【題目】珍珠粉是由珍珠加工制成的白色粉末,主要成分是碳酸鈣,是重要的化妝品原料,市場(chǎng)上出現(xiàn)的假珍珠粉外觀上與真珍珠粉差不多,肉眼無(wú)法辨別它們。
(提出問(wèn)題)假珍珠粉的主要成分是什么?真假珍珠粉的差別在哪里?
(作出猜想)①含有碳酸鈣;②含有蛋白質(zhì);③含有碳酸鈣和蛋白質(zhì)
(實(shí)驗(yàn)一)為了確認(rèn)珍珠粉的組成,同學(xué)們進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn):
操作方法 | 結(jié)論與化學(xué)反應(yīng)方程式 |
通過(guò)a、b實(shí)驗(yàn)及其他手段,證明了二者都含有碳酸鈣。b中化學(xué)反應(yīng)方程式: _________________ | |
判斷真、假珍珠粉中是否含蛋白質(zhì)的方法是: ______________________ | 真珍珠粉中含有蛋白質(zhì),假珍珠粉中不含蛋白質(zhì)。 |
(拓展實(shí)驗(yàn))將a中完全反應(yīng)后的混合物過(guò)濾,測(cè)得濾液的,是什么物質(zhì)使濾液的?小羽和小吳分析后認(rèn)為只有兩種可能性并作了猜想:猜想①:反應(yīng)后生成的碳酸 猜想②:反應(yīng)后剩余的鹽酸
(實(shí)驗(yàn)二)小明和小吳用下列實(shí)驗(yàn)對(duì)猜想進(jìn)行驗(yàn)證。
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
向蒸餾水中通入________至飽和,測(cè)pH | pH約為5.6 | 猜想①錯(cuò)誤 |
向?yàn)V液中滴入石蕊試液,然后加熱至沸騰 | ________________ | 猜想②正確 |
寫出猜想①發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式__________________。
【答案】 分別取真假珍珠粉稍許置于兩只試管c、d中,滴加一定量的濃硝酸,靜置 液體由紅色變?yōu)樽仙?/span>
【解析】
[實(shí)驗(yàn)一]真假珍珠粉中分別加入稀鹽酸,都有氣泡產(chǎn)生,說(shuō)明都有碳酸鈣,石灰水都變渾濁,即碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水和二氧化碳,二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和水;分別取真假珍珠粉稍許置于兩只試管c、d中,滴加一定量的濃硝酸,靜置,真珍珠粉中少量黃色固體出現(xiàn),說(shuō)明有少量蛋白質(zhì);假珍珠粉中沒(méi)有黃色固體出現(xiàn),說(shuō)明沒(méi)有蛋白質(zhì);
故答案為:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;分別取真假珍珠粉稍許置于兩只試管c、d中,滴加一定量的濃硝酸,靜置;
[實(shí)驗(yàn)二]向蒸餾水中通入二氧化碳至飽和,二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,化學(xué)方程式為:CO2+H2O═H2CO3;pH約為5.6,測(cè)得濾液的pH=2,說(shuō)明不是反應(yīng)后生成的碳酸;
鹽酸是氯化氫氣體的水溶液,向?yàn)V液中滴入石蕊試液,然后加熱至沸騰,液體由紅色變?yōu)樽仙?/span>
故答案為:二氧化碳;液體由紅色變?yōu)樽仙?/span>CO2+H2O═H2CO3。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】工業(yè)上常用電解飽和食鹽水的方法制取燒堿,某化學(xué)興趣小組為了探究久置的工業(yè)燒堿的成分,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
(1)取少量樣品于燒杯中,向其中加入過(guò)量稀鹽酸,觀察到有氣泡產(chǎn)生,說(shuō)明樣品中含有_________,接著又向燒杯中繼續(xù)加入硝酸銀溶液,出現(xiàn)了白色沉淀(已知氯化銀是白色沉淀),得出結(jié)論:樣品中____________(填“一定”或“不一定”)含有氯化鈉。
(2)丙同學(xué)認(rèn)為除了需要確認(rèn)是否含有氯化鈉外,還需要確認(rèn)樣品中是否含有氫氧化鈉,于是,大家又進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):
①另取少量樣品溶解于水,向其中加入過(guò)量硝酸鈣溶液,產(chǎn)生白色沉淀,然后過(guò)濾、洗滌;
②取少量濾液滴入酚酞,溶液變紅;
③向?yàn)V液中加入足量稀硝酸,再滴入硝酸銀溶液后產(chǎn)生白色沉淀;
由此判斷,實(shí)驗(yàn)中濾渣的成分是_________(填化學(xué)式)。
(3)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn),得出的結(jié)論正確的是________(填序號(hào))。
A、樣品中無(wú)NaCl
B、樣品中只有NaOH和Na2CO3
C、樣品中無(wú)NaOH
D、樣品中有Na2CO3、NaOH和NaCl
(4)配制100mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)10%的氫氧化鈉溶液(密度1.11g/mL),需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)40%的氫氧化鈉溶液(1.43g/mL)_________mL,水________mL。(計(jì)算結(jié)果精確到0.1)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)小明在幫老師整理實(shí)驗(yàn)室時(shí),發(fā)現(xiàn)一瓶未密封的NaOH固體,對(duì)其成分提出以下假設(shè),并在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究
(查閱資料):①NaOH暴露在空氣中易變質(zhì)請(qǐng)用化學(xué)方程式解釋NaOH變質(zhì)的原因_____
②Na2CO3溶液呈堿性,BaCl2溶液NaCl溶液呈中性
(猜想假設(shè)):假設(shè)I:只含NaOH;假設(shè)Ⅱ:含NaOH和Na2CO3;假設(shè)Ⅲ:只含Na2CO3
(進(jìn)行實(shí)驗(yàn)):
實(shí)驗(yàn)操作步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
①取少量樣品于試管中,加入足量的稀鹽酸 | 有氣泡產(chǎn)生 | 假設(shè)_____不正確 |
②另取少量樣品于試管中,加水溶解,加入 過(guò)量的BaCl2溶液,振蕩,靜置 | _____ | 假設(shè)Ⅲ正確 |
③、谥猩蠈忧逡,滴加無(wú)色酚酞溶液 | _____ |
(問(wèn)題討論):步驟②中加入過(guò)量BaCl2溶液的作用是_____,如將②中BaCl2溶液換成Ba(OH)2溶液,實(shí)驗(yàn)?zāi)芊癯晒?/span>?_____(填“能”或“不能”),原因是_____
(2)小紅為了測(cè)定一瓶未密封保存已部分變質(zhì)的NaOH固體中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù),采用沉淀法進(jìn)行如下操作:①取15克樣品于燒杯中,加足量水配成溶液;
②在樣品溶液中加入足量的BaCl2溶液;
③待反應(yīng)完全后,過(guò)濾有關(guān)數(shù)據(jù)記錄如下表:
反應(yīng)前 | 反應(yīng)后 | |
燒杯和樣品溶液總質(zhì)量/g | 加入氯化鋇溶液質(zhì)量/g | 過(guò)濾后燒杯和溶液總質(zhì)量/g(濾液的損失忽略不計(jì)) |
95 | 65 | 140.3 |
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①在反應(yīng)前后的溶液中,下列元素質(zhì)量保持不變的是_____
A鈉元素 B碳元素 C鋇元素 D氧元素
②原樣品中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(寫出計(jì)算過(guò)程)_____
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)代工業(yè)常以氯化鈉為原料制備純堿,部分工藝流程如下:
已知:貝殼的主要成分是CaCO3,反應(yīng)②的化學(xué)方程式為:NaCl(飽和溶液)+NH3+H2O+CO2=NH4Cl+NaHCO3↓
(1)反應(yīng)①的另一種產(chǎn)物是配制石灰乳的主要原料之一,配制石灰乳時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。
(2)反應(yīng)③的基本反應(yīng)類型是_______,反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。
(3)母液中含有的溶質(zhì)是________。
(4)整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是_________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】乙二醇是重要化工原料,我省有豐富的煤炭貨源。用煤制取乙二醇因具有低成本、低能耗、低排放等特點(diǎn)因而具有非常廣闊的前景,乙二醇制取流程和造氣反應(yīng)的微觀示意圖如下所示,則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )。
A.合成氣有還原性,可用來(lái)還原金屬氧化物B.造氣過(guò)程發(fā)生反應(yīng)的類型屬于復(fù)分解反應(yīng)
C.用煤制取乙二醇符合“節(jié)能減排”的宗旨D.在造氣過(guò)程中原子的種類和數(shù)目都沒(méi)改變
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】健康和安全問(wèn)題責(zé)任重大,請(qǐng)完成下面小題。
【1】我們要關(guān)注我們的營(yíng)養(yǎng)問(wèn)題。
(1)青少年成長(zhǎng)需要充足的鈣和維生素等,這里的“鈣”是指_____(填“元素”或“分子”或“原子”)。下列富含維生素的是_____。
A 蛋 B 菜 C 飯 D
(2)我國(guó)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)用亞硒酸鈉(Na2SeO3)能消除加速人體衰老的活性氧,亞硒酸鈉中硒(Se)元素的化合價(jià)為____。
(3)下列做法不利于身體健康的是____。
A 氮?dú)庾魇称繁Wo(hù)氣 B 鐵鍋?zhàn)龃毒吲胝{(diào)食物
C 加碘食鹽做調(diào)味品 D 甲醛溶液保鮮大白菜
【2】米酒味道變酸是因?yàn)槊拙浦挟a(chǎn)生的醋酸桿菌使乙醇(C2H5OH)和氧氣發(fā)生反應(yīng)生成了醋酸(CH3COOH)和另一種常見(jiàn)的液體;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)食物變質(zhì)是一種_______氧化反應(yīng)(填“劇烈”、“緩慢”)。
(2)米酒味道變酸的化學(xué)反應(yīng)方程式為______;可用_____檢驗(yàn)米酒味道變酸確實(shí)生成了醋酸。
【3】日常生活中安全問(wèn)題責(zé)任重大。
(1)炒菜時(shí),油鍋突然著火,用鍋蓋該滅原理是_____。
(2家用燃?xì)庠钍褂脮r(shí)出現(xiàn)爆燃、黃火等現(xiàn)象時(shí),發(fā)生了不完全燃燒,為使燃?xì)馔耆紵枵{(diào)節(jié)進(jìn)風(fēng)量,是為了____。
(3)下列日常生活中為確保人身安全,下列做法正確的是____。
A 氣泄漏時(shí),應(yīng)及時(shí)關(guān)閉閥門,開(kāi)窗通風(fēng)
B 變的大豆、花生等食物因含大量黃曲霉素而不能食用
C 用電器失火,用水澆滅
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氧化鐵是一種重要的化工原料,利用廢鐵屑(其中雜質(zhì)不溶于水且不與酸發(fā)生反應(yīng))制備氧化鐵的流程如下:
(1)操作Ⅰ、Ⅱ的名稱是_____。
(2)向廢鐵屑中加入的稀硫酸需過(guò)量,其目的是______。
(3)高溫條件下,FeCO3與通入的O2發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在日常生活中,制作饅頭時(shí)常加入泡打粉,在制作過(guò)程中由于產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,使饅頭變得松軟可口。某小組同學(xué)對(duì)泡打粉的發(fā)面原理產(chǎn)生興趣,進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)探究。
(查閱資料)泡打粉是一種復(fù)合膨松劑,又稱為發(fā)泡粉,可作為快速發(fā)面劑用于制作面食。某種泡打粉的主要成分是小蘇打粉和酒石酸氫鉀。
(提出問(wèn)題)泡打粉為什么會(huì)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w?
(猜想與假設(shè))
猜想1:小蘇打受熱分解產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w
猜想2:酒石酸氫鉀受熱分解產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w
猜想3:小蘇打和酒石酸氫鉀在溶液中發(fā)生反應(yīng),產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w
實(shí)驗(yàn) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
1 | 在裝置1的a試管中放入小蘇打,加熱 | a試管口內(nèi)壁有無(wú)色液滴, b試管中石灰水變渾濁。 |
2 | 在裝置1的a試管中放入酒石酸氫鉀,加熱 | a試管口內(nèi)壁有無(wú)色液滴, b試管中石灰水不變渾濁 |
3 | 在裝置2的c試管中放入小蘇打和酒石酸氫鉀的混合物,滴加________。 | ,d試管中石灰水變渾濁 |
(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))利用以下實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行探究
(解釋與結(jié)論)
(1)俗稱小蘇打的物質(zhì)是_______________。
(2)實(shí)驗(yàn)1中,b試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________。
(3)實(shí)驗(yàn)2的現(xiàn)象表明,猜想2_________(填“成立”或“不成立”)。
(4)實(shí)驗(yàn)3的操作: 在裝置2的c試管中放入小蘇打和酒石酸氫鉀的混合物,滴加______________,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_______________ ,石灰水變渾濁。猜想3成立。
(反思與評(píng)價(jià))
(5)通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)探究,小組同學(xué)又查閱到碳酸氫鈉分解的反應(yīng)為:2NaHCO3Na2CO3 + H2O + CO2↑, 根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)結(jié)論和所學(xué)知識(shí),小組同學(xué)對(duì)探究問(wèn)題又提出了第4個(gè)猜想,并在以上實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,利用裝置2完成實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,其實(shí)驗(yàn)方案為_______________________。
(6)通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)探究,下列關(guān)于泡打粉的說(shuō)法中,正確的是_______。
A 泡打粉保存時(shí)要注意防潮
B 蒸饅頭時(shí),先將泡打粉溶于水,再用此溶液與面粉和成面團(tuán)
C 用純堿替代小蘇打制成的泡打粉蒸饅頭時(shí),也能起到膨松的效果
D 在用泡打粉蒸饅頭時(shí),在加水揉面過(guò)程與蒸的過(guò)程中均能起到發(fā)面作用
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】石灰石是常用的建筑材料。化學(xué)小組同學(xué)取一定量石灰石高溫煅燒一段時(shí)間,冷卻后,對(duì)剩余固體成分進(jìn)行如下探究。
(1)寫出石灰石高溫煅燒的化學(xué)方程式___。
(2)根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行猜想。固體殘留物成分:
I.只有氧化鈣;II.只有碳酸鈣;III.___
(3)甲乙丙三位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)探究煅燒后固體成分。
友情提示:氯化鈣溶液呈中性。
①甲同學(xué)取一定量的剩余固體于試管中,加入一定量的水振蕩,用溫度傳感器測(cè)出溶液的溫度,結(jié)果如圖。則固體物質(zhì)中一定含有___,用化學(xué)方程式解釋判斷的理由___。
②乙同學(xué)取一定量的剩余固體于試管中,加入足量的稀鹽酸,待充分反應(yīng)后,滴加酚酞試液,溶液呈無(wú)色。乙同學(xué)據(jù)此認(rèn)為試管中的固體只有碳酸鈣,即猜想 II成立。該同學(xué)設(shè)計(jì)方案是否合理,理由是___。
③丙同學(xué)利用水、無(wú)色酚酞溶液和稀鹽酸證明了猜想III成立,請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取少量剩余固體于試管中,加水振蕩,過(guò)濾。 | 猜想III成立 | |
___ | ___ | |
___ | ___ |
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