【題目】下列應(yīng)用及原理（用化學(xué)方程式表示）都正確的是

A．用鎂帶燃燒驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律2Mg + O2 點(diǎn)燃 2MgO

B．用小蘇打治療胃酸過(guò)多NaHCO3＋HCl＝NaCl＋H2O＋CO2↑

C．用雙氧水制取氧氣2H2O2＝2H2O + O2↑

D．工業(yè)上用赤鐵礦煉鐵 Fe2O3 +3CO===2Fe+3CO2 ↑

【答案】化學(xué)方程式的書寫；

【解析】

試題分析：A.在點(diǎn)燃的條件下，鎂和氧氣生成氧化鎂，鎂和二氧化碳反應(yīng)生成氧化鎂和碳，會(huì)使測(cè)定結(jié)果增大，故錯(cuò)誤；；

B.胃酸的成分是鹽酸，碳酸氫鈉可以和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，該反應(yīng)正確；

C.該反應(yīng)缺少反應(yīng)條件；

D.該反應(yīng)缺少反應(yīng)條件，且生成的二氧化碳之后不能標(biāo)氣體符號(hào)；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列化學(xué)符號(hào)既有宏觀意義，又有微觀意義的是

A．6Cl B．2N2 C．Cu2+ D．H2O

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室制取CO2一般有五個(gè)步驟：①檢查裝置的氣密性；②按要求裝配好儀器；③向漏斗中注入酸液；④向廣口瓶放人小塊的大理石；⑤收集氣體。下列操作順序中，正確的是

A．①②③④⑤ B．②①④③⑤ C．①④②③⑤ D．②③④①⑤

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)要善于歸納和總結(jié)。以下認(rèn)識(shí)完全正確的是

A．對(duì)除雜的認(rèn)識(shí)

B．對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)

①用稀硫酸除去Fe中混有的Zn

②用點(diǎn)燃的方法除去二氧化碳中的一氧化碳

①二氧化碳排放過(guò)多會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)

②生活污水排放對(duì)水質(zhì)影響不大

C．對(duì)物質(zhì)的鑒別

D．對(duì)化學(xué)史的認(rèn)識(shí)

①硬水和軟水：觀察是否澄清

②黃金和假黃金(銅鋅合金) ：滴加稀鹽酸，

看是否有氣泡產(chǎn)生

①門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律

②拉瓦錫提出了質(zhì)量守恒定律

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)下列生活中的現(xiàn)象或做法解釋不正確的是

A.氫氣球遇火燃燒爆炸，是因?yàn)闅錃馐軣岱肿娱g隙增大

B.飽和NaHCO3溶液的pH=8，說(shuō)明NaHCO3溶液顯堿性

C.干冰制造舞臺(tái)云霧的變化是物理變化

D.在食品包裝袋內(nèi)充入氮?dú)馐菫榱朔乐故澄镒冑|(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】液氧具有廣泛的工業(yè)和醫(yī)學(xué)用途．它屬于

A．單質(zhì) B．氧化物 C．化合物 D．混合物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列化學(xué)用語(yǔ)表示正確的是

A．氯化鈉﹣﹣﹣ClNa B．氧氣﹣﹣﹣O3

C．銅﹣﹣﹣CU D．氫氧根離子﹣﹣﹣OH﹣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列分類正確的是

A．過(guò)氧化氫溶液——氧化物 B．稀鹽酸——化合物

C．冰水混合物——混合物 D．硫粉——單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列微觀解釋不正確的是

A.濕衣服在陽(yáng)光下比在陰涼處干得快—溫度高，分子運(yùn)動(dòng)快

B.將二氧化碳?xì)怏w制成干冰，體積變小—分子體積變小

C.18g水中大約有6.02×1023個(gè)水分子—分子的質(zhì)量很小

D.50mL酒精和50mL水混合后總體積小于100mL—分子間有間隔

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同步練習(xí)冊(cè)答案