【題目】(每空1分,共10分)
(1)用化學(xué)用語(即化學(xué)符號)填空:
兩個氧原子: ;保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的粒子是: 。
(2)說出下列符號中數(shù)字“2”的意義:
O2: ;Fe2+: 。
(3)等質(zhì)量的①O2;②CO2;③CO;④SO2中所含分子數(shù)由多到少的順序是 (填序號)。
(4)如下圖所示,“○”、“●”表示兩種不同的原子,其中表示單質(zhì)的是 (填序號,下同)?赡苁茄趸锏氖 。
(5)甲、乙、丙三種物質(zhì)均含地殼中含量最多的元素。甲、乙是組成元素相同的化合物,丙是單質(zhì);甲、乙在常溫下均為液體,在一定條件下均可分解生成丙;它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已經(jīng)略去)。
則:甲的化學(xué)式為 ;乙轉(zhuǎn)化成丙的文字表達式為 ;從微觀的角度解釋甲、乙性質(zhì)有差異的原因是 。
【答案】(1)2O;H2;
(2)每個氧分子中含有2個氧原子;每個亞鐵離子帶2個單位的正電荷;
(3)③①②④。
(4)A;C;
(5)H2O2;水氫氣+氧氣;分子構(gòu)成不同。
【解析】
試題分析:(1)兩個氧原子可以表示為2O;保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的粒子是氫分子,氫分子可以表示為H2;故填:2O;H2;
(2)O2中的2表示每個氧分子中含有2個氧原子;Fe2+中的2表示每個亞鐵離子帶2個單位的正電荷;故填:每個氧分子中含有2個氧原子;每個亞鐵離子帶2個單位的正電荷;
(3)O2的相對分子質(zhì)量為16×2=32,CO2的相對分子質(zhì)量為12+16×2=44,CO的相對分子質(zhì)量為12+16=28,SO2的相對分子質(zhì)量為32+16×2=64,因為這幾種氣體的質(zhì)量相同,所以相對分子質(zhì)量越大,分子個數(shù)越少,反之,相對分子質(zhì)量越小,分子個數(shù)越多,所以根據(jù)相對分子質(zhì)量由小到大的順序就是相同質(zhì)量的氣體所含分子數(shù)由多到少的順序。相對分子質(zhì)量由小到大的順序:CO<O2<CO2<SO2;等質(zhì)量的①O2;②CO2;③CO;④SO2中所含分子數(shù)由多到少的順序是:CO>O2>CO2>SO2;故答案為:③①②④。
(4)A示意圖是表示同種原子構(gòu)成的一種分子,屬于單質(zhì);B、D示意圖是都含有兩種不同構(gòu)成的分子,可判斷圖中的物質(zhì)是由兩種物質(zhì)混合而成的,屬于混合物;C、示意圖中是一種化合物分子,所以為純凈物,若分子中一種原子是氧原子,則這種物質(zhì)是氧化物;故答案是:A;C;
(5)甲、乙、丙三種物質(zhì)三種物質(zhì)均含地殼中含量最多的元素,則都含有氧元素,丙是單質(zhì),故丙是氧氣;甲和乙都能生成氧氣,且甲能轉(zhuǎn)化生成乙,故甲可能是過氧化氫,乙是水,帶入框圖,推斷合理;即:甲是過氧化氫,乙是水,水通電分解生成氫氣和氧氣,水和過氧化氫化學(xué)性質(zhì)不同的原因是分子的構(gòu)成不同,故答案為:H2O2;水氫氣+氧氣;分子構(gòu)成不同。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用化學(xué)用語填空:
(1)2個水分子 ;
(2)氧化鋁中鋁元素顯+3價 ;
(3)海水中含量最多的元素 ;
(4)鐵離子 ;
(5)小蘇打 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】凈化水的方法有:①過濾、②加明礬吸附沉降、③蒸餾、④消毒殺菌。要將混有泥沙的天然水凈化成生活用的自來水,應(yīng)選用的方法和順序為
A.①②③④ B.②④①③ C.①③④ D.②①④
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】 除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì).所選用的試劑和操作方法都正確的是
選項 | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 試劑 | 操作方法 |
A | MnO2 | KCl | 適量水 | 溶解、過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶 |
B | CO2 | H2 | 足量氧氣 | 點燃 |
C | NaOH溶液 | Ca(OH)2 | 適量Na2CO3溶液 | 過濾 |
D | 稀鹽酸 | 硝酸 | 適量硝酸銀溶液 | 過濾 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為研究草酸亞鐵晶體(FeC2O4·2H2O,相對分子質(zhì)量是180)分解的產(chǎn)物,在實驗室里稱取一定量的草酸亞鐵晶體,利用下列裝置進行實驗。
①實驗過程中觀察到B中白色無水CuSO4變色藍色,C、F中澄清石灰水變渾濁;則E中現(xiàn)象是____(填實驗現(xiàn)象)。分解產(chǎn)物中有CO氣體,還有______________。
②若該實驗過程中E裝置內(nèi)有6.4g銅生成,計算有多少物質(zhì)的量的氧化銅參加了反應(yīng)?(寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式,列出計算步驟!)____________
寫出方程式:____________
計算步驟:____________
③為驗證CO的性質(zhì),收集裝置D后的氣體于集氣瓶中,將點燃的木條伸入集氣瓶中(如下圖),在此過程中的實驗現(xiàn)象是_____________(選填編號)。
A.木條熄滅 B.木條繼續(xù)燃燒
C.瓶口產(chǎn)生淡藍色火苗 D.發(fā)生爆炸
④進行上述實驗時,先點燃A處的酒精燈,一段時間后再點燃E處的酒精燈,原因是____________。
⑤若通過F裝置中澄清石灰水變渾濁來證明草酸亞鐵晶體熱分解的氣體產(chǎn)生物中有CO,則需在C和D裝置之間增加如下圖所示的洗氣瓶:
其中氫氧化鈉溶液中發(fā)生的反應(yīng)方程式是:___________________________;
澄清石灰水起到的作用是:___________________________________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,通過長頸漏斗向該裝置中慢慢加入x,可觀察到氣球逐漸脹大,再慢慢加入y,又看到氣球逐漸變小,則x、y分別為
A.鹽酸、硫酸銅溶液 B.鹽酸、氯化鈣溶液
C.硫酸、氫氧化鈉溶液 D.硫酸、氯化鎂溶液
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】物質(zhì)對應(yīng)的用途錯誤的是
A、稀有氣體:多用途電光源 B、氧氣:高能燃料
C、二氧化碳:光合作用 D、石灰石:生產(chǎn)生石灰
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com