8．如圖是一些粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)；圖中共有3種元素．

分析 根據(jù)元素的定義分析；元素的種類是由質(zhì)子數(shù)決定的．

解答 解：具有相同核電荷數(shù)（即質(zhì)子數(shù)）的一類原子的總稱為元素．所以，決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)（或核電荷數(shù)）；由微粒的結(jié)構(gòu)示意圖可知，圖中共有3種質(zhì)子數(shù)，所以，圖中共有3種元素．
答案：質(zhì)子數(shù)；3．

點(diǎn)評(píng) 了解原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖的區(qū)別和聯(lián)系；掌握核外電子在化學(xué)變化中的作用和得失電子的規(guī)律特點(diǎn)；掌握元素的概念是解題的關(guān)鍵；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

18．下列變化屬于化學(xué)變化的是C
A．酒精揮發(fā)  B．蠟燭熔化   C．大米釀酒    D．蠟燭燃燒．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．向試管中裝入一種藥品的操作方法是：試管橫放，藥品放在試管口，將試管慢慢立起，試管中裝入的藥品是（　　）
A．固體粉末B．塊狀固體
C．可能是塊固體或粉末狀固體D．液體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

16．醫(yī)用碘酒中的溶劑是酒精，生理鹽水中的溶質(zhì)是氯化鈉，常用于改良酸性土壤的堿是氫氧化鈣，配制波爾多液的鹽是硫酸銅．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．實(shí)驗(yàn)是科學(xué)研究的重要手段，正確操作是獲得成功的重要保證．請(qǐng)?zhí)羁眨?br />（1）熄滅酒精燈火焰時(shí)應(yīng)用燈帽蓋滅，在用酒精燈給物質(zhì)加熱時(shí)通常用酒精燈的外焰給物質(zhì)加熱．
（2）讀取量筒內(nèi)液體體積時(shí)視線應(yīng)與液體的凹液面最低處保持水平，如果讀數(shù)時(shí)視線在液面上方會(huì)使讀數(shù)偏大（填偏大或偏�。�

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．請(qǐng)你根據(jù)提供的實(shí)驗(yàn)儀器和藥品參與實(shí)驗(yàn)室氣體制備的研究與實(shí)踐．實(shí)驗(yàn)儀器如下圖所示（導(dǎo)管、橡皮塞等未畫(huà)出）：

【實(shí)驗(yàn)藥品】5%雙氧水、稀鹽酸、稀硫酸、高錳酸鉀、二氧化錳、大理石
【比較研究】請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下表．
制取氣體反應(yīng)物的狀態(tài)反應(yīng)條件收集方法和依據(jù)
氧氣固體加熱排水集氣法O2不易溶于水
二氧化碳固體和液體常溫向上排空氣法收集二氧化碳能溶于水，且密度比空氣的大
【實(shí)踐研究】
（1）某同學(xué)選用a、b、d、g、j等組裝制取和收集氧氣的裝置，該同學(xué)制氧氣的反應(yīng)的化學(xué)式達(dá)式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（2）下列是某同學(xué)用加熱高錳酸鉀制取氧氣部分實(shí)驗(yàn)操作，其中不合理的是BC．
A．先檢查裝置的氣密性，后加藥品  B．先將導(dǎo)管伸入集氣瓶，后加熱試管
C．先固定試管，后放置酒精燈      D．實(shí)驗(yàn)結(jié)束先將導(dǎo)管移出水面，后熄滅酒精燈
（3）三位同學(xué)根據(jù)提供的實(shí)驗(yàn)儀器分別設(shè)計(jì)了下列三套制取和收集二氧化碳的裝置，該反應(yīng)的化學(xué)式達(dá)式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．

他們對(duì)設(shè)計(jì)的裝置相互進(jìn)行了交流評(píng)價(jià)．其中反應(yīng)過(guò)程可隨時(shí)添加液體反應(yīng)物的是B；能夠控制產(chǎn)生氣體的速度和量的裝置是C．
【反思小結(jié)】氣體制取和收集裝置的選擇依據(jù)：
發(fā)生裝置--反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件
收集裝置--氣體的溶解性、氣體的密度和該氣體能否與空氣或水反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣時(shí)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．在試管口放一團(tuán)棉花，防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管
B．導(dǎo)管口剛開(kāi)始放出的氣泡不要立即收集，因?yàn)楹性嚬軆?nèi)原有的空氣
C．將帶火星木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，說(shuō)明集氣瓶已裝滿氧氣
D．實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，先熄滅酒精燈，然后將導(dǎo)管從水槽中取出

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列分別盛有不同物質(zhì)的容器，所盛物質(zhì)屬于氧化物的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．寫(xiě)出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式．
（1）鐵絲在氧氣中燃燒鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵基本反應(yīng)類型化合反應(yīng)．
（2）點(diǎn)燃鎂條作信號(hào)彈鎂+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$氧化鎂基本反應(yīng)類型化合反應(yīng)．
（3）燃燒紅磷制造煙幕彈紅磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷基本反應(yīng)類型化合反應(yīng)．
（4）用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣過(guò)氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣基本反應(yīng)類型分解反應(yīng)．
（5）木炭在氧氣中燃燒木炭+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳基本反應(yīng)類型化合反應(yīng)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案