D | 比較鐵和銅的活動順序 | 將其分別加入ZnSO4溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法。以下分類正確的是
A.常見的酸溶液:H2O 、HCl 、H2SO4
B.常見的黑色固體:CuO、MnO2、Fe3O4
C.常見的有還原性的物質(zhì):C 、CO 、O2
D.常見的氧化物:MgO KMnO4 H2O
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
通過下列實驗操作和現(xiàn)象能得出相應(yīng)結(jié)論的是
選項 | 實驗操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A | 向收集滿CO2的軟塑料瓶中加入約1/3體積的食鹽水,旋緊瓶蓋,振蕩 | 塑料瓶變癟 | CO2能與食鹽反應(yīng) |
B | 點燃從導(dǎo)管放出的某氣體,在火焰上方罩一個冷而干燥的燒杯 | 燒杯內(nèi)壁有無色液滴產(chǎn)生 | 被點燃的氣體一定是H2 |
C | 某溶液中加入BaCl2溶液和稀硝酸 | 有白色沉淀產(chǎn)生 | 溶液中一定含有硫酸根離子 |
D | 將白磷浸沒在熱水中,再向熱水中的白磷通氧氣 | 通氧氣前白磷不燃燒,通氧氣后白磷燃燒 | 氧氣是可燃物燃燒的條件之一 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
實驗室有一瓶保管不當(dāng)?shù)脑噭,其殘缺的?biāo)簽中只剩下“稀”“酸”的字樣。已知它是無色溶液,是初中化學(xué)常用的試劑。小方同學(xué)很感興趣,決定對其成分進(jìn)行探究。下列猜想不合理的是 ( * )
A、可能是稀鹽酸 B、可能是稀醋酸 C、可能是稀硫酸 D、可能是稀碳酸
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