下列各組離子在pH=1的溶液中能大量共存的是( 。
A.NH4+、NO3﹣、Na+、Cl﹣ B.CO32﹣、K+、Na+、SO42﹣
C.Cu2+、OH﹣、Cl﹣、Ba2+ D.Ag+、NO3﹣、Cl﹣、Na+
【考點】離子或物質(zhì)的共存問題;溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系.
【專題】物質(zhì)的分離、除雜、提純與共存問題.
【分析】pH為1的水溶液顯酸性,水溶液中含有大量的H+.根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的條件,離子間若能互相結(jié)合成沉淀、氣體或水,則離子不能大量共存,據(jù)此進(jìn)行分析判斷即可.
【解答】解:pH為1的水溶液顯酸性,水溶液中含有大量的H+.
A、四種離子在溶液中不能結(jié)合生成沉淀、氣體、水,能在酸性溶液中大量共存,故選項正確.
B、CO32﹣在溶液中與H+結(jié)合生成水和二氧化碳,不能大量共存,故選項錯誤.
C、OH﹣在溶液中與H+結(jié)合生成水,不能大量共存,故選項錯誤.
D、Ag+、Cl﹣結(jié)合生成氯化銀沉淀,不能大量共存,故選項錯誤.
故選:A.
【點評】本題考查了離子共存的問題,判斷各離子在溶液中能否共存,主要看溶液中的各離子之間能否發(fā)生反應(yīng)生成沉淀、氣體、水;還要注意是在酸性溶液中共存.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
水在自然界凈化中要把有機(jī)污物自發(fā)地轉(zhuǎn)變?yōu)楹唵蔚臒o機(jī)物質(zhì)時,需要水中含有一定的氧氣[有機(jī)物(C、H、O)+O2→CO2+H2O],1 L水中含有的有機(jī)物轉(zhuǎn)變?yōu)闊o機(jī)物所需要的氧的量稱為生化需氧量(BOD),用g/L為單位表示,如果水的氧氣量比BOD少,水就發(fā)臭,魚和其他淡水生物就不會生存.某地區(qū)一條河水里有機(jī)物的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.001%,此有機(jī)物的化學(xué)式可用C6H10O5表示,已知在正常大氣壓條件下,氧氣在水中的溶解量是0.092 g/L.
(1)寫出有機(jī)物在有氧氣條件下轉(zhuǎn)化為無機(jī)物的化學(xué)方程式
(2)這條河水的生化需氧量為 .
(3)這條河中的魚類 (填“能”“不能”)維持生命.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
現(xiàn)有一接近飽和的硝酸鉀溶液,使它變?yōu)轱柡腿芤,其中不正確的是( )
A.加入硝酸鉀晶體 B.降低溶液的溫度
C.蒸發(fā)部分溶劑 D.用吸管吸出一部分溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
學(xué)校禁止吸煙,是因為燃著的香煙產(chǎn)生的煙氣有害學(xué)生健康,其中含有一種能與血液中血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體,它是( )
A.CO2 B.CO C.N2 D.SO2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請回答下列問題:
(1)若使a、c的飽和溶液同時析出晶體,方法是 .
(2) ℃時,a、c兩物質(zhì)的溶解度相等.氣體的溶解度隨溫度的變化規(guī)律與 (填“a”、“b”或“c”)相似.
(3)在t2℃時,a、b、c三種飽和溶液降溫至t1℃時溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是,析出晶體最多的是 (填“a”、“b”或“無法確定”).
(4)在t2℃時,將150克a的飽和溶液稀釋成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的溶液需加水 克.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
一定質(zhì)量的碳酸鈉和氯化鈉固體混合物,加入101克水完全溶解后,再往其中加入100g氯化鈣溶液,恰好完全反應(yīng).過濾,將濾渣干燥,稱得其質(zhì)量為10g,測得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%.試計算:
(1)100g氯化鈣溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量;
(2)原固體混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
將200g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的蔗糖溶液,蒸發(fā)水變成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的蔗糖溶液,需蒸發(fā)水的質(zhì)量為
A.90g B.150g C.100g D.80g
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
區(qū)別二氧化碳、氧氣和空氣三種氣體,應(yīng)采用的方法是( 。
A.將氣體分別通入澄清的石灰水中
B.將燃著的木條分別伸入集氣瓶中
C.將氣體分別通入水中
D.觀察三種氣體的顏色
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