19．2009年10月1日，北京天安門前舉行了盛大的國(guó)慶60周年閱兵儀式．下列情景中蘊(yùn)含著化學(xué)變化的是（　　）
A．彩旗飄揚(yáng)B．氣球升空C．禮炮轟鳴D．聲音遠(yuǎn)揚(yáng)

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．

解答 解：A、彩旗飄揚(yáng)的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
B、氣球升空的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
C、禮炮轟鳴包括物質(zhì)的燃燒，有水和二氧化碳等新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；故選項(xiàng)正確．
D、聲音遠(yuǎn)揚(yáng)的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成就屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成就屬于化學(xué)變化．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．衛(wèi)生部于4月22日公布66項(xiàng)新乳品安全國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，其中包括：食品乳品中嚴(yán)禁人為添加三聚氰胺（C3N6H6）．下列是有關(guān)它的描敘，正確的是（　　）
①三聚氰胺是一種化合物②三聚氰胺由三種元素組成③三聚氰胺的相對(duì)分子量為126
④一個(gè)三聚氰胺分子由15個(gè)原子組成  ⑤三聚氰胺中C、N、H三種元素質(zhì)量比為1：2：2．
A．①②④B．②③④⑤C．①③④⑤D．①②③④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．用一支2B鉛筆在紙上畫出一個(gè)簡(jiǎn)單的電路圖如圖所示，LED小燈珠．結(jié)果小燈珠發(fā)出了微弱的光，這是由于鉛筆里的石墨是可以導(dǎo)電的．若用含銀粉的筆來畫同樣的電路圖，發(fā)現(xiàn)小燈珠更亮，這是由于銀的導(dǎo)電性比石墨的導(dǎo)電性強(qiáng)．若把紙換成泡沫塑料，挖出同樣的電路圖凹槽，連接電源后，小燈珠也發(fā)光，則凹槽內(nèi)應(yīng)加入（選填字母）ABD．
A、鹽酸  B、氫氧化鈉溶液 C、乙醇  D、氯化鈉溶液．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列裝置能達(dá)到對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?table class="qanwser">A．
比較二氧化錳和三氧化二鐵的催化效果B．
制取并收集二氧化碳?xì)怏wC．
確認(rèn)二氧化碳和氫氧化鈉已發(fā)生反應(yīng)D．
形成藍(lán)色噴泉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下列與人的生理有關(guān)的敘述中，正確的是（　　）
A．蛋白質(zhì)在人體內(nèi)代謝的最終產(chǎn)物是CO2和H2O
B．劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)人體代謝加快，CO2不能及時(shí)排出，血液的pH減小
C．人的胃液中含有少量硫酸，可以幫助消化
D．煤氣中毒主要是CO2與血紅蛋白牢固結(jié)合，使血紅蛋白失去輸氧能力

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

4．氯化鈉是一種重要的化工原料，電解氯化鈉溶液可制得氯氣、氫氧化鈉等物質(zhì)，發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)如下：2NaCl+2H2O $\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$Cl2↑+H2↑+2NaOH  現(xiàn)取一定質(zhì)量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液進(jìn)行電解，當(dāng)氯化鈉完全反應(yīng)時(shí)，停止通電．生成氯氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示．請(qǐng)計(jì)算：
（1）生成氫氣多少克？
（2）參加反應(yīng)的10%的氯化鈉溶液需多少克？
（3）完全反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（計(jì)算結(jié)果精確到0.001）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．在去年溫州市體育中考中，小明同學(xué)取得滿分的好成績(jī)，他跑1000米時(shí)所需的能量主要來自于體內(nèi)的（　　）
A．氨基酸B．脂肪C．糖類D．血紅蛋白

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．請(qǐng)回答下列問題

（1）用裝置A制取氧氣，試管中發(fā)生反應(yīng)的方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（2）裝置B和C都可以作制取二氧化碳發(fā)生裝置，C與B相比其優(yōu)點(diǎn)是能夠控制反應(yīng)速率．
（3）二氧化硫是一種密度比空氣大的有毒氣體．實(shí)驗(yàn)室用D、E組合收集一瓶干燥的二氧化硫，裝置D中的試劑X是濃硫酸，D裝置應(yīng)和E裝置的b端相連（填“a”或“b”），為了防止空氣污染，收集裝置后面再連接一個(gè)裝置F，燒杯中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．如圖是實(shí)驗(yàn)常用的裝置，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）寫出儀器①的名稱：長(zhǎng)頸漏斗．
（2）實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀固體制取一瓶氧氣，來做蠟燭燃燒產(chǎn)物的探究實(shí)驗(yàn)，應(yīng)選用的一組裝置是BE（填裝置編號(hào)），實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣的文字表達(dá)式為過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣．
（3）若選用B裝置制備氣體應(yīng)考慮的因素反應(yīng)物是固體，需要加熱．選用A裝置制備氣體應(yīng)考慮的因素反應(yīng)物是液體或液體與固體，反應(yīng)是在常溫下進(jìn)行的．

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