【題目】在“空氣中氧氣含量的測定”實驗探究中,小涵設(shè)計了如下實驗方案:在燃燒匙內(nèi)盛過量紅磷,點燃后立即插入集氣瓶內(nèi),塞緊橡皮塞,待紅磷火焰熄滅,集氣瓶冷卻至室溫,打開鐵夾,水注入集氣瓶.(實驗裝置如圖所示)回答下列問題:

(1)該反應(yīng)的文字表達式是

(2)小涵用上述實驗裝置測定的結(jié)果是:空氣中氧氣含量與正常值有較明顯的偏差,其操作上的原因可能是(要求答出兩種):

;②

(3)該實驗還能證實剩余氣體的性質(zhì)(寫出兩點)

【答案】(1)磷+氧氣五氧化二磷;

(2)①裝置漏氣;②紅磷不足或沒有冷卻到室溫就打開止水夾;

(3)不燃燒,也不支持燃燒;不溶于水.

【解析】

(1)紅磷與氧氣反應(yīng)生成固體五氧化二磷,反應(yīng)的文字表達式是:磷+氧氣五氧化二磷;

(2)如果裝置漏氣,紅磷不足,沒有冷卻到室溫就打開止水夾,都能夠?qū)е逻M入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的五分之一.

(3)實驗中當(dāng)裝置內(nèi)進入水以后,氮氣依然能夠存在這就說明氮氣是不溶于水的也不和水反應(yīng),另外在紅磷和氧氣反應(yīng)的過程中,氮氣沒有被消耗,所以氮氣不和氧氣、紅磷反應(yīng),可以概括為性質(zhì)穩(wěn)定,當(dāng)然也可以分開敘述,就是不和氧氣反應(yīng),不支持燃燒等.故填:氮氣不燃燒,也不支持燃燒.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】 回答下列問題。

(1)氧元素的符號是 ;

(2)3個氫原子可表示為 ;

(3)生理鹽水中溶劑的化學(xué)式為

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】向充滿二氧化碳的集氣瓶中,加入滴有紫色石蕊溶液的水,約占集氣瓶容積的1/5,立即蓋上玻璃片,用手壓住玻璃片,充分振蕩后將集氣瓶倒置,松開手,觀察到,玻璃片沒有掉落,紫色石蕊溶液變紅。用微粒的觀點解釋以上現(xiàn)象。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室中有一瓶標(biāo)簽受損的無色液體,如圖1所示.這瓶無色液體是什么呢?實驗員老師告訴大家,該液體目前只能是過氧化氫溶液和蒸餾水中的一種.

(1)大家討論后一致認(rèn)為不可能是蒸餾水,理由是

(2)為確定該液體成分,同學(xué)們繼續(xù)進行了如下實驗探究:

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

【反思交流】

(3)大家認(rèn)為標(biāo)簽受損的原因可能是

(4)通過學(xué)習(xí)大家知道我國淡水資源缺乏,而海水淡化是未來生活一種重要來源.自然界中的溴元素絕大多數(shù)存在于海洋中,其元素符號為Br,根據(jù)中文名稱“溴”推測:該元素位于元素周期表 (填“左側(cè)”、“右側(cè)”或“中部”).

(5)小明同學(xué)從水產(chǎn)市場帶回一瓶渾濁的海水,他要模擬自來水廠的凈水過程,最終制成蒸餾水.其實驗過程如圖2所示.請你參與實驗并回答:

①加入絮凝劑A的作用是 ,操作①的名稱是

(2)下列對該操作①過程及結(jié)果描述正確的是 (填編號)

A.此過程發(fā)生的是物理變化

B.該操作是利用顆粒大小不同將混合物分離

C.該操作之后得到的“水”仍是咸的

D.該操作之后得到的“水”可以飲用

(3)請仔細觀察圖3三幅圖.

在上述實驗過程中操作②應(yīng)選用三幅圖中的裝置是 (填序號),

操作③應(yīng)選用的裝置是 (填序號).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】填寫下列儀器的名稱:

(1)A B C D

E F G H

(2)可在酒精燈上直接加熱的是

(3)取一定量液體所需的儀器是

(4)可用于配置溶液和較大量物質(zhì)間的反應(yīng)儀器是

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】運用所學(xué)的化學(xué)知識鑒別一些物質(zhì)是化學(xué)中的重要應(yīng)用,鑒別下列各組物質(zhì)所加的試劑(括號內(nèi)的物質(zhì))不正確的是

A.硝酸銨固體 氫氧化鈉固體(水) B氯化鈉晶體 碳酸鈉(稀鹽酸)

C一氧化碳 二氧化碳(灼熱的銅) D黃金 鋅銅合金 (稀硫酸)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列4個圖象中,能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是

A

B

C

D

向飽和石灰水中加入一定量CaO

一定溫下,向不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體

向一定量NaOH溶液中加入稀H2SO4

向一定量鐵粉和銅粉的混合物中加入硫酸銅溶液

A.A B.B C.C D.D

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法或現(xiàn)象描述正確的是

A. 溶液呈堿性的物質(zhì)一定是堿

B. 稀鹽酸能使紫色的石蕊試液變藍色

C. 硫在空氣中燃燒,發(fā)出微弱的淡藍色火焰,產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體。

D. 氧氣與臭氧的化學(xué)性質(zhì)不同是因為組成分子的原子不同。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我國民間有端午節(jié)吃粽子的習(xí)俗.“返青粽葉”是不法商販用硫酸銅浸泡過的,誤食這樣的粽葉包的粽子有害健康.在物質(zhì)分類中,硫酸銅屬于

A.混合物 B.氧化物 C.鹽 D.酸

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案