【題目】下列說法能體現(xiàn)物質(zhì)物理性質(zhì)的是

A．鎂粉用作照明彈 B．銅絲用作導(dǎo)線

C．氫氣用作清潔燃料 D．二氧化碳用作碳酸飲料

【答案】B

【解析】

試題分析：不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)的性質(zhì)叫物質(zhì)的物理性質(zhì)；必須經(jīng)化學(xué)變化才能表現(xiàn)的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì)。銅線導(dǎo)電的過程中沒有新的物質(zhì)生成，是物理變化，銅做導(dǎo)線利用的是物理性質(zhì)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】除去下列物質(zhì)或溶液中雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）的方法，合理可行的是（ ）

A．氧化鈣（碳酸鈣） 加水、過濾

B．氯化亞鐵（氯化銅） 加足量鐵粉、過濾

C．硫酸（硫酸鈉） 加入適量氯化鋇試劑、過濾

D．鹽酸鉀（氫氧化鉀） 通入足量二氧化碳?xì)怏w

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用久置的鎂條做實(shí)驗(yàn)時，需要用砂紙把表面的灰黑色打磨掉，直到露出光亮的銀白色．實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)對鎂條表面“灰黑色外衣”的成分進(jìn)行如下探究．

【提出問題】鎂條表面“灰黑色外衣”的成分是什么？

【猜想與假設(shè)】Ⅰ．是鎂與空氣中的氧氣反應(yīng)生成的氧化鎂．

Ⅱ．是鎂與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成的黑色碳單質(zhì)．

Ⅲ．根據(jù)銅銹的成分是堿式碳酸銅，推測鎂條表面的“灰黑色外衣”是鎂在潮濕的空氣中生銹得到的堿式碳酸鎂．

同學(xué)們經(jīng)討論，從顏色上否定了只含有氧化鎂，因?yàn)檠趸V是 ．

【查閱資料】

①堿式碳酸鎂的性質(zhì)有：受熱可分解；常溫下能與稀硫酸反應(yīng)．

②白色的硫酸銅粉末遇水能變?yōu)樗{(lán)色．

③碳不與稀硫酸反應(yīng)，但與濃硫酸在加熱條件下能反應(yīng)并生成CO2、SO2和H2O．

同學(xué)們認(rèn)為碳與濃硫酸反應(yīng)生成三種產(chǎn)物的共同點(diǎn)是 ．

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】（1）同學(xué)們用久置的鎂粉進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)．

（2）同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，經(jīng)加熱一段時間后，試管中鎂粉會突然“噗”地燃燒起來，出現(xiàn)紅熱，很快停止，并有黑色固體粘附在試管壁上．于是將試管取下，冷卻后加入足量稀硫酸，大部分固體溶解，并有氣泡出現(xiàn)，但黑色固體沒有消失．請寫出有氣體生成的一個反應(yīng)化學(xué)方程式 ．

（3）將實(shí)驗(yàn)（2）試管中的混合物進(jìn)行 (填操作名稱)，除去其中溶液，向黑色固體中加入濃硫酸，加熱．黑色固體全部溶解，得澄清溶液并伴有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生．則黑色固體為________________．

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】

綜合上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，實(shí)驗(yàn)小組認(rèn)為鎂條表面“灰黑色外衣”中含有碳和堿式碳酸鎂．

【反思與評價】

有的同學(xué)提出，實(shí)驗(yàn)（2）不足以證明鎂條表面“灰黑色外衣”中含有碳，他的理由是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】括號內(nèi)是區(qū)別下列各組常見物質(zhì)的方法，其中錯誤的是

A．蒸餾水與鹽水（過濾） B．硬水與軟水（加肥皂水，振蕩）

C． 面粉和葡萄糖（加水，振蕩） D．白酒和食醋（聞氣味）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)蒸發(fā)的操作，錯誤的是

A．蒸發(fā)需在蒸發(fā)皿中進(jìn)行

B．在加熱過程中，要不斷用玻璃棒攪拌

C．當(dāng)蒸發(fā)皿的溶液完全蒸干后，停止加熱

D．實(shí)驗(yàn)結(jié)束后用坩堝鉗取下蒸發(fā)皿，再放在石棉網(wǎng)上

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室里，少量白磷常放在水里保存，而不直接放在空氣里保存，據(jù)此對白磷性質(zhì)作出的如下推測中，錯誤的是

A．它易與空氣中的某些物質(zhì)反應(yīng) B．它遇水不反應(yīng)

C．它難溶于水 D．它的密度比水小

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列在廚房中發(fā)生的變化屬于物理變化的是（ ）

A．水果榨汁 B．冬瓜腐爛

C．鐵鍋生銹 D．煤氣燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是干電池的截面示意圖。廢舊電池也是資源，將其回收利用對保護(hù)環(huán)境具有重要意義。請結(jié)合示意圖回答下列問題：

（1）碳棒（主要成分是石墨）用作電極，是利用石墨的 性。

（2）將電池填充物（MnO2、C及NH4Cl的混合物）加水溶解、過濾，可得到NH4Cl溶液。NH4Cl還可用作化肥使用，屬于化肥中的 肥，其中氮元素的化合價是 。

（3）干電池中含有金屬銅和鋅。以下能證明銅、鋅金屬活動性強(qiáng)弱的試劑組合是 （填序號）。

A．鋅、銅和稀硫酸 B．鋅和氯化銅溶液 C．銅和硫酸鋅溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】空氣的成分中，體積分?jǐn)?shù)約占78％的氣體是（ ）

A．氮?dú)?/span> B．氧氣 C．二氧化碳 D．稀有氣體

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