【題目】某食鹽樣品中含有少量泥沙、氯化鈣和氯化鎂。以下是除去食鹽樣品中泥沙、氯化鈣和氯化鎂的實(shí)驗(yàn)流程,根據(jù)流程圖回答下列問題:
(1)操作I需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和____________。
(2)試劑A是____________。
(3)加入過量NaOH溶液的反應(yīng)方程式是____________。
(4)加入過量試劑B是為了完全除去的離子是____________。
【答案】漏斗 Na2CO3溶液 碳酸根離子和氫氧根離子
【解析】
過濾能夠除去不溶于水的物質(zhì);
碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉;
氫氧化鈉和氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉;
稀鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水,和碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳。
(1)操作I得到濾液,將不溶于水的雜質(zhì)除去了,所以是過濾操作,需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和漏斗。
(2)加入過量NaOH溶液除去了氯化鎂,試劑A用來除去氯化鈣,碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,可用來除去氯化鈣。
(3)加入過量NaOH溶液,氫氧化鈉和氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉,反應(yīng)方程式:2NaOH+MgCl2=Mg(OH)2↓+2NaCl。
(4)加入過量試劑B是稀鹽酸,是為了完全除去過量氫氧化鈉和碳酸鈉,即除去碳酸根離子和氫氧根離子。
故填:(1)漏斗;(2)Na2CO3溶液;(3)2NaOH+MgCl2=Mg(OH)2↓+2NaCl;(4)碳酸根離子和氫氧根離子。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】目前,我國石墨烯產(chǎn)業(yè)正處于布局量產(chǎn)階段,未來幾年石墨烯將逐步填充或取代傳統(tǒng)材料。以石墨為原料,先制備氧化石墨, 再經(jīng)過熱還原制備石墨烯。石墨烯硬度大,導(dǎo)電性能好,有韌性,可彎曲。金剛石、石墨、C60和石墨烯的結(jié)構(gòu)示意圖分別如下圖所示,下列敘述中正確的是( )
A.石墨烯是一種新型的化合物
B.將石墨為原料加工制備成石墨烯,則發(fā)生了化學(xué)變化
C.這四種物質(zhì)都很軟,可作潤(rùn)滑劑
D.這四種物質(zhì)的結(jié)構(gòu)中都是每個(gè)碳原子連接3個(gè)碳原子
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】學(xué)習(xí)小組用氣體傳感器來探究蠟燭在密閉空間里的燃燒情況,采集數(shù)據(jù)并繪制了氧氣(曲線A)和一種產(chǎn)物一氧化碳(曲線B)含量隨時(shí)間變化的圖象。
說明:一氧化碳合量用ppm表示(1ppm=0.0001%)。
根據(jù)圖象回答問題:
(1)蠟燭約在_____秒之間熄滅。推測(cè)另一產(chǎn)物二氧化碳含量隨時(shí)間變化的總體趨勢(shì)為(填“變大”、“變小”或“不變”)_____。
(2)點(diǎn)燃蠟燭后即有一氧化碳生成,30秒后一氧化碳含量迅速增加,最終不再改變。分析發(fā)生上述變化的原因。_____。
(3)從燃燒條件的角度寫一點(diǎn)對(duì)物質(zhì)燃燒的新認(rèn)識(shí)。_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】醫(yī)學(xué)上常用雙氧水來清洗創(chuàng)口和局部抗菌。小美同學(xué)為了測(cè)定一瓶醫(yī)用雙氧水溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),取該雙氧水68 g放入燒杯中,然后加入2g二氧化錳,完全反應(yīng)后,稱得燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為69.04 g。請(qǐng)回答下列問題:
(1)生成的氧氣為_____________g;
(2)求該雙氧水溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_____________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)裝置圖進(jìn)行氣體制取和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的探究:
(1)請(qǐng)寫出儀器名稱:①_______ ;
(2)實(shí)驗(yàn)室用裝置組合 AC 制取氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,收集完氧氣后應(yīng)進(jìn)行的操作是______;
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w時(shí),應(yīng)選用氣體發(fā)生裝置_____(填字母),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。若將 CO2 和水蒸氣混合氣體通過盛裝_______(填試劑名稱)的 F 裝置,可以得到干燥的 CO2 氣體。繼續(xù)通入盛有澄清石灰水的 F 裝置就可以 檢驗(yàn)該氣體,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________;
(4)實(shí)驗(yàn)室制取較純凈的氫氣應(yīng)選擇的裝置組合是________,選擇的藥品最好是_______。若用 G 裝置收集氫氣,氣體該從________(填“a”或“b”)端進(jìn)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】金屬鈀是稀有的貴金屬之一,如果將鈀粉置于鹽酸溶液中,通入氧氣同時(shí)攪拌,鈀粉溶解,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。則下列說法正確的是
A.此反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為復(fù)分解反應(yīng)
B.化學(xué)反應(yīng)前后鈀元素的化合價(jià)沒有改變
C.由化學(xué)方程式可判斷把在金屬活動(dòng)順序表中位于H前面
D.用AgNO3溶液、鐵粉、鈀粉可驗(yàn)證鐵、銀、鈀三種金屬的活動(dòng)性順序
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鐵金屬鎳(Ni)是一種應(yīng)用廣泛的金屬材料,近似銀白色、硬而有延展性并具有鐵磁性,能高度磨光和抗腐蝕。則回答:
(1)鎳原子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,則鎳原子的核電荷數(shù)數(shù)是____,在化學(xué)變化中易______(填“失去”或“得到”)電子。
(2)在一定條件下,鎳在空氣中會(huì)形成致密的氧化鎳氧化膜(NiO),則反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。
(3)鑄造金屬硬幣用到的材料都是合金,不同材質(zhì)的合金屬于_____(填“純凈物”或“混合物”)。已知鎳能發(fā)生的反應(yīng)有:Fe+NiCl2=Ni+FeCl2,該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的_____反應(yīng),反應(yīng)中Ni的化合價(jià)在反應(yīng)前后______(填“不變”、“升高`“降低”)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】中美貿(mào)易戰(zhàn),華為成為焦點(diǎn)之一 。
芯片的制造代表一個(gè)國家的科技水平,我國華為公司在5G及芯片的開發(fā)上正在努力開拓,其中5G技術(shù)領(lǐng)先全球2-3年。芯片的主要成分是高純硅,如圖是工業(yè)上以某種石英砂(主要成分: SiO2、 Li2O、 Fe2O3) 為主要原料制取純硅和金屬鋰的一種方法。 請(qǐng)回答以下問題。
已知: LiCl 的熔點(diǎn)是605°C、沸點(diǎn)是1350°C;NH4Cl 在100°C開始揮發(fā),337.8°C 分解完全,NH3和HCl在常溫下又能反應(yīng)生成NH4Cl固體。當(dāng)溶液pH=5時(shí),Fe3+和Al3+已沉淀完全。
(1)“酸浸”步驟中能與鹽酸反應(yīng)的物質(zhì)有____________________(填化學(xué)式) 。
(2)粗硅中常含有副產(chǎn)物SiC,請(qǐng)寫出①中生成SiC的反應(yīng)方程式__________________。
(3)反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型是___________________________。
(4) 請(qǐng)寫出操作名稱: a__________________; b___________________。
(5)試劑X是_____________________。
(6)要得到較純凈的LiCI和NH4Cl固體,在第二個(gè)操作a之前應(yīng)采取的措施是_______________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)根據(jù)下列裝置回答有關(guān)問題.
(1)有標(biāo)號(hào)的儀器名稱:①為____________。
(2)實(shí)驗(yàn)室用上述裝置制取 CO2, 如若要制取和收集一瓶干燥的二氧化碳?xì)怏w,其裝置接口的連接順序是(用接口字母按順序從左至右連接)____________。檢驗(yàn)瓶中氣體是二氧化碳的方法是:_____________。
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