下列說法中不正確的是（　�。�
A、北宋畫家繪制的清明上河圖能保存至今是因為碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
B、將C60分子應(yīng)用于材料科學(xué)、超導(dǎo)方面的研究，我國已取得許多成就
C、家用煤氣泄露能聞到一股難聞氣味，這是CO的氣味
D、玻璃刀頭鑲上金剛石，可以用來裁玻璃
考點：碳的化學(xué)性質(zhì),一氧化碳的化學(xué)性質(zhì),碳元素組成的單質(zhì)
專題：碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途
分析：A、根據(jù)碳的性質(zhì)解答即可；
B、根據(jù)C60的合成是化學(xué)史上的又一重大發(fā)現(xiàn)，它可用于材料科學(xué)、超導(dǎo)體等方面的研究解答；
C、根據(jù)一氧化碳是無色無味的氣體解答；
D、根據(jù)金剛石是自然界中最硬的物質(zhì)解答．
解答：解：
A、北宋畫家繪制的清明上河圖能保存至今，是因為墨水的主要成分是碳，化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，故對；
B、C60的合成是化學(xué)史上的又一重大發(fā)現(xiàn)，它可用于材料科學(xué)、超導(dǎo)體等方面的研究，故對；
C、一氧化碳是無色無味的氣體，煤氣泄露不能聞到氣味，故錯；
D、金剛石是自然界中最硬的物質(zhì)，可以用來裁玻璃，故多．
答案：C
點評：本題主要考查學(xué)生對碳的同素異形體及其物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的認識．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用30mL的試管加熱液體，下列液體體積能符合要求的是（　�。�
A、8mLB、12mL
C、15mLD、20mL

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖實驗現(xiàn)象不能說明裝置氣密性良好的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

近年來，很多省市在中考前對學(xué)生進行實驗技能考查，讓學(xué)生切身體會到規(guī)范操作的重要性．下列實驗操作符合規(guī)范要求的是（　�。�
A、“高錳酸鉀制取氧氣”實驗中，收集好氣體后應(yīng)先停止加熱再將導(dǎo)管移出水槽
B、“驗證氫氣可燃性”實驗時，點燃氫氣前必須檢驗氫氣的純度以防爆炸
C、“配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液”實驗中，多余的藥品應(yīng)放回原瓶
D、“探究碳酸鈉的性質(zhì)”實驗中，測定溶液PH時應(yīng)稱先將試紙濕潤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

目前“西氣東輸”工程渦陽段正式開工，縣城居民將要用上質(zhì)優(yōu)價廉的天然氣，對我縣經(jīng)濟建設(shè)具有重大意義．天然氣，煤氣燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式分別是：CH4+2O2
 點燃 
.
 
CO2+2H2O，2CO+O2
 點燃 
.
 
 2CO2．小明家原來使用的煤氣灶要進行改造為燃燒天然氣．應(yīng)采用的措施是（　�。�
A、減少空氣的進入量，增大天然氣的進入量
B、增大兩者的進入量
C、增大空氣的進入量或減少天然氣的進入量
D、減少兩者的進入量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法科學(xué)合理的是（　�。�
A、本“純凈水“絕對純凈，長期飲用，對人體有益
B、凡是“綠色食品“均不含化學(xué)物質(zhì)
C、從尿液中分離出來的“青春素“是一種對人體有益的元素
D、植物的光合作用有益于生態(tài)環(huán)境

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

判斷“青霉素”的治療機理中是否發(fā)生了化學(xué)變化，其依據(jù)是（　�。�
A、病毒的大小是否改變
B、病毒的形狀是否變化
C、病人是否康復(fù)
D、檢查是否在整個治療過程中是否生成了新的物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實驗現(xiàn)象中，描述正確的是（　�。�
A、木炭在氧氣中充分燃燒，生成無色有毒的二氧化碳氣體
B、碳酸鈉與鹽酸劇烈反應(yīng)，產(chǎn)生大量的無色氣體可用于滅火
C、紅磷在氧氣中劇烈燃燒，放出熱量，產(chǎn)生大量白霧
D、鐵絲在空氣中劇烈燃燒，放出大量的熱，火星四射，有黑色熔融物濺落瓶底

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某生產(chǎn)化肥硝酸銨（NH4NO3）的企業(yè)，作了一個大型戶外廣告．如表所示，根據(jù)相關(guān)信息計算：
   宇宙牌化肥--國際首創(chuàng)
主要成分：硝酸銨（NH4NO3）
含氮量居全球化肥之首：40%
凈含量：50kg/袋
“宇宙”化肥有限責(zé)任公司出品
①硝酸銨（NH4NO3）中氮、氫、氧三種元素的質(zhì)量比
 

②硝酸銨（NH4NO3）中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為
 

③通過計算判斷該廣告屬于
 
（填“虛假”或“真實”）廣告？
④每袋該化肥實際氮元素的質(zhì)量
 
kg．

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同步練習(xí)冊答案