【題目】某班組織了以“環(huán)境污染都是化學惹的禍嗎?”為主題的辨論賽,正方觀點是“環(huán)境污染都是化學惹的禍”,反方觀點是“環(huán)境污染不全是化學惹的禍”。下列各項不能成為反方觀點論據(jù)的是( )
A.病菌導致流感 B.汽車鳴笛產(chǎn)生噪音
C.燃放鞭炮形成煙霧 D.電磁輻射引發(fā)白血病
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】二硫基丙醇是醫(yī)療上用于治療砷中毒的藥物,化學式為C3H8S2O,可進行肌肉注射或靜脈注射。下列關于C3H8S2O的說法正確的是
A.二硫基丙醇中有3個碳原子
B.二硫基丙醇中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最大
C.二硫基丙醇是化合物
D.該物質(zhì)中碳、氫、硫、氧元素的質(zhì)量比為3:8:2:1
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室利用下圖實驗裝置進行有關化學實驗,請回答下列問題:
(1)寫出圖中指定儀器的名稱:① ;② 。
(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,發(fā)生裝置可選擇圖中的 (填字母),該反應的化學方程式為: 。
(3)某同學想通過裝置C收集二氧化碳,氣體應從 (填“a”或“b”)進入。
(4)對上述制取二氧化碳實驗后的固液殘留物進行分離,可選擇上圖中的裝置 (填字母),該操作中玻璃棒的作用是 。
(5)某水泥廠化驗室,為了測定某礦山石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),取石灰石樣品與足量稀鹽酸在燒杯中反應(假設石灰石樣品中雜質(zhì)不與稀鹽酸反應也不溶于水。)有關實驗數(shù)據(jù)如下表:
反應前 | 充分反應后 | ||
實驗 數(shù)據(jù) | 燒杯和稀鹽酸的質(zhì)量 | 石灰石樣品的質(zhì)量 | 燒杯和其中混合物的質(zhì)量 |
180 g | 12g | 187.6g |
求該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)。(計算結(jié)果保留一位小數(shù))
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A. 在蠟燭熔化、燃燒過程中,只發(fā)生化學變化
B. 用五色酚酞溶液可以鑒別燒堿溶液和純堿溶液
C. 人體缺鈣可能導致骨骼疏松、畸形,易得佝僂病
D. 合金、合成纖維、合成橡膠是三大有機合成材料
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】作為新時代的中學生,我們要宣傳科學,揭露偽科學。從科學的角度分析,下列信息中合理的是
A.燃放鞭炮,能降妖除魔,不會造成空氣污染
B.某報紙刊登一則頭條新聞“新型催化劑使用后化學性質(zhì)發(fā)生巨大改變”
C.隱居在峽谷十年的易大師能點化“自來水”便成為“圣水”,飲之可逢兇化吉
D.原子彈的爆炸,是利用了原子核變化時放出的巨大能量
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學老師張強指導某化學興趣學習小組進行了一個有趣的實驗探究:測定雞蛋殼的主要成分碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)。實驗如下:將雞蛋殼洗凈、干燥并搗碎后,稱取7.5g放在燒杯里,然后往燒杯中加入足量的稀鹽酸50mL(密度1.02g/mL),充分反應后,稱得反應剩余物為55.75g(假設其他物質(zhì)不與鹽酸反應)。請回答:
(1)產(chǎn)生二氧氣體的質(zhì)量為 g。
(2)計算該雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】取5mL的液體,然后加熱,需要的儀器有( )
①試管 ②燒杯 ③試管夾 ④酒精燈 ⑤蒸發(fā)皿 ⑥鐵架臺(帶鐵圈) ⑦ 石棉網(wǎng) ⑧滴管 ⑨量筒
A.①③④⑦⑨ B.①③④⑧⑨
C.②④⑥⑧⑨ D.④⑤⑥⑦⑧⑨
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