【題目】請用化學用語填空。

（1）保持氮氣化學性質的最小粒子_____；

（2）氖氣_____；

（3）標出氯化亞鐵中鐵元素的化合價_______________。

（4）3個碳酸根離子____________。

【答案】N2 Ne 3CO32-

【解析】

（1）保持氮氣化學性質的最小粒子是氮氣分子，可以表示為N2．

（2）氖氣是氖原子直接構成的物質，直接用元素符號表示，故為Ne

（3）氯化亞鐵中鐵元素的化合價是+2，可以表示為

（4）離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略，若要表示多個離子，在離子符號的前面加上數(shù)字來表示，3個碳酸根離子可以表示為3CO32-

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是工業(yè)煉鐵的流程圖，根據(jù)圖示回答下列問題：

（1）工業(yè)煉鐵過程中，常常需要將焦炭粉碎，其目的是：______，焦炭在煉鐵中的作用有：______、______。

（2）過程中有一個吸熱反應，改為：上述過程中有些反應吸熱請寫出一個吸熱反應的化學方程式______。

（3）煉鐵過程中還有一種關鍵原料：______填名稱，作用是：______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是實驗室中常見裝置，回答下列問題。

查閱資料：①常溫下，CO2難溶于飽和NaHCO3溶液；②濃H2SO4能吸收CO2中的水蒸氣。

（1）寫出儀器x、z的名稱：x______；z_______。

（2）實驗室制取CO2應選用的發(fā)生裝置是______（填字母序號）反應的化學方程式是______；此裝置制取氣體的不足之處是______。

（3）常溫下，下列收集CO2的方法中不可行的是____（填字母序號）。

a向上排空氣法 b向下排空氣法 c排飽和NaHCO3溶液法

（4）若要收集干燥的CO2，可將含有水蒸氣的CO2通過裝置C后再收集，則C中盛放的試劑y是_____。

（5）向集滿CO2的集氣瓶中加入澄清石灰水，反應的化學方程式為_____。

（6）某興趣小組的同學連接A、G、H裝置進行實驗。若實驗時G裝置中蠟燭燃燒更劇烈，H 裝置中溶液變渾濁，則A裝置中反應的化學方程式為______。

（7）下圖裝置可用于氣體的收集、檢驗、除雜和體積的測量等，不能完成的實驗是_____

A氣體從b端通入，可用于實驗室收集氧氣

B若瓶內為澄清石灰水，氣體從b通入可檢驗中是否混有二氧化碳

C該裝置內裝水可用于醫(yī)療中給病人供氧呼吸，能觀察氧氣的輸出速度

D收集難溶于水的氣體，瓶內裝滿水，氣體從b端通入

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】已知空氣的主要成分是氮氣和氧氣，某課外活動小組設計測定空氣中氧氣含量的實驗，實驗裝置如圖所示：

⑴該實驗中紅磷稍過量，目的是 。

⑵待燃燒停止，白煙消失并冷卻后，打開止水夾，觀察到燒杯中的水進入集氣瓶，瓶內水量約是集氣瓶體積的 ，由本實驗可推知氮氣的哪一性質？ 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】小雨收集到一瓶渾濁的河水，他在實驗室模擬自來水廠的凈水過程，最終制成蒸餾水。其實驗過程如下所示。

（1）操作①中要用到的玻璃儀器有燒杯、____和玻璃棒；

（2）操作③過程主要是____變化（填“物理”或“化學”）；

（3）小雨取少量液體D于試管中，加入少量肥皂水，振蕩發(fā)現(xiàn)產生較多浮渣，液體D是 _____水；

（4）經(jīng)過操作③以后，小雨重復上述實驗（3），他觀察到的實驗現(xiàn)象是____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖實驗裝置圖,回答有關問題。

（1）寫出有關標號儀器的名稱a______。

（2）實驗室用A裝置制取氧氣的文字表達式為______；

（3）C與B相比,其優(yōu)點是______。若用E裝置收集氧氣,則氣體從發(fā)生裝置產生的氧氣應從E的______填“b”或“c”端進入；若將E中裝滿水,則氧氣從______填“b”或“c”端進。

（4）實驗室用B裝置還可制取氧氣,反應的文字表達式為______。若用E裝置收氧氣,用來檢驗氧氣是否集滿的方法是______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】水是生命之源，請回答下列問題。

（1）下圖為電解水的裝置。

A為電源的______極（填正或負），C、D兩只試管中氣體的體積比為_____。由實驗得出水是由_______組成的。

（2）水廠生產自來水的凈化步驟如下圖所示：

①向水中加入______（填寫物質名稱），通過吸附除去其中的異味。

②下列“水”屬于純凈物的是________（填字母）。

A 水廠取用的原水 B 礦泉水 C 蒸餾水 D 水廠得到的凈水

③檢驗凈化后的水是軟水或硬水的方法是（填序號）_______。

A用肥皂水 B加熱煮沸 C蒸餾

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列裝置，結合所學知識回答下列問題：

（1）請寫出圖中帶有標號儀器的名稱：a_________，b_________．

（2）實驗室常用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，寫出該化學化學的文字表達式__________ .若改用高錳酸鉀制取氧氣時試管口還應塞一團棉花，作用是_______，寫出此反應的文字表達式：________．若想得到較純凈的氧氣，應該用收集_______（填字母）。最佳收集時間 ________，實驗結束后應先________后________。

（3）實驗室選用無色液體制取氧氣，還需加入一種黑色固體二氧化錳，作用是______。則選用的發(fā)生裝置是____（填字母），文字表達式是________其中發(fā)生裝置也可用如圖裝置，其該裝置的優(yōu)點是_________，

（4）用上述實驗制得的氧氣完成F裝置所示實驗，要在集氣瓶底部裝少量水或鋪一層細沙，其目的是_____

（5）若選用G裝置排空氣法收集氧氣，氣體應從_____(填“a”或 “b”）端通入。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學興趣小組的同學用潔凈的塑料瓶從河中取回一定量的水樣，然后進行如下研究

（1）將渾濁的河水樣品倒入燒杯中，加入明礬粉末（吸附雜質，使雜質沉降）攪拌，靜置一會兒；

（2）將靜置后的河水采用如圖所示的裝置進行過濾，請問：圖中還缺少的一種儀器是_____________，其作用是____________________________。

圖中實驗裝置還存在的兩處錯誤是：

_____________________________，____________________________。

（3）某同學用如圖的裝置進行過濾操作，實驗后發(fā)現(xiàn)濾液仍渾濁，請你寫出可能的兩點原因：

①_____________________________________________；

②_____________________________________________。

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