【題目】選擇合適操作或儀器的序號(hào)填空:

①滴管 ②加熱 ③坩堝鉗 ④試管 ⑤查氣密性

(1)加速固體溶解可采取 ; (2)夾持鎂條燃燒用 ;

(3)少量試劑反應(yīng)的容器用 ; (4)吸取或滴加少量液體,應(yīng)選擇

【答案】②;③;④;①

【解析】

試題分析:加速固體溶解可采取加熱;

(2)夾持鎂條燃燒用坩堝鉗;少量試劑反應(yīng)的容器用試管;

(4)吸取或滴加少量液體,應(yīng)選擇滴管。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列屬于純凈物的是( )

A. 礦泉水 B. 粗鹽 C. 冰水 D. 空氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】取鎂、碳酸鎂組成的固體混合物10.6g,放入252g稀硫酸中,恰好完全反應(yīng),得到2.6g氣體和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的溶液,則原固體混合物中鎂元素的質(zhì)量為( 。
A.5.2g
B.4.8g
C.7.2g
D.6.4g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)基本操作中,正確的是(
A.加熱液體
B.稱量氧化銅
C. 取用固體粉末
D. 過濾

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示裝置常用于實(shí)驗(yàn)室制取氣體.根據(jù)給出的裝置回答下列問題:
(1)寫出儀器名稱:②
(2)實(shí)驗(yàn)室利用A裝置制取氧氣,反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為: , 利用C裝置收集氧氣的最佳時(shí)刻是:
(3)制取并收集二氧化碳應(yīng)選擇的裝置是(從A﹣﹣E中選擇),使用該套裝置制取氣體的突出優(yōu)點(diǎn)是 . 該反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為: . 若改用F裝置收集二氧化碳時(shí),氣體應(yīng)從端進(jìn)入.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于空氣的說法中,正確的是(
A.法國化學(xué)家拉瓦錫研究了空氣的成分,并得出氧氣約占空氣總質(zhì)量 的結(jié)論
B.空氣中分離出的氮?dú)庥糜谑称贩栏,是利用了氮(dú)獾奈锢硇再|(zhì)
C.空氣中的氧氣化學(xué)性質(zhì)比較活潑,具有可燃性
D.空氣中含有少量的稀有氣體,它們可以制成多種用途的電光源

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】堿石灰是NaOH與CaO的混合物,取一定量露置于空氣中部分變質(zhì)的堿石灰,加水充分?jǐn)嚢韬筮^濾,所得物質(zhì)成分可能是( )

選項(xiàng)

A

B

C

D

濾液中的溶質(zhì)

NaOH

NaOH、Ca(OH)2

NaOH、Na2CO3

Na2CO3

濾渣

Ca(OH)2

Ca(OH)2、CaCO3

CaCO3、Ca(OH)2

CaCO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲乙兩個(gè)工廠,排放的廢水澄清透明,分別含有三種不同的離子,共有K+、Ba2+、Cu2+、OH-、NO3-、CO32-六種離子,其中甲廠廢水呈堿性,則乙廠的廢水中含有的離子是( )

ABa2+、Cu2+ 、K+ BK+、Ba2+、NO3;

C、K+、NO3-、CO32-; D、Ba2+、Cu2+ 、NO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖中的①、②分別是鈉元素、氯元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.

試回答下列問題:
(1)從圖①中查出關(guān)于鈉元素的一條信息: , 畫出的原子結(jié)構(gòu)示意圖
(2)A,B,C,D中屬于同種元素的粒子是(選填“字母”).
(3)表示陰離子的是(選填“字母”),寫出其化學(xué)符號(hào)
(4)A和B兩種粒子的相同,所以它們具有相似的化學(xué)性質(zhì).
(5)D中x= , D元素的原子在化學(xué)變化中比較容易(選填“得”或“失”)電子,該元素屬于(選填“金屬”或“非金屬”)元素.
(6)鈉原子和氯原子反應(yīng)所形成的化合物的化學(xué)式是 , 該物質(zhì)是由(填“分子”、“原子”、“離子”)構(gòu)成的.
(7)從H2O、H2O2、NH3三個(gè)化學(xué)符號(hào)中,寫出兩條相同的信息

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