【題目】根據(jù)下列裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問題:

1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①_____;有一名同學(xué)欲用I裝置收集H2,則H2應(yīng)從導(dǎo)管口_____通入。

2)裝置A、B都可以用來制取氧氣,比較這兩個(gè)裝置的不同,指出B裝置的一個(gè)突出優(yōu)點(diǎn) _____。

3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),發(fā)生裝置應(yīng)選用_____(填字母);其反應(yīng)的文字表達(dá)式或符號(hào)表達(dá)式是_____,二氧化錳是該反應(yīng)的_____。

4)如用G裝置收集氧氣,開始收集的最佳時(shí)刻是 _____,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了,裝置上可能的原因是_____

5)氨氣極易溶于水,不溶于植物油,且密度比空氣小,實(shí)驗(yàn)室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣,應(yīng)用_____作發(fā)生裝置,收集氨氣最好用_____裝置。

6)為了測量生成氧氣的體積可用如圖裝置,氧氣從_____(填MN)端進(jìn)入(填序號(hào)),量筒的作用是_____。裝置內(nèi)的空氣對(duì)測量結(jié)果_____(填“有影響”或“無影響”若要測量生成的氨氣的體積,如圖裝置進(jìn)行怎樣改進(jìn)_____。

【答案】長頸漏斗 b 便于控制反應(yīng)速率 C 高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 生成物 氣泡連續(xù)均勻釋放開始收集 試管口沒有放脫脂棉 C F N 量出被壓出水的體積從而讀出氣體的體積 無影響 在集氣瓶水面上放一層植物油

【解析】

1)圖中標(biāo)號(hào)①儀器的名稱:①長頸漏斗;有一名同學(xué)欲用萬能瓶I裝置收集H2,氫氣的密度比空氣小,選擇“長管進(jìn)、短管出”,則H2應(yīng)從導(dǎo)管口a通入。

2)裝置AB都可以用來制取氧氣,比較這兩個(gè)裝置的不同,指出B裝置的一個(gè)突出優(yōu)點(diǎn):便于控制反應(yīng)速率。

3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)應(yīng)選用固體加熱裝置C;其反應(yīng)的文字表達(dá)式或符號(hào)表達(dá)式是:高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;KMnO4K2MnO4+MnO2+O2,二氧化錳是該反應(yīng)的生成物;

4)如用排水法G裝置收集氧氣,開始收集的最佳時(shí)刻是:泡連續(xù)均勻釋放開始收集,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了,裝置上可能的原因是:試管口沒有放脫脂棉,導(dǎo)致高錳酸鉀粉末進(jìn)入水槽。

5)氨氣極易溶于水,不溶于植物油,且密度比空氣小,實(shí)驗(yàn)室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣,應(yīng)選用固體加熱裝置C,收集氨氣最好用向下排空氣法,F裝置收集氣體。

6)為了測量生成氧氣的體積可用萬能瓶中裝入水,氧氣應(yīng)從從N口進(jìn)氣,量筒的作用是:量出被壓出水的體積從而讀出氣體的體積;裝置內(nèi)的空氣對(duì)測量結(jié)果無影響;若要測量生成的氨氣的體積,如圖裝置進(jìn)行怎樣改進(jìn):在集氣瓶水面上放一層植物油。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小明要用50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%NaOH溶液來制作葉脈書簽。如圖是配制氫氧化鈉溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖,請(qǐng)回答如下問題

(1)若用氫氧化鈉固體配制,需稱取氫氧化鈉____g,量取水時(shí)應(yīng)選擇___(10mL25mL、50mL、100mL)的量筒

(2)指出圖中的一處操作錯(cuò)誤:____

(3)用上述圖示的序號(hào)表示配制溶液的操作順序:____

(4)配制好的氫氧化鈉溶液要密封保存的原因是___

(5)如果不慎將氫氧化鈉溶液沾到皮膚上,要先用大量的水沖洗,再涂上___

(6)圖②中玻璃棒的作用是____

(7)稱量氫氧化鈉質(zhì)量完畢放回砝碼時(shí),小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)砝碼缺損了一個(gè)小角,若其他操作步驟都正確,則所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)____(大于、小于等于”)10%。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】測定石灰石中碳酸鈣的含量,設(shè)計(jì)如圖所示:

8g石灰石樣品,置于a中,并用20g氫氧化鈉溶液吸收生成的氣體。注入足量稀鹽酸,充分反應(yīng),化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2;當(dāng)裝置中不再產(chǎn)生氣泡后,b試管中溶液為22.2g

求:①根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知生成的二氧化碳________g。

②參加反應(yīng)的碳酸鈣質(zhì)量多少_______?

③該實(shí)驗(yàn)所得石灰石中碳酸鈣的含量偏小,原因是_____________(多選)。

A 產(chǎn)生的氣體殘留在裝置中

B 氫氧化鈉溶液中氫氧化鈉含量不足

C 被吸收的氣體含有原裝置空氣中的二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列圖象分別對(duì)應(yīng)四種操作過程,其中正確的是( 。

A.加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀B.加熱等質(zhì)量的氯酸鉀制氧氣

C.氯酸鉀和二氧化錳共熱D.電解水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖中的①、②是鈣元素、硒元素在元素周期表中的信息,A、B、CD是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。

請(qǐng)回答:

1)鈣元素的原子序數(shù)為__________,硒元素的相對(duì)原子質(zhì)量為__________。

2A、B、C、D四種粒子中屬于同種元素的是__________(填序號(hào))。

3)科學(xué)家宣布已人工合成了第116號(hào)元素,則此元素的核電荷數(shù)為_________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】通過下列圖示實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論中正確的是

A. 圖1所示實(shí)驗(yàn)既說明甲烷具有可燃性,又說明甲烷中含有碳、氫兩種元素

B. 圖2所示實(shí)驗(yàn)既說明二氧化碳密度比空氣大又說明二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒

C. 圖3所示實(shí)驗(yàn)既說明電解水生成氫氣和氧氣,又說明水是由氫氣和氧氣組成的

D. 圖4所示實(shí)驗(yàn)探究要使可燃物燃燒既要與氧氣接觸,還要使溫度達(dá)到著火點(diǎn)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水在一定條件下可發(fā)生圖所示的轉(zhuǎn)化。下列說法正確的個(gè)數(shù)有( )

①反應(yīng)Ⅰ為分解反應(yīng),反應(yīng)Ⅱ?yàn)榛戏磻?yīng)

②只有反應(yīng)Ⅰ能說明水由氫和氧元素組成

③整個(gè)轉(zhuǎn)化過程中,循環(huán)利用的物質(zhì)是水

④水在解決能源危機(jī)中可發(fā)揮重要的作用

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小強(qiáng)同學(xué)前往當(dāng)?shù)氐氖沂V區(qū)進(jìn)行調(diào)查,他取回了若干塊礦石樣品,對(duì)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行檢測,采用的辦法如下:取用8 g這種石灰石樣品,把40 g稀鹽酸分4次加入,測量過程所得數(shù)據(jù)見下表(已知石灰石樣品中含的雜質(zhì)不溶于水,不與鹽酸反應(yīng))。請(qǐng)計(jì)算:

(1)8 g石灰石樣品中含有雜質(zhì)多少克____________?

(2)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少_________________

(3)下表中m的數(shù)值應(yīng)該為多少____________?

序號(hào)

加入稀鹽酸質(zhì)量/g

剩余固體質(zhì)量/g

第1次

10

5.5

第2次

10

m

第3次

10

1.2

第4次

10

1.2

(4)要得到280 kg CaO,需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%的石灰石多少千克_____________?(化學(xué)方程式:CaCO3CaO+CO2↑)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水是一種重要的資源,愛護(hù)水資源,人人有責(zé)。

1)請(qǐng)列舉一條日常生活中的節(jié)水措施____________。

2)下列做法會(huì)造成水體污染的是_____ 填序號(hào))。

①工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放 ②隨意丟 棄廢舊電池

③提倡使用無磷洗衣粉 ④合理使用化肥和農(nóng)藥

3)小英同學(xué)從水庫中取出渾濁水樣進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

I、將水樣靜置,用如圖裝置進(jìn)行過濾,其操作規(guī)范的是________(填標(biāo)號(hào))。

a 濾紙邊緣高出漏斗

b 玻璃棒的下端輕靠在三層濾紙一側(cè)

c 漏斗末端管口未緊靠燒杯內(nèi)壁

d 將濾紙濕潤,使其緊貼漏斗內(nèi)壁

e 用玻璃棒在漏斗中輕輕攪動(dòng)以加快過濾速度

II、在過濾操作中,玻璃棒的作用是__________

Ⅲ、向過濾后所得水樣中加入一定量活性炭,利用活性炭的吸附性除去_____________。

IV、在處理后的水樣中加入一定量肥皂水,振蕩,觀察到泡沫較少,浮渣較多,說明該水樣屬于_________(填硬水軟水")。

V、生活中常用_____的方法降低水的硬度,并起到消毒殺菌的作用。

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