【題目】3份質(zhì)量為8g的硫分別在一定量氧氣中燃燒,記錄數(shù)據(jù)如下表所示。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

第一次

第二次

第三次

氧氣的質(zhì)量 /g

2

6

10

二氧化硫的質(zhì)量 /g

4

12

16

1)該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式__________________

2)參加反應(yīng)的硫、氧氣和生成的二氧化硫之間的質(zhì)量比為__________________;

3)在第________次實(shí)驗(yàn)中,硫有剩余,剩余__________________ ;

4)在第________次實(shí)驗(yàn)中,氧氣有剩余,剩余__________________ g

【答案】 一、二 6g、2g 2

【解析】

硫在氧氣中點(diǎn)燃生成二氧化硫。

1)硫在氧氣中點(diǎn)燃生成二氧化硫,故該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為

2)反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為,故參加反應(yīng)的硫、氧氣和生成的二氧化硫之間的質(zhì)量比為。

3)第一次8g硫在2g氧氣中燃燒,硫過(guò)量,實(shí)際參加反應(yīng)的硫?yàn)?/span>2g,第二次8g硫在6g氧氣中燃燒,硫過(guò)量,實(shí)際參加反應(yīng)的硫?yàn)?/span>6g,故在第一、二次實(shí)驗(yàn)中,硫有剩余,剩余

、。

4)第三次8g硫在10g氧氣中燃燒,氧氣過(guò)量,實(shí)際參加反應(yīng)的氧氣為8g,故在第三次實(shí)驗(yàn)中,氧氣有剩余,剩余。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】氧化鎂和氧化銅混合物m g,加100 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.95%的稀鹽酸,混合物恰好完全溶解。若將mg該混合物在過(guò)量CO氣流中加熱充分反應(yīng),冷卻后剩余固體質(zhì)量為

A.m1.6gB.m2.4gC.m3.2gD.無(wú)法確定

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)所學(xué)知識(shí),判斷下列化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)是否正確,如有錯(cuò)誤,請(qǐng)改正。

1_____________________

2_____________________;

3_____________________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在隔絕空氣的情況下,用C還原CuO。下列敘述正確的是 。

A.反應(yīng)前后固體中氧原子的數(shù)目保持不變

B.反應(yīng)前后固體減輕的質(zhì)量等于氧化銅中氧元素的質(zhì)量

C.反應(yīng)中消耗的氧化銅分子與碳原子的數(shù)目一定相等

D.反應(yīng)中銅元素的質(zhì)量保持不變

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)用渾濁的湖水制取純水。將樣品倒入燒杯中,先加入明礬粉末攪拌溶解,靜置一會(huì)兒后,采用如圖所示裝置將上層液體進(jìn)行過(guò)濾,請(qǐng)問(wèn):

1)圖中還缺少的一種儀器是____________,其作用是____________;漏斗下端緊靠燒杯內(nèi)壁是為了 ____________ 。

2)操作過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)過(guò)濾速度太慢,可能的原因有_________________。

3)過(guò)濾后觀察發(fā)現(xiàn),濾液仍然渾濁。可能的原因有:①____________; ____________;③______________

4)改進(jìn)裝置后過(guò)濾,得到了澄清透明的水,有人認(rèn)為是純水,你____________(填同意不同意)他的看法,理由是____________。若要制取純水,還需采用的凈化方法是____________,該方法屬于 ____________,(填物理變化化學(xué)變化)。

5)為了檢驗(yàn)收集到的蒸餾水的硬度,加入____________ ,振蕩,看到____________,說(shuō)明其為軟水。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某;瘜W(xué)興趣小組對(duì)雪碧中的氣體進(jìn)行了如下探究,請(qǐng)你回答下列問(wèn)題:

1)猜想:雪碧中的氣體是 CO2。

用注射器抽取一定量的雪碧,上下振蕩,然后將液體部分?jǐn)D出,收集到一注射器的氣體,

問(wèn):怎樣設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明其為CO2?_________________________,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:__________。

2)利用生活中的廢棄材料來(lái)做家庭小實(shí)驗(yàn),其樂(lè)無(wú)窮!小美同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置(ad為浸有紫色石蕊試液的濕潤(rùn)棉球,b、c為用紫色石蕊試液浸過(guò)的干燥棉球,夾持裝置已省略)來(lái)制取并探究CO2的性質(zhì)。

①棉球bc均不變紅,這是因?yàn)椋?/span>___________________________

②棉球d比棉球a先變紅,這是因?yàn)椋?/span>___________________________。

③棉球a和棉球d變紅的原因:___________________________(用化學(xué)方程式表示)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)按題目要求回答:

1)在CuCl2FeCl2的混合溶液中加入一定質(zhì)量的Mg粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到濾渣和濾液。向?yàn)V渣中滴加稀HCl,有氣泡產(chǎn)生,則濾渣中一定含有的物質(zhì)是_________________(填化學(xué)式)。

2)某鋼鐵廠每天需消耗4900 tFe2O376%的赤鐵礦石,該廠理論上可每天生產(chǎn)含Fe98%的生鐵的質(zhì)量是多少?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)____

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是AB、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說(shuō)法正確的是

A.t1℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度為B>A>C

B.t2℃時(shí),三種物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為A=B>C

C.t3℃時(shí),三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,仍為飽和溶液

D.t3℃時(shí),三種物質(zhì)各b g分別放入100 g水中,所得溶液質(zhì)量相等

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】往一定量的稀硫酸(H2SO4)中加入過(guò)量的Zn粒,如右圖所示反應(yīng)過(guò)程中,某物質(zhì)的質(zhì)量Y隨加入Zn粒的質(zhì)量變化的關(guān)系,則Y不可能表示 。

A.溶液中水的質(zhì)量

B.生成ZnSO4的質(zhì)量

C.生成H2的質(zhì)量

D.參加反應(yīng)硫酸(H2SO4)的質(zhì)量

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案