【題目】在研究“鐵生銹的條件”的實(shí)驗(yàn)中,某興趣小組對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了創(chuàng)新設(shè)計(jì),請(qǐng)把實(shí)驗(yàn)報(bào)告補(bǔ)充完整。
(實(shí)驗(yàn)?zāi)康模╄F生銹條件的探究。
(實(shí)驗(yàn)內(nèi)容)取3段光亮無(wú)銹的細(xì)鐵絲,繞成螺旋狀,放入3支干燥潔凈的試管底部,進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)要保證有足夠長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)觀察現(xiàn)象。
(實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象)實(shí)驗(yàn)①②無(wú)明顯現(xiàn)象,實(shí)驗(yàn)③中鐵絲生銹,且試管內(nèi)空氣體積減小。
(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)鐵生銹實(shí)際上是鐵與_____(填名稱(chēng))發(fā)生反應(yīng)的結(jié)果。
(實(shí)驗(yàn)思考)
(1)當(dāng)鐵絲足量,時(shí)間足夠長(zhǎng),實(shí)驗(yàn)③進(jìn)入試管內(nèi)的水的體積約占試管體積的。
(2)該實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新之處在于:可根據(jù)鐵絲表面的鐵銹和_____兩種現(xiàn)象來(lái)判斷鐵絲反應(yīng)進(jìn)行的情況。
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理,為了使菜刀少生銹,具體的方法是_____。(寫(xiě)出一種就可)
【答案】氧氣和水 液面上升 保持干燥
【解析】
鐵生銹是鐵和水和氧氣共同作用的結(jié)果。
[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]由實(shí)驗(yàn)③可知,鐵與氧氣和水充分接觸時(shí)容易生銹。
[實(shí)驗(yàn)思考]
(2)該實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新之處在于:可根據(jù)鐵絲表面的鐵銹和試管內(nèi)空氣體積減小兩種現(xiàn)象來(lái)判斷鐵絲反應(yīng)進(jìn)行的情況。
(3)鐵生銹是鐵和水和氧氣共同作用的結(jié)果,故在干燥的環(huán)境中可以防止菜刀生銹。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線(xiàn),回答下列問(wèn)題。
(1)t1℃時(shí),將50g丙加入到100g水中充分溶解后所得溶液的質(zhì)量為_____。
(2) t2℃ 時(shí),溶解度由小到大的順序?yàn)?/span>_____。
(3)甲中含有少量的乙,欲提純甲應(yīng)采用的方法是_____。
(4)將100g20%的甲溶液稀釋到10%需加入_____g 水。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】把相同體積、相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,分別滴到等質(zhì)量、顆粒大小相同的X、Y、Z三種較活潑金屬中,生成H2的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示。這三種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)?/span>_______;若X、Y、Z都是+2價(jià)金屬,則相對(duì)原子質(zhì)量由大到小的順序?yàn)?/span>_______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某活動(dòng)小組欲從含有硝酸銅的廢水中提取金屬銅,做了如下的實(shí)驗(yàn),向廢水中加入一定量的鋅粉和鐵粉混合物.充分反應(yīng)后過(guò)濾,向?yàn)V渣中加入鹽酸,有氣泡產(chǎn)生.
(1)上述操作過(guò)程中出現(xiàn)的錯(cuò)誤是:_____.
(2)濾液中一定含有的離子是:_____.
(3)加入鋅粉和鐵粉后,一定發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B、C、D分別是稀鹽酸、鐵粉、碳酸鈉溶液和硝酸銀溶液中的一種物質(zhì).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)A與B反應(yīng)后生成白色沉淀,則A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;
(2)A與D能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),則A與C反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ;
(3)請(qǐng)用兩圓相切的形式表示各物質(zhì)之間能發(fā)生反應(yīng),在A的周?chē)?huà)出B、C、D,并標(biāo)出物質(zhì)名稱(chēng).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖裝置用于制取某些氣體。
(1)填寫(xiě)下列儀器的名稱(chēng):a:________________;b:________________。
(2)若用KMnO4制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是______(填序號(hào)),不能選用的收集裝置是______(填序號(hào))。
(3)雖然常溫常壓下乙烯(C2H4)不與空氣反應(yīng),但因密度很接近空氣而不用排空氣法收集,原因是_____________;排水法收集乙烯時(shí),待導(dǎo)氣管口連續(xù)穩(wěn)定地冒出氣泡才開(kāi)始收集,原因是____________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小黃同學(xué)在某超市發(fā)現(xiàn)一種復(fù)合疏松劑,其部分說(shuō)明書(shū)如圖所示:
(1)在水中碳酸氫鈉能與檸檬酸或酒石酸反應(yīng)產(chǎn)生的氣體是_____。
(2)小黃同學(xué)將10.0g復(fù)合疏松劑樣品放入錐形瓶中,逐滴加入足量的稀硫酸,產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系圖如圖,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaHCO3+H2SO4=Na2SO4+2H2O+ 2CO2↑(其它成分不與稀硫酸反應(yīng))。求該復(fù)合疏松劑中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少_____?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“對(duì)比試驗(yàn)”是化學(xué)學(xué)習(xí)中行之有效的思維方法.某化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在學(xué)完相關(guān)的化學(xué)知識(shí)后,走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室做了如下試驗(yàn),請(qǐng)你參與并回答問(wèn)題.
(1)通過(guò)試驗(yàn)A,可以說(shuō)明燃燒的條件之一是_____,實(shí)驗(yàn)中使用銅片,是利用了銅的_____性(填一條物理性質(zhì)).
(2)對(duì)于實(shí)驗(yàn)B,一段時(shí)間觀察試管①中的鐵釘明顯銹蝕,由此得出:鐵生銹的主要條件是鐵與水和_____直接接觸.欲除去鐵銹可用_____洗方法,鐵制品除銹時(shí)_____(填“能”或“不能”)長(zhǎng)時(shí)間浸在酸溶液中.
(3)實(shí)驗(yàn)C是利用體積相同并充滿(mǎn)CO2的軟塑料瓶、等量的水(瓶①)和NaOH溶液(瓶②)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),根據(jù)塑料瓶變癟的程度證明CO2和NaOH溶液中的溶質(zhì)確實(shí)發(fā)生了反應(yīng),這一反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____
(4)實(shí)驗(yàn)D的燒杯②中呈現(xiàn)的現(xiàn)象能說(shuō)明分子是不斷運(yùn)動(dòng)的.當(dāng)燒杯①中液體時(shí)濃氨水時(shí),燒杯②中的酚酞溶液由無(wú)色變?yōu)?/span>_____色;當(dāng)燒杯①中液體換成濃鹽酸,且燒杯②中液體換成滴有酚酞NaOH溶液時(shí),一段時(shí)間后,溶液顏色的變化是_____.其中鹽酸與NaOH反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,屬于_____反應(yīng)(填反應(yīng)類(lèi)型).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“瓦罐浸來(lái)蟾有影,金刀剖破玉無(wú)瑕”。豆腐是營(yíng)養(yǎng)豐富、歷史悠久的中國(guó)美食。
(1)制作豆腐過(guò)程的流程如下:
①豆腐制作過(guò)程中,利用過(guò)濾原理的是_________;(選填以上一種操作)
②“煮漿”時(shí)常用廢木材作燃料,通常將廢木材加工成廢木屑,其原因是_________;
③“點(diǎn)漿”即在豆?jié){中加入某種鹽,使溶解在水中的蛋白質(zhì)溶解度變小而析出。加入的鹽可能是___(填字母序號(hào));
a BaCl2 b CuSO4 c MgCl2
④下列揚(yáng)州美食中,蛋白質(zhì)含量最豐富的是____(填字母序號(hào));
⑤豆腐與菠菜一般不能同食,因?yàn)槎垢泻幸环N鈣鹽(CaSO4),菠菜中含有草酸(H2C2O4),兩者會(huì)反應(yīng),生成草酸鈣沉淀(CaC2O4),該反應(yīng)的方程式為_______________。
(2)豆腐中含有人們生活所需的各類(lèi)營(yíng)養(yǎng)素,每100克豆腐中含各種營(yíng)養(yǎng)成分如下表:
成分 | X | 蛋白質(zhì) | 油脂 | 糖類(lèi) | 鈣 | 磷 | 鐵 | 維生素B1 | 維生素B2 |
質(zhì)量分?jǐn)?shù)/% | 89.3 | 4.7 | 1.3 | 2.8 | 0.24 | 0.064 | 1.4 | 0.00006 | 0.00003 |
①表中X代表六大營(yíng)養(yǎng)素中的_________________;
②攝入______________(填元素符號(hào),下同)元素不足,易得佝僂病。鈣、磷、鐵元素中屬于人體必需微量元素的是________________;
③蛋白質(zhì)、油脂和葡萄糖中屬于高分子化合物的是__________;
④某成年人若食用了500g豆腐,相當(dāng)于補(bǔ)充了___________mg的維生素B1。
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