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18．驗證鋁、鐵、銅這三種金屬的活動性順序，下列試劑中能達到目的是（　�。�
A．硫酸鋁溶液B．硫酸亞鐵溶液C．硫酸銅溶液D．硝酸銀溶液

分析 驗證三種金屬活動性強弱時，通常采取“三取中”的方法，即取中間金屬單質與兩端的金屬的鹽溶液反應或取中間金屬的鹽溶液與兩端金屬的單質反應．

解答 解：驗證鋁、鐵、銅這三種金屬的活動性順序，通常采取“三取中”的方法，可選用鋁、銅與硫酸亞鐵溶液反應，故能達到目的是硫酸亞鐵溶液．
故選：B．

點評 本題難度不大，掌握驗證三種金屬活動性強弱時通常采取“三取中”的方法是正確解答本題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．已知草木灰的主要成分是含鉀的鹽，取一些草木灰加到鹽酸中，生成的氣體可使澄清的石灰水變渾濁，則草木灰的主要成分是（　�。�
A．CaCO3B．K2CO3C．K2SO4D．Ca（OH）2

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．下列說法正確的是（　　）
A．在相同的條件下，50mL酒精和100mL水混合后體積小于150mL，這符合質量守恒定律
B．根據質量守恒定律可知，2L的氫氣在1L的氧氣中燃燒生成水的體積為3L
C．煤燃燒后，剩余的煤灰質量變小了，不符合質量守恒定律
D．鎂帶燃燒后，生成物的質量增加了

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

6．如圖是實驗室制取氧氣并驗證氧氣化學性質的部分裝置．請回答有關問題．

（1）儀器①的名稱是錐形瓶．
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣應選用的氣體發(fā)生裝置是A（填字母），其反應的化學方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（3）利用C裝置收集一瓶氧氣，完成木炭在氧氣中燃燒的實驗（如圖E所示），為防止瓶中氧氣逸出損失，紅熱的木炭伸入集氣瓶時，應注意的操作是將木炭由瓶口向下緩慢插入．
（4）利用D裝置收集氧氣，驗滿時將帶火星木條放在b（填“a”或“b”）處．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

13．如圖表示電解水的簡易裝置．請回答下列問題：
（1）與甲試管中的電極相連的是電池負（填“正”或“負”）極；
（2）甲試管和乙試管中的氣體的體積之比約等于2：1；
（3）電解水反應的化學表達式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑，基本反應類型是分解反應．
（4）該實驗能證明的結論是水由氫氧兩種元素組成．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．用合適的科學符號表示：
（1）構成干冰（固態(tài)二氧化碳）的微粒是CO2；
（2）3個硫酸根離子3SO42-．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．下列涉及“水”的實驗中，操作方法正確的是（　�。�
A．
將粗鹽溶液倒入過濾裝置進行過濾
B．
使剛停止沸騰的水重新沸騰，向內打氣
C．
結晶時待水大部分蒸發(fā)，就停止加熱
D．
氧氣收集完畢，先熄滅酒精燈，后將導管移出水面

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．空氣是一種寶貴的資源，空氣中體積分數約占21%的是（　　）
A．稀有氣體B．氧氣C．水蒸氣D．氮氣

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

2．某同學為了測定石灰石中碳酸鈣的質量分數進行了如下實驗．取15g石灰石樣品研碎和100g稀鹽酸放入燒杯中，兩者恰好完全反應．在反應過程中對燒杯及其中的剩余物進行了五次稱量，記錄數據如下表（已知燒杯的質量為25g，樣品中的雜質不溶于水、也不與稀鹽酸反應）．請計算：
反應時間/s20406080100
燒杯和所盛藥品質量/g137.8135.6134.5m134.5
（1）表中的“m”為134.5g．
（2）該石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數（計算結果精確至0.1%）．

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