【題目】(1)按要求用化學(xué)符號填空:硝酸銨溶液中的陽離子___;人體中含量最多的金屬元素是___。

2)某餅干包裝袋中用作干燥劑的是生石灰,請用化學(xué)方程式表示其原理___。

3)某野炊活動中用到的水來自一個大型水庫,可以用____來鑒別該水庫的水是硬水或軟水。

4潔廁靈漂白精不能混用,二者混合會產(chǎn)生一種有毒氣體,化學(xué)方程式為NaClO+2HCl= NaCl+X+H2O,則X的化學(xué)式為___。

5)化肥對提高農(nóng)作物的產(chǎn)量具有重要作用,在硝酸鉀(KNO3)、硫酸銨[(NH4)2SO4]、尿素[CO(NH2)2]三種化肥中,屬于復(fù)合肥的是___,不能與堿性物質(zhì)混合施用的是___。

6)農(nóng)業(yè)上要用食鹽配0.9%的食鹽水來選種,需要的步驟是計算、____、溶解。

7)蔬菜、水果等是人體獲取_______(填營養(yǎng)素的名稱)的主要食物來源。

【答案】 Ca 肥皂水 Cl2 KNO3 (NH4)2SO4 稱量、量取 維生素

【解析】

1)硝酸銨溶液中的陽離子是銨根離子;人體中含量最多的金屬元素是鈣元素,故填:Ca。

2)生石灰用作干燥劑是與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,故填:。

3)可以用肥皂水來鑒別該水庫的水是硬水或軟水,硬水的泡沫較少,軟水的泡沫較多,故填:肥皂水。

4)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子的種類、個數(shù)、質(zhì)量均不變,NaClO+2HCl= NaCl+X+H2O,則X的化學(xué)式為Cl2,故填:Cl2。

5)同時含有兩種或兩種以上營養(yǎng)元素的化肥屬于復(fù)合肥的,不能與堿性物質(zhì)混合施用的是銨態(tài)氮肥,由于銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)混用會放出氨氣,降低肥效,故填:KNO3,(NH4)2SO4。

6)配制一定質(zhì)量分數(shù)的溶液所需要的步驟是計算、稱量、量取、溶解;故填:稱量、量取。

7)蔬菜、水果等是含有大量的維生素,是人體攝取維生素的主要來源,故填:維生素。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如表是四種糖的信息,請根據(jù)信息回答問題:

名稱

核糖

葡萄糖

蔗糖

淀粉

化學(xué)式

C5H10O5

C6H12O6

C12H22O11

C6H10O5n

分布舉例

骨細胞

葡萄

甘蔗

米飯

最大含量

(每100克)

含核糖1.5g

含葡萄糖30g

含蔗糖17g

含淀粉77.6g

1)核糖由_____元素組成。

2)蔗糖屬于_____(填“有機化合物”或“無機化合物”)。

310g葡萄糖能提供15.6kJ熱量,某同學(xué)一天吃了200g葡萄,他吸收的熱量為_____kJ

4)自然界中,植物光合作用合成葡萄糖的化學(xué)方程式為_____

5)檢驗米飯中含有淀粉的方法為_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某課外活動小組同學(xué)用圖中裝置(固定裝置未畫出)測定含有雜質(zhì)的鎂帶中鎂單質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)(雜質(zhì)與酸接觸不產(chǎn)生氣體)。實驗過程如下:

①取一段鎂帶樣品,準確稱得其質(zhì)量為0.030 g;

②往量氣管內(nèi)裝水至低于刻度“0”的位置,如圖所示,(未裝藥品)裝配好儀器;

_________________________;

④在試管中加入足量的稀硫酸,稍傾斜試管,將用水濕潤的鎂帶小心貼在試管壁上,塞緊橡皮塞;

⑤調(diào)整量氣管液面,使兩邊的液面保持同一水平,記錄量氣管中液面位置;

⑥把試管底部略為抬高,使鎂帶與稀硫酸接觸完全反應(yīng);

⑦待冷卻至室溫后,再次記錄量氣管中液面位置;

⑧算出量氣管中增加的氣體體積為23.96 mL;

已知:同溫同壓下,不同氣體混合后體積等于混合前各氣體體積之和。

請回答下列問題:

(1)寫出鎂與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________________

(2)能否用托盤天平稱量0.030 g鎂帶樣品________(不能”)。

(3)操作③是_________________________。

(4)實驗過程⑦中再次記錄量氣管的液面位置時,試管中留有氫氣,是否會影響實驗最終結(jié)果________(”),理由是_______________________。

(5)若實際測得氫氣的體積與理論值相比偏大,則可能的原因是________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列反應(yīng)中不屬于化合、分解、置換反應(yīng)的是( 。

A. Fe+2HClFeCl2+H2

B. 2NO+O22NO2

C. 3CO+Fe2O32Fe+3CO2

D. 2NaCl2Na+Cl2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】許多同學(xué)都有被蚊子叮過的經(jīng)歷,感覺就是癢。同學(xué)們通過化學(xué)學(xué)習(xí)并查閱資料知道:蚊蟲叮咬后在人的皮膚內(nèi)釋放出蟻酸刺激皮膚,某課外興趣小組的同學(xué)們決定對蟻酸進行探究。

(提出問題)蟻酸的成分是什么?它有什么性質(zhì)?

(查閱資料)蟻酸是一種有機酸,化學(xué)名稱叫做甲酸,化學(xué)式為HCOOH;蟻酸在一定條件下會分解生成兩種氧化物。

(實驗探究一)探究蟻酸的酸性。

1)向盛有蟻酸溶液的試管中滴加紫色石蕊試液,觀察到溶液顏色變成紅色,說明蟻酸溶液顯酸性;

2)將鋅粒放入盛有蟻酸溶液的試管中,有氣泡產(chǎn)生,證明有氫氣生成。

(實驗探究二)探究蟻酸分解的兩種產(chǎn)物。

1)小芳同學(xué)根據(jù)蟻酸中含有氫氧兩種元素,推測出一種生成物是水。

2)另一種生成物是氣體,小敏提出兩種猜想:

猜想一:該氣體是CO2

猜想二:該氣體是_____(填化學(xué)式)。

他們將蟻酸分解產(chǎn)生的氣體通過如圖裝置(鐵架臺已略去),觀察現(xiàn)象。

Ⅰ.實驗時裝置A中無明顯變化,則猜想一_____(填成立不成立);

Ⅱ.裝置B中的現(xiàn)象是_____;從環(huán)保角度看,該裝置的缺陷是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用“●”和“〇”分別表示兩種不同質(zhì)子數(shù)的原子,如圖所示。其中表示化合物的是( 。

A. B.

C. D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,小明同學(xué)用圖1總結(jié)了NaOH的四條化學(xué)性質(zhì)(NaOH與四類物質(zhì)能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng))。

(1)驗證反應(yīng)①,小明將無色酚酞溶液滴入NaOH溶液中,溶液變成_______________;

(2)小明用利用溫度計測出溶液的溫度,溶液溫度隨加入稀硫酸的質(zhì)量而變化的曲線來說明反應(yīng)③的發(fā)生(如圖2),用化學(xué)反應(yīng)方程式表示為_______________________________;從該圖中可以看出,反應(yīng)后的溶液pH______7((”“﹦””);

(3)如果反應(yīng)④能夠發(fā)生,你選擇的物質(zhì)是________

A.BaCl2 B.HCl C.CuSO4 D.NaCl

(4)C點溶液中加入碳酸氫鈉,現(xiàn)象為_____________________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有如圖所示的下列實驗裝置,根據(jù)下圖所示,回答下面問題。

1)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是________,(填字母代號,下同)反應(yīng)的文字表達式為___________。若要收集一瓶干燥的氧氣應(yīng)選用收集裝置為_________。若用E裝置收集氧氣的最佳時間是_____。

2)若實驗室改用B裝置來制取氧氣,應(yīng)選用的藥品是_____,反應(yīng)的文字表達式為_________;檢驗O2已收集滿的方法是___________。若用F裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從______端通入(填ab),鐵絲在氧氣中燃燒為什么集氣瓶底裝一層水或細沙________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。用合適的化學(xué)用語填空。

①不含金屬元素的鹽___;②硫酸亞鐵溶液中的金屬離子是___;

③組成化合物種類最多的元素是___;④海水中含量最多的分子是___。

(2)1是硝酸鉀和氯化鈉的溶解度曲線,回答下列問題。

50℃時,硝酸鉀的溶解度是__;硝酸鉀和氯化鈉都屬于___物質(zhì)(難溶、微溶可溶易溶”)。

海水曬鹽利用的方法是____(蒸發(fā)結(jié)晶降溫結(jié)晶”)

20℃時,如要提純5g粗鹽(粗鹽中氯化鈉含量約為80%),溶解時應(yīng)選擇____(“10mL”、“25mL”“50mL”)規(guī)格的量筒,量取所需要的水最為合適。

④在t℃時,將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鈉分別加入到各盛有100g水的兩個燒杯中,充分攪拌后現(xiàn)象如圖2所示,下列說法錯誤的是___(填序號)。

A 甲中溶液的溶質(zhì)是硝酸鉀或氯化鈉

B 乙中的上層溶液一定是飽和溶液 C t可能為24

D 甲中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定大于乙中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)

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