2003年3月30日上午8時31分，廈門國際馬拉松賽正式開賽，發(fā)令槍響后產(chǎn)生一縷白煙，白煙的主要成份是下列中的（　�。�

A．CO2   B． P2O5   C．SO2   D．Fe3O4

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


不用其它試劑，用最簡便的方法鑒別：①硝酸鋇  ②硝酸銀  ③氯化鈉  ④氯化銅四種溶液，鑒別出的先后順序是                                                    

A、①③②④    B、④②③①    C、③②④①    D、②③①④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


泉城濟(jì)南，山清水秀，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。下列做法中，不利于環(huán)境保護(hù)的是

A．工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放              B．嚴(yán)禁麥?zhǔn)蘸蠓贌←溄斩?/p>

C．生活垃圾分類處理                    D．歡度春節(jié)時大量燃放煙花爆竹

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


隨意丟棄廢舊干電池會造成環(huán)境污染，而廢舊干電池中的許多物質(zhì)都是可以回收利用的。請根據(jù)右圖回答下列問題：

 

(1)圖示中屬于非金屬單質(zhì)的是________，屬于氧化物的是__________。(寫化學(xué)式)

(2)將鋅皮洗凈后可用于制取氫氣，則鋅與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為：________________________________。

(3)取干電池內(nèi)的填充物溶于水，過濾，得到A的溶液和黑色不溶物，灼燒黑色不溶物得MnO2。

①M(fèi)nO2在實驗室制取氧氣中起的是____________作用；

②將A的溶液分為兩份，一份加入燒堿溶液，加熱產(chǎn)生一種刺激性氣味的氣體，它能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)色，可知該氣體的化學(xué)式為______________；另一份加入AgNO3溶液，產(chǎn)生白色沉淀，滴加稀HNO3沉淀不溶解，則可推知A物質(zhì)的化學(xué)式為__________。

 

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下列變化，屬于化學(xué)變化的是（  ）

A.碘的升華  B.銅綠受熱分解  C.膽礬研碎  D.水受熱變成水蒸氣

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人們常說蘋果中含有豐富的“鐵”，這里的鐵指的是（　�。�

　

A．

元素

B．

分子

C．

原子

D．

單質(zhì)

　

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列知識歸納中，完全正確的一組是（　�。�

A．化學(xué)常識

B．化學(xué)與健康

①活性炭除異味是利用它的吸附性

②合金、塑料、橡膠都屬于合成材料

③人體缺乏維生素C易患壞血病

④海鮮防腐可用甲醛溶液浸泡

C．化學(xué)與生活

D．化學(xué)與環(huán)境

⑤用汽油清洗油污屬于乳化作用

⑥用燃燒法區(qū)分棉纖維和羊毛纖維

⑦使用無磷洗衣粉可減少水污染

⑧使用可降解塑料可減少“白色污染”

　

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

　

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對應(yīng)錯誤的是（　　）

物質(zhì)

用途

性質(zhì)

A

二氧化碳

作氣體肥料

二氧化碳既不燃燒也不支持燃燒

B

熟石灰

改良酸性土壤

熟石灰能與酸發(fā)生中和反應(yīng)

C

氮?dú)?/p>

用于食品防腐

氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)較穩(wěn)定

D

洗潔精

洗滌油污

洗潔精具有乳化作用

　

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某研究性學(xué)習(xí)小組在驗證“堿使酚酞試液變紅”的實驗時，發(fā)現(xiàn)一個意外現(xiàn)象：將酚酞試液滴人某NaOH溶液中，溶液變成了紅色，可是過一會兒紅色卻消失了。
    【提出問題】是什么原因?qū)е碌斡蟹犹腘aOH溶液由紅色褪為無色？
    【猜想與假設(shè)】他們分別對這種意外現(xiàn)象作如下猜想：
甲同學(xué)：可能是酚酞與O2發(fā)生了反應(yīng)；
乙同學(xué)：可能是NaOH溶液與空氣中的CO2發(fā)生了反應(yīng)；
丙同學(xué)：可能與NaOH溶液濃度大小有關(guān)；

你認(rèn)為可能與                     有關(guān)
【設(shè)計實驗】三位同學(xué)分別設(shè)計實驗驗證自己的猜想：
(1)甲同學(xué)設(shè)計了如下實驗，請你填寫下表。

實驗步驟

設(shè)計這一步驟的目的

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

1．將NaOH溶液加熱煮沸

溶液變紅，過一會兒紅色消失

甲同學(xué)猜想___________（填“正確”或不正確”）

2．向冷卻后的溶液中滴人酚酞，并滴一些植物油在其上方

(2)乙同學(xué)設(shè)計如圖裝置進(jìn)行實驗，一段時間后，試管中溶液的紅色褪去，于是認(rèn)定自己的猜想正確。請寫出CO2與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式：________________________。甲同學(xué)認(rèn)為乙同學(xué)的實驗不夠嚴(yán)謹(jǐn)，理由是_______________。
(3)丙同學(xué)使用了色度傳感器測溶液的顏色。他在a、b、c三個比色皿中分別加入等量5%、10%、20%的NaOH1溶液，然后各滴加2滴酚酞試液。溶液顏色的變化曲線如圖[說明：溶液無色時色度值（透過率）為100%]。請你觀察右圖回答問題。①寫出兩條規(guī)律性結(jié)論：_______________________            _；____________________________________。

②推測5%的NaOH溶液滴加2滴酚酞試液后褪為無色的時間約為(        )
A．小于30s      B．30-90s      C．90-140s    D．140-180s  E．180-280s  F．大于280s

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