1.寫出下列反應(yīng)(1)~(4)的文字表達(dá)式,(5)(6)按題意填空.
(1)鐵絲在氧氣中燃燒鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵;
(2)木炭在空氣氣中燃燒碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳;
(3)硫在空氣氣中燃燒硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫;
(4)紅磷在空氣中燃燒磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷;
(5)化學(xué)反應(yīng)(1)~(4)既屬于氧化反應(yīng),又屬于化合反應(yīng).(填基本反應(yīng)類型)
(6)小新同學(xué)按照如圖所示進(jìn)行燃燒鐵絲的實(shí)驗(yàn),鐵絲底端要先系上一根火柴,火柴的作用是引燃鐵絲,實(shí)驗(yàn)過程中,小新觀察到明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,但老師說小新有一個(gè)錯(cuò)誤的操作,你認(rèn)為小新的錯(cuò)誤操作是事先沒有在集氣瓶底放少量的水或細(xì)沙.

分析 根據(jù)反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件可以書寫反應(yīng)的文字表達(dá)式.

解答 解:(1)鐵絲在氧氣中燃燒深層次四氧化三鐵,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵;
(2)木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳;
(3)硫在空氣氣中燃燒生成二氧化硫,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫;
(4)紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷;
(5)化學(xué)反應(yīng)(1)~(4)既屬于氧化反應(yīng),又屬于化合反應(yīng);
(6)鐵絲底端要先系上一根火柴,火柴的作用是引燃鐵絲,實(shí)驗(yàn)過程中,小新觀察到明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,但小新有一個(gè)錯(cuò)誤的操作,小新的錯(cuò)誤操作是:事先沒有在集氣瓶底放少量的水或細(xì)沙.
故填:鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵;碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳;硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫;磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷;化合;引燃鐵絲;事先沒有在集氣瓶底放少量的水或細(xì)沙.

點(diǎn)評 書寫反應(yīng)的文字表達(dá)式時(shí),反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件要正確,要注意不能出現(xiàn)錯(cuò)別字.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于溶液的敘述正確的是( 。
A.溶液一定是均一、穩(wěn)定、無色、透明的液體
B.配制溶液時(shí),攪拌可以增大固體溶質(zhì)的溶解度
C.某物質(zhì)的飽和溶液就是不能再溶解任何物質(zhì)的溶液
D.對于同一溶質(zhì)的溶液,在同一溫度時(shí),飽和溶液一定比不飽和溶液濃

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來制取氧氣:

(1)寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱:a酒精燈、b鐵架臺.
(2)用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時(shí),可選用的發(fā)生裝置是B(填序號),其中二氧化錳起催化作用.
(3)用E裝置收集氧氣的依據(jù)是氧氣的密度比空氣大,檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是把帶火星的木條放在集氣瓶口,如果帶火星的木條復(fù)燃,說明已經(jīng)收集滿.
(4)用排水法開始收集氧氣的適宜時(shí)刻是氣泡均勻、連續(xù)冒出時(shí).
(5)用排水法收集氧氣完畢后,應(yīng)先把導(dǎo)管移出水面,后熄滅酒精燈,原因是能夠防止水倒流入試管.
(6)實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣.常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣。甆H3極易溶于水.制取并收集NH3,應(yīng)該從上圖中選擇的是A和D(填序號).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列反應(yīng)中,既不屬化合反應(yīng),又不屬分解反應(yīng)的是( 。
A.碳酸氫銨$\stackrel{加熱}{→}$氨氣+水+二氧化碳
B.氧化鐵+碳$\stackrel{高溫}{→}$鐵+二氧化碳
C.高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
D.磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.將下列實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象和注意事項(xiàng)填在橫線上.
(1)硫在空氣中燃燒時(shí)的現(xiàn)象是產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,生成了有刺激性氣味的氣體,放出熱量.
(2)鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)的現(xiàn)象是劇烈燃燒,火星四射、生成了黑色固體物質(zhì),放出了大量的熱.做該實(shí)驗(yàn)時(shí)要事先在集氣瓶底部加少量的水或細(xì)砂,其目的是防止濺落的熔化物炸裂瓶底..

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.如圖,石灰石與鹽酸反應(yīng),請回答下列問題:
(1)儀器名稱A試管、B燒杯;
(2)儀器A在一般情況下的用途用作少量試劑的反應(yīng)容器,在常溫或加熱時(shí)使用;
(3)試管中的現(xiàn)象白色固體逐漸減少、固體表面產(chǎn)生氣泡;
(4)燒杯中的現(xiàn)象燒杯中的導(dǎo)管口冒氣泡、澄清石灰水變白色渾濁;
(5)石灰石與鹽酸反應(yīng)的文字表達(dá)式是碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.能夠用來直接加熱的玻璃儀器是( 。
A.燃燒匙B.試管C.量筒D.燒杯

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.氧氣化學(xué)性質(zhì)比較活潑,使氧氣在生產(chǎn)生活中有廣泛應(yīng)用,但有時(shí)為了生活需要,在某些情況下,使物質(zhì)與O2隔絕,請從兩方面各舉兩例加以說明:
應(yīng)用氧氣支持燃燒,供給呼吸.
隔絕氧氣用沙土滅火,刷漆防銹.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.下表為元素周期表中某一周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖.
元素名稱
元素符號NaMgAlSiPSClAr
原子結(jié)構(gòu)示意圖
請回答下列問題:
(1)鋁的元素符號Al,鈉的元素符號Na;
(2)表中磷原子的核電荷數(shù)x=15;
(3)表中具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的元素是氬;
(4)如圖1帶有2個(gè)單位的負(fù)電荷,則a=16,該粒子的化學(xué)符號為S2-
(5)某飲用水標(biāo)簽的部分內(nèi)容如圖2所示,這里Na、K、Ca、Mg是指A(填字母).
A.元素        B.分子       C.原子        D.金屬.

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同步練習(xí)冊答案