【題目】實驗室有一瓶標簽受到腐蝕的無色溶液,如圖所示:
這瓶無色溶液是放在存放鹽溶液的柜子里。化學興趣小組開展探究:
【提出問題】這瓶無色溶液究竟是什么鹽的溶液?
【猜想與假設】該無色溶液可能是碳酸鈉、碳酸氫鈉、氯化鈉、硫酸鈉、硝酸鈉中某一種的溶液。
【初步分析】
(1)庫爾班同學根據(jù)標簽上的組成元素認為一定不是 溶液。
(2)艾力同學提出,碳酸氫鈉、硝酸鈉的溶液也不可能,他的依據(jù)是 。
【設計實驗】為了確定該溶液究竟是剩余兩種鹽的哪一種溶液,他們設計了如下實驗:
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 |
①取少重該無色溶液于試管中,慢慢滴加BaCl2溶液 ②靜置后,向沉淀中滴加稀鹽酸 | 產(chǎn)生白色沉淀 產(chǎn)生大量氣泡,沉淀全部溶解 |
【實驗結論】
(3)該瓶無色溶液的溶質是 (填化學式),生成白色沉淀的化學反應方程式是 。
【實驗反思】
(4)玉素甫同學認為原設計的實驗還可簡化,同樣達到鑒別的目的。丙同學設計的實驗如下(將實驗操作及實驗現(xiàn)象填入相應的空格中):
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 |
(5)白燕同學經(jīng)查閱資料得知:氯化鈉、硫酸鈉、硝酸鈉溶液呈中性,碳酸鈉、碳酸氫鈉溶液呈堿性,提出測溶液的酸堿性來確定更簡便。她采用 測量溶液的pH值 7(填>、=、<),則結論與以上同學一致。
【答案】
(1)氯化鈉
(2)碳酸氫鈉和硝酸鈉的化學式中鈉元素右下角的數(shù)字為1
(3)碳酸鈉 Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl
(4)取上述無色溶液少許于試管中,滴加少量的稀鹽酸
溶液中沒有氣泡產(chǎn)生(或有氣泡產(chǎn)生),該瓶無色溶液是硫酸鈉溶液(或碳酸鈉溶液)
(5)pH試紙 >
【解析】
試題分析:
(1)氯化鈉是由鈉元素和氯元素組成的,不含有氧元素,故一定不會是氯化鈉溶液,故填:氯化鈉;
(2)此標簽中鈉元素右下角的數(shù)字為2,而碳酸氫鈉的化學式為NaHCO3,硝酸鈉的化學式為NaNO3,故不會是碳酸氫鈉和硝酸鈉,故填:碳酸氫鈉和硝酸鈉的化學式中鈉元素右下角的數(shù)字為1;
(3)硫酸鈉能與氯化鋇反應生成硫酸鋇沉淀,但是硫酸鋇沉淀不溶于鹽酸,滴加鹽酸不會出現(xiàn)溶解的情況,故不會是硫酸鈉;碳酸鈉與氯化鋇湖反應生成碳酸鋇沉淀,碳酸鋇沉淀能溶于鹽酸且產(chǎn)生氣體,故該瓶溶液是碳酸鈉溶液,故填:碳酸鈉,Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl;
(4)碳酸鈉能與鹽酸反應生成二氧化碳氣體,而硫酸鈉不能與鹽酸反應,故可以直接向溶液中加入鹽酸,觀察是否產(chǎn)生氣泡,故填:
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 |
取上述無色溶液少許于試管中,滴加少量的稀鹽酸 | 溶液中沒有氣泡產(chǎn)生(或有氣泡產(chǎn)生),該瓶無色溶液是硫酸鈉溶液(或碳酸鈉溶液) |
(5)用pH試紙可以測量溶液的pH值,根據(jù)pH>7為堿性。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列物質的性質與所對應的用途沒有關系的是
A.氧氣助燃——作燃料 B.氮氣的性質穩(wěn)定——作保護氣
C.銅能導電——可作電線 D.稀有氣體通電發(fā)光——作霓虹燈
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學課上,小亮與老師一起演示了下圖所示的實驗:
請回答下列問題:
(1)甲中銅絲受熱時因生成了氧化銅而變黑,該變化屬于 (填“物理”或“化學”)變化。
(2)小亮將變黑的銅絲a伸入試管內的稀硫酸中,再取出時,銅絲表面又變紅了,試管內發(fā)生反應的化學方程式是 ,該反應屬于基本反應類型中的 反應。
(3)老師將加熱變黑的銅絲b趁熱迅速伸入試管內的活性炭中,再取出時,銅絲表面也變紅了,則試管內活性炭的質量一定會 (填“增大”或“減小”)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】老師為同學們提供了如下實驗裝置:
(1)寫出儀器名稱:a是 ,b是 .
(2)組裝儀器時,將玻璃管插入膠皮管或帶孔橡膠塞前,要先把玻璃管口 ,然后稍稍用力旋轉,將其插入.
(3)實驗室要用高錳酸鉀制取一瓶較純的氧氣,選用的發(fā)生和收集裝置是 (填字母序號),反應表達式為 .
(4)實驗室也可以選用過氧化氫溶液和二氧化錳在裝置B中制取氧氣,反應表達式為 ,若選用C做發(fā)生裝置,你認為選用裝置C的優(yōu)點是 .
(5)實驗前也可以在裝置B中先注入部分水使長頸漏斗形成液封后,在導管口連接一個注射器,用來 .
(6)已知一氧化氮氣體難溶于水,在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應,則收集一氧化氮氣體時應選用圖中裝置 (填字母序號).
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列化學符號中的數(shù)字表示的意義不正確的是( )
A. 2Na:“2”表示兩個鈉元素
B. 2OH﹣:“2”表示兩個氫氧根離子
C. :“+2”表示鎂元素的化合價為+2
D. NO2:“2”表示一個二氧化氮分子含有兩個氧原子
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【題目】鈣是人體必須的常量元素,每日必須攝入足夠量的鈣.目前市場上的補鈣藥劑很多,如圖是某種品牌的補鈣藥品的部分說明書.請回答下列問題:
(1)CaCO3中各元素的質量比;
(2)CaCO3中鈣元素的質量分數(shù);
(3)若每片鈣片的質量為0.5g,則鈣片中鈣元素的質量分數(shù);
(4)如果按用量服用,每天攝入鈣元素的質量.
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【題目】在20℃時,將40g硝酸鉀固體加入100g水中,充分攪拌后,仍有8.4g硝酸鉀固體未溶解,請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/span>
(1)所得溶液是20℃時硝酸鉀的 溶液(填“飽和”或“不飽和”);
(2)20℃時硝酸鉀的溶解度為 .
(3)所得溶液中硝酸鉀的質量分數(shù)為 .
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【題目】小軍同學在做家庭小實驗時.向熱的大米粥中加入碘酒,發(fā)現(xiàn)未變藍色。面對“異!爆F(xiàn)象,他不應該采取的做法是
A.向老師請教 B.查找相關資料,探究原因
C.反復實驗,并觀察是否有相同現(xiàn)象 D.認為自己做錯了,繼續(xù)做其它實驗
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是稀HCl和NaOH溶液反應的pH變化曲線,以下說法正確的是( )
A.該反應是稀HCl滴入NaOH溶液中
B.a(chǎn)g是指加入氫氧化鈉固體質量
C.A點溶液的溶質為HCl和NaCl
D.檢驗B點溶液的溶質先滴加足量的AgNO3,靜置后再滴入少量Ba(NO3)2
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