將200g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的蔗糖溶液，蒸發(fā)水變成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的蔗糖溶液，需蒸發(fā)水的質(zhì)量為

A．90g      B．150g       C．100g     D．80g

   

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


實驗室研究氧氣性質(zhì)中，有黑色固體生成的反應(yīng)：　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列各組離子在pH=1的溶液中能大量共存的是（　　）

A．NH4+、NO3﹣、Na+、Cl﹣   B．CO32﹣、K+、Na+、SO42﹣

C．Cu2+、OH﹣、Cl﹣、Ba2+   D．Ag+、NO3﹣、Cl﹣、Na+

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化學(xué)實驗是進(jìn)行科學(xué)探究的重要途徑，下列實驗操作中，符合規(guī)范的是

 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


偏鈦酸鋇（BaTiO3）因其顯著的“壓電效應(yīng)”而廣泛應(yīng)用于超聲波發(fā)生裝置，則偏鈦酸鋇中鈦（Ti）元素的化合價為：

A．+ 1        B． +2        C． +3        D． +4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


用元素符號和數(shù)字填空：

① 兩個氯原子                  ② 兩個氫分子                      

③ 硫酸根離子                  ④ 氧化鈣中鈣元素顯+2價           

⑤三個鐵離子                   ⑥ 地殼中含量最多的金屬元素       

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某化學(xué)興趣小組進(jìn)行了“配制100g20%的氯化鈉溶液”的實驗。該實驗的部分操作如下圖所示。

        

(1)配制此氯化鈉溶液的步驟為        、         、溶解。配制過程中用到的儀器有         、        、天平、量筒、藥匙和膠頭滴管。

⑵需要稱取氯化鈉的質(zhì)量是_________g，稱量時操作A出現(xiàn)了右盤低的現(xiàn)象，接下來的操作應(yīng)該是________。（填序號）

①     右邊的平衡螺絲向左調(diào)  ②右邊的平衡螺絲向右調(diào)   ③右盤中減少砝碼   ④左盤中增加食鹽

⑶B中儀器a的名稱是_________。量取水時，如果按照圖B的方法讀數(shù)，會使配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______________（填“偏大”或“偏小”）

⑷C中用玻璃棒的作用是________________________。

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（1）根據(jù)表1中相關(guān)信息，回答下列問題：

主族

周期

ⅠA（第一主族）

ⅡA（第二主族）

ⅢA（第三主族）

第2周期

第3周期

X

第4周期

Y

①X處對應(yīng)原子的最外層電子數(shù)為　　，Y處對應(yīng)原子的核外電子層數(shù)為　；

②鎵原子（Ca）的核外電子數(shù)為　　，其在化學(xué)反應(yīng)中易　　（填“得”或“失”）電子形成鎵離子，該離子符號為　．

（2）物質(zhì)甲和乙完全反應(yīng)生成物質(zhì)丙和丁，各物質(zhì)的微觀示意圖如表2所示，下列說法正確的有　　

物質(zhì)

甲

乙

丙

丁

分子示意圖

A．甲物質(zhì)屬于有機物

B．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

C．反應(yīng)前后元素的種類增加

D．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：C2H2+3O2═2CO2+2H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)．所選用的試劑或操作方法正確的是（　�。�

選項

物　　質(zhì)

雜質(zhì)

試劑

操作方法

　　A

H2O

有異味的物質(zhì)

過量的活性炭

通過活性炭凈水器

　　B

Ag

Fe　

足量的CuSO4溶液

充分反應(yīng)后過濾

　　C

CO2

　水蒸氣

足量生石灰

通過生石灰的干燥管

　　D

　K2CO3溶液

KCl

適量AgNO3溶液

過濾

A．A    B．B    C．C    D．D

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