通常我們買到的化肥不純,會含有一部分雜質(zhì).試計算:一袋50千克含雜質(zhì)20%的尿素中,氮元素質(zhì)量是多少?
考點:混合物中某元素的質(zhì)量計算,化合物中某元素的質(zhì)量計算
專題:化學(xué)式的計算
分析:根據(jù)題意,一袋50千克的尿素中含雜質(zhì)20%,據(jù)此結(jié)合化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分數(shù),進行分析解答.
解答:解:一袋50千克含雜質(zhì)20%的尿素中,氮元素質(zhì)量是50kg×(1-20%)×
14×2
12+16+(14+1×2)×2
×
100%≈18.7kg.
答:氮元素質(zhì)量是18.7kg.
點評:本題難度不大,考查同學(xué)們靈活運用化學(xué)式的有關(guān)計算進行分析問題、解決問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有225克20%的NaNO3溶液,若在此溶液中:
①加入225克水,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為
 
;
②蒸發(fā)112.5克水,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為
 
;
③加入75克NaNO3晶體后,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為
 
;
④加入5克NaNO3晶體和170克水后,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為
 

⑤加入45克NaNO3晶體再蒸發(fā)45克水后,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為
 
;
⑥加入50克20%的NaNO3溶液后,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請用化學(xué)符號表示:(1)鈉元素
 
;(2)8個氯原子
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

通過本單元的學(xué)習(xí),試回答下列問題
(1)金屬具有很多的共同的
 
.例如,常溫下它們都是
 
 (汞除外),有金屬光澤,大多數(shù)能導(dǎo)
 
 
,有延展性,密度
 
,熔點
 

(2)鐵的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,在純氧中燃燒的現(xiàn)象是
 
,化學(xué)方程式為
 

(3)距今兩千多年前,我國古代勞動人民已掌握了煉鐵的技術(shù),他們將炭不完全燃燒產(chǎn)生一氧化碳,在高溫條件下利用一氧化碳將鐵礦石中氧化鐵還原為鐵.請寫出上述兩個反應(yīng)的化學(xué)方程式是:①
 

 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知置換反應(yīng),A+B→C+D能夠發(fā)生.
(1)若D為H2,B為稀鹽酸,則A的選擇應(yīng)滿足的條件是
 
,寫出一個符合條件的化學(xué)方程式
 

(2)若D為Cu,化合物B可能為
 
 
(寫出不同類別的物質(zhì))寫出兩個符合該條件的反應(yīng)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列物質(zhì)在氧氣中燃燒的文字表達式
(1)硫在氧氣中燃燒
 
,硫燃燒實驗中預(yù)先在集氣瓶中加水的作用是:
 

(2)鐵絲在氧氣中燃燒:
 
,鐵絲燃燒實驗中預(yù)先在集氣瓶中加水的作用是:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

云南地區(qū)連續(xù)兩年春、夏遭遇持續(xù)干旱,造成人畜飲水困難,全省各地采取措施積極抗旱.請回答下列問題:
(1)有些村民打井取用地下水,檢驗地下水是硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是
 

(2)有些村民往盛有渾濁河水中加明礬和漂白粉,然后作為生活用水,其中明礬的作用是
 
,為了除去河水中的臭味和顏色,可以加入
 
進行吸附.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列廣告用語從化學(xué)角度來看,沒有科學(xué)性錯誤的是( 。
A、“K”牌咖啡,滴滴濃香,絕不含任何化學(xué)物質(zhì)
B、“雪山牌”礦泉水,真正的純凈水
C、為預(yù)防甲狀腺疾病,請食用合格“碘鹽”
D、“大自然”牌蔬菜,天然種植,真正的“綠色”食品,不含任何元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)就在我們身邊,請選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填化學(xué)式):
A.氮氣       B.金剛石      C.二氧化硫       D.氧氣
(1)屬于空氣污染物的是
 
;
(2)焊接金屬時常用作保護氣的是
 

(3)可用于切割玻璃的是
 
;
(4)維持人體生命活動的氣體是
 

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同步練習(xí)冊答案