根據(jù)示例填寫(xiě)下表：
示例：
物質(zhì)性質(zhì)用途
一氧化碳可以燃燒，放出大量的熱用作燃料
物質(zhì)性質(zhì)用途
①氮?dú)?/TD>
 
 
②氧化鈣
 
 
考點(diǎn)：常見(jiàn)氣體的用途,生石灰的性質(zhì)與用途
專(zhuān)題：物質(zhì)的性質(zhì)與用途
分析：物質(zhì)的性質(zhì)決定用途，根據(jù)氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，氧化鈣能夠的吸潮的性質(zhì)進(jìn)行分析解答．
解答：解：①氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，且無(wú)毒，價(jià)格便宜，易收集，常用于食品保護(hù)氣；故答案為：氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，且無(wú)毒，價(jià)格便宜，易收集；食品保護(hù)氣；
②氧化鈣容易吸收水份而變成氫氧化鈣，常用于做干燥劑，故答案為：吸潮能力強(qiáng)；干燥劑；
點(diǎn)評(píng)：解答本題要明確性質(zhì)決定用途，熟練掌握物質(zhì)的性質(zhì)是解答問(wèn)題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

人體中必需的微量元素鐵、氟、鋅、硒、碘等，雖然含量少，但對(duì)健康至關(guān)重要．下列提供的幾種微量元素的相關(guān)信息，請(qǐng)認(rèn)真分析并回答下列問(wèn)題：

（1）鐵原子核外電子數(shù)為
 
．
（2）硒離子符號(hào)表示為
 
．
（3）上述微量元素中屬于非金屬元素的有
 
種．
（4）日常生活中接觸到“加鐵醬油”“加鋅奶粉”“加碘鹽”“含氟牙膏”，這里的鐵、鋅、碘、氟指的是
 
（選填單質(zhì)、元素、分子或原子）．
（5）“含氟牙膏”添加了氟化鈉等氟化物可以預(yù)防齲齒，寫(xiě)出氟化鈉的化學(xué)式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)的用途中，主要是利用其物理性質(zhì)的是（　　）
A、氧氣用于切割金屬
B、氮?dú)庥糜谑称贩栏?/span>
C、干冰用于人工降雨
D、墨用于書(shū)寫(xiě)或繪制字畫(huà)日久不變色

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列化學(xué)式書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤的是（　�。�
A、三氧化硫SO3
B、氧化鋁AlO
C、一氧化碳CO
D、氧化鎂 MgO

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

將500克石灰石樣品高溫煅燒，完全分解后測(cè)得固體剩余物為302克．計(jì)算該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

給下列物質(zhì)分類(lèi)：
①紅磷、②潔凈的空氣、③雙氧水、④高錳酸鉀
（1）屬于混合物的是：
 
．
（2）屬于單質(zhì)的是：
 
． 
（3）既屬于氧化物又屬于化合物的是：
 
．
（4）只屬于化合物的是：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某實(shí)驗(yàn)小組用用高錳酸鉀制取氧氣，加熱前固體有316g，反應(yīng)結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)固體剩余物的質(zhì)量為284g，回答下列問(wèn)題
A、氧氣的質(zhì)量為
 

B、反應(yīng)生成的二氧化錳的質(zhì)量為多少克？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

中國(guó)的長(zhǎng)征系列運(yùn)載火箭，用于航天器及衛(wèi)星等發(fā)射，現(xiàn)在的長(zhǎng)征5號(hào)運(yùn)載火箭處于世界先進(jìn)行列，火箭的燃料筒中在發(fā)射前工作人員會(huì)灌入液氧和液氫，怎他們的作用分別是什么（　�。�
A、燃料  助燃劑
B、助燃劑 滅火劑
C、滅火劑  燃料
D、助燃劑  燃料

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

把50g 98%的硫酸稀釋成20%的硫酸，需要加水多少克？

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同步練習(xí)冊(cè)答案