用微粒的知識解釋下列現(xiàn)象，其中錯誤的是（　�。�
A、桂花盛開花香四溢，說明分子在不斷運(yùn)動
B、水沸騰掀起茶壺蓋，說明水分子變大了
C、液化石油氣能壓縮后裝入鋼瓶中，說明分子間有空隙
D、陽光下的濕衣服比陰暗處的濕衣服干得快，說明溫度高分子運(yùn)動快
考點(diǎn)：利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問題
專題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析：根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很��；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可．
解答：解：A、桂花盛開花香四溢，是因?yàn)楣鸹ɑㄏ阒泻械姆肿邮窃诓粩噙\(yùn)動的，向四周擴(kuò)散，使人們聞到桂花花香，故選項(xiàng)解釋正確．
B、水沸騰掀起茶壺蓋，是因?yàn)闇囟壬�，分子間的間隔（而不是水分子）增大，故選項(xiàng)解釋錯誤．
C、分子間有間隔，氣體受壓后，分子間隔變小，氣體的體積減�。蜌夥肿又g有一定的間隔，在加壓時分子之間的間隔變小，故液化石油氣能壓縮后裝入鋼瓶中，故選項(xiàng)解釋正確．
D、陽光下的濕衣服比陰暗處的濕衣服干得快，是因?yàn)闇囟壬撸肿舆\(yùn)動的速率加快，故選項(xiàng)解釋正確．
故選：B．
點(diǎn)評：本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為21%，正常情況下人體對氧氣的利用率大約只有50%，如果某成年人每分鐘身體需要氧氣量為6.6L，那么此人每分鐘吸入體內(nèi)空氣的體積大約是多少升？若該成年人的呼吸頻率約為16次/分鐘，則他每呼吸一次進(jìn)入體內(nèi)的空氣體積約是多少升？（計(jì)算結(jié)果均只保留一位小數(shù)）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

有①空氣  ②水  ③氧化鐵  ④硫粉  ⑤過氧化氫  ⑥石灰水  ⑦氯酸鉀和二氧化錳的混合物經(jīng)加熱分解后剩余物質(zhì)，其中屬于單質(zhì)的是
 
；屬于化合物的是
 
；屬于氧化物的是
 
；屬于純凈物的是
 
；屬于混合物的是
 
；（填序號）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某同學(xué)在調(diào)查大氣污染的可能因素時，搜集到了以下信息：①工業(yè)廢氣任意排放；②人和動物呼出的氣體；③煤和石油的燃燒；④飛機(jī)、汽車排放的尾氣；⑤燃燒放鞭炮；⑥太陽能的利用，請你幫他分析一下，可能引起空氣污染的因素有
 
（填序號）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)間不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的是（　�。�
A、BaCl2+Na2CO3
B、CaCO3+HCl
C、HCl+AgNO3
D、NaCl+KNO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某些花崗巖石材含有放射性元素氡．一種氡原子的中子數(shù)為136，氡元素的相對原子質(zhì)量是222，這種原子的核外電子數(shù)為（　　）
A、76B、86C、136D、96

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

有關(guān)氯離子和氯原子的敘述中不正確的是（　　）
A、它們的質(zhì)子數(shù)相同
B、它們的電子數(shù)相同
C、氯離子的最外電子層是相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
D、它們的電子層數(shù)相同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

木炭在盛滿空氣的集氣瓶中燃燒，瓶內(nèi)氣體組成有變化，下列說法正確的是（　�。�
A、氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)增大
B、氮?dú)�、二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)都增大
C、氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)不變，二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)增大
D、氮?dú)�、氧氣的體積分?jǐn)?shù)都減小

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

淡水資源缺乏是一個全球性問題，人們必須注意節(jié)約用水，合理利用水資源，然而生活中常存在一些細(xì)節(jié)被人們所忽略，如水龍頭不擰緊會滴水．假設(shè)某水龍頭沒擰緊每秒會滴下兩滴水，每滴水約為0.05mL，照此計(jì)算，這個水龍頭連續(xù)滴水一個月（30天），會流失約多少水？（ρ水=1.0×103kg/m3）

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同步練習(xí)冊答案