【題目】(1)良好的生態(tài)環(huán)境、飲食習慣可以提升生活質(zhì)量。
①近期霧霾天氣影響了很多人的生活。導致霧霾形成的主要污染物是_____(填字母)。
a.SO2 b.NO2 c.PM2.5
②垃圾無害化處理有利于保護環(huán)境。下列有關生活垃圾的處理合理的是_____。
a.用廚余垃圾生產(chǎn)沼氣 b.廢舊塑料露天焚燒 c.廢舊電池就地填埋
③新鮮蔬菜富含維生素C,蔬菜生吃比熟吃時維生素C的損失小,由此推測維生素C可能具有的化學性質(zhì)有_____。
(2)材料的不斷發(fā)展可以促進社會進步。
①鋁制品不易生銹的原因是_____。
②氮化硅(Si3N4)是一種新型高溫材料,由高純硅和氮氣在1300℃時反應制的;瘜W方程式為_____。
(3)防止食品變質(zhì),常在包裝袋中放一袋干燥劑。
①寫出干燥劑氧化鈣吸水的化學方程式_____。
②有些食品中放入一小袋鐵粉,鐵粉在食品中不僅吸收_____,起_____作用,而且還吸收_____,起_____作用。
【答案】c a 熱穩(wěn)定性差 鋁能和氧氣反應生成氧化鋁保護膜 3Si+2N2 Si3N4 CaO+H2O═Ca(OH)2 水蒸氣 干燥 氧氣 防止食品被氧化
【解析】
(1)①近期霧霾天氣影響了很多人的生活。導致霧霾形成的主要污染物是PM2.5。
故填:c。
②a.用廚余垃圾生產(chǎn)沼氣,有利于保護環(huán)境;
b.廢舊塑料露天焚燒會污染環(huán)境;
c.廢舊電池就地填埋會污染土壤、水體。
故填:a。
③新鮮蔬菜富含維生素C,蔬菜生吃比熟吃時維生素C的損失小,由此推測維生素C熱穩(wěn)定性差。
故填:熱穩(wěn)定性差。
(2)①鋁制品不易生銹的原因是鋁能和氧氣反應生成氧化鋁保護膜。
故填:鋁能和氧氣反應生成氧化鋁保護膜。
②氮化硅(Si3N4)是一種新型高溫材料,由高純硅和氮氣在1300℃時反應制的;瘜W方程式為:3Si+2N2 Si3N4。
故填:3Si+2N2 Si3N4。
(3)①氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣,反應的化學方程式為:CaO+H2O═Ca(OH)2。
故填:CaO+H2O═Ca(OH)2。
②有些食品中放入一小袋鐵粉,鐵粉在食品中不僅吸收水蒸氣,起干燥作用,而且還吸收氧氣,起防止食品被氧化作用。
故填:水蒸氣;干燥;氧氣;防止食品被氧化。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】小明進行H2O2溶液制O2的實驗探究。結合下列過程,回答有關問題。
(1)MnO2作催化劑,向5mL5%的H2O2溶液中加入少量MnO2,立即產(chǎn)生大量氣泡。寫出用H2O2溶液制備O2的文字表達式:________。
(2)向5mL5%的H2O2溶液中加入2滴一定濃度的 FeCl3溶液,立即產(chǎn)生大量氣泡。
(查閱資料)FeCl3溶液中主要含有三種微粒:H2O、Fe3+、Cl-
(提出問題)那種微粒對H2O2溶液的分解起催化作用?
(提出假設)假設一:可能是H2O
假設二:可能是Fe3+
假設三:可能是_______。
(分析討論)假設一不可能成立,理由是_______。
(實驗探究)
步驟 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 結論 |
Ⅰ | 其他條件不變,向H2O2溶液中加入NaCl溶液 | 無明顯變化 | Na+,Cl-沒有催化作用 |
Ⅱ | 其他條件不變,向H2O2溶液中加入Na2SO4溶液 | 無明顯變化 | __________ |
Ⅲ | 其他條件不變,向H2O2溶液中加入Fe2(SO4)3溶液 | 立即產(chǎn)生大量氣泡 | Fe3+有催化作用 |
(實驗結論)假設_______成立,而假設一和另一種假設不成立。
(知識拓展)比較催化劑,從循環(huán)利用的角度分析,__(填化學式)更適合做該反應的催化劑。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列化學符號中數(shù)字“2”表示的意義正確的是
A.Mg2+:一個鎂離子帶2個單位正電荷B.CO2:二氧化碳分子中含有氧分子
C.2H:2個氫元素D.:氧化鈣的化合價為+2價
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學是一門以實驗為基礎的學科,化學所取得的豐碩成果是與實驗的重要作用分不開的.結合下列實驗裝置圖回答問題:
(1)寫出圖中帶標號儀器的名稱:①_____②_____.
(2)若實驗室對你開放,請從圖1中選擇合適的裝置,制取一種你熟悉的氣體.你想制取的氣體是_____,反應的化學方程式為_____,檢驗該氣體方法是_____;選擇的發(fā)生裝置是_____(填序號,下同),選擇的收集裝置是_____,選擇此收集裝置的理由是_____.
(3)裝置B雖然操作簡便,但無法控制反應速率.請從圖2中選取_____(填序號)取代B中的單孔塞,以達到控制反應速率的目的.
(4)用高錳酸鉀制取氧氣用D收集時,當導管口剛有氣泡冒出時不能立即收集,理由_____.
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列圖象與對應實驗完全吻合的是
A.①往一定量的鹽酸中滴加NaOH溶液至過量
B.②將一定量的不飽和KNO3溶液恒溫蒸發(fā)水
C.③向一定量CuSO4溶液和稀硫酸的混合溶液中滴加NaOH溶液
D.④用兩份等質(zhì)量等溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的過氧化氫溶液制取氧氣(甲加少量MnO2)
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】甲和乙可以合成清潔燃料丙,微觀過程的示意圖如圖.下列有關該反應說法正確的是( 。
A. 實現(xiàn)了無機化合物向有機化合物的轉化
B. 反應前后原子個數(shù)發(fā)生了改變
C. 參加反應的甲和乙的質(zhì)量比為14:1
D. 丁物質(zhì)不可能是氧化物
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】用化學用語填空。
(1)2個氫原子_____________(2)氖氣_____________
(3)4個亞鐵離子_____________(4)N2O5中氮元素的化合價_____________
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖所示裝置回答下列有關問題:
(1)儀器x的名稱是______________。
(2)若用裝置B收集氧氣,進氣口應為___________ (填“a”或“b”)端。
(3)對比裝置C和D,可以得出關于可燃物燃燒的條件是______________。
(4)某同學連接A、E、F進行實驗,A中所加藥品不同,F中所加藥品相同。
①若實驗時E中蠟燭熄滅,F中溶液變渾濁,則A中可能反應的化學方程式為_____________;
②若實驗時E中蠟燭燃燒更旺,F中溶液變渾濁,則A中反應的化學方程式為______________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】中科院武漢物理與數(shù)學研究所研制出一款高精度、高可靠性的Rb原子鐘,元素Rb形成的粒子結構示意圖如圖所示。
(1)該粒子屬于________(填“金屬”或“非金屬”)原子。
(2)如圖所表示的粒子的質(zhì)子數(shù)是_________。
(3)下圖表示的微粒中,具有相對穩(wěn)定結構的是_______(填序號,下同),與Rb化學性質(zhì)相似的是________。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com