化學(xué)物質(zhì)在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的應(yīng)用.下列對化學(xué)物質(zhì)的應(yīng)用描述不正確的是( 。
A、用氮?dú)庾骷Z食瓜果的保護(hù)氣
B、用氧氣作焊接金屬的保護(hù)氣
C、凈化水時用明礬吸附水中懸浮的小顆粒
D、喝牛奶可以為人體補(bǔ)充鈣元素
考點:常見氣體的用途,水的凈化,人體的元素組成與元素對人體健康的重要作用
專題:物質(zhì)的性質(zhì)與用途
分析:A、根據(jù)氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定考慮;
B、作用保護(hù)氣的氣體應(yīng)該是化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定的氣體;
C、根據(jù)明礬凈水的過程考慮;
D、根據(jù)牛奶中富含鈣元素考慮.
解答:解:A、氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,常用來做保護(hù)氣,故A說法正確;
B、氧氣是種性質(zhì)比較活潑的氣體,具有助燃性,不能用于焊接金屬的保護(hù)氣.故B說法錯誤;
C、凈化水時用明礬可以促進(jìn)懸浮雜質(zhì)的沉降.故C說法正確;
D、牛奶中富含鈣元素,喝牛奶可以為人體補(bǔ)充鈣元素,故D說法正確.
故選B.
點評:用作保護(hù)氣的氣體應(yīng)具有化學(xué)性質(zhì)非常穩(wěn)定的性質(zhì),常見的有氮?dú)、稀有氣體.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖示實驗操作正確的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某;瘜W(xué)實驗課上,同學(xué)們用化學(xué)方法探究一種鋼樣品中鐵的含量.同學(xué)們將11.4g鋼樣品和30.0g稀鹽酸(足量)放入質(zhì)量為130.0g燒杯中.在化學(xué)反應(yīng)過程中對燒杯及其中的剩余物進(jìn)行了四次稱量,記錄如下表:
反應(yīng)時間T0T1T2T3
燒杯和藥品質(zhì)量/g171.4171.3171.0171.0
(1)計算這種鋼樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(最后結(jié)果精確到0.1%)
(2)某鋼廠欲冶煉1120t這種鋼材,需含氧化鐵80%的赤鐵礦多少噸?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實驗?zāi)苓_(dá)到實驗?zāi)康氖牵ā 。?/div>
A、 
探究空氣中氧氣含量
B、
驗證甲烷(CH4)燃燒生成二氧化碳和水
C、
探究反應(yīng)物濃度對反應(yīng)速率的影響
D、
探究分子運(yùn)動

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

成語被譽(yù)為中華民族的瑰寶.下列成語中,其本意主要是化學(xué)變化的是(  )
A、磨杵成針B、死灰復(fù)燃
C、木已成舟D、積沙成丘

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

H、C、O、S、Na是中學(xué)化學(xué)常見元素.請回答下列問題:
(1)A由其中3種元素組成,是一種重要的化工原料,俗名叫純堿.其水溶液呈
 
(填“酸性”、“中性”或“堿性”);請列舉A的2條用途:
 
;②
 

(2)B由其中3種元素組成,是一種強(qiáng)堿;C的固體稱為“干冰”;B的溶液與氣體C發(fā)生反應(yīng)可生成A和水,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(3)D的組成中比A多一種元素,相對分子質(zhì)量為84,D的化學(xué)式為
 

(4)E由鈉元素和另外3種元素組成.E的水溶液能與鎂、鋅等金屬反應(yīng)放出H2;向E的水溶液中滴加BaCl2溶液,能產(chǎn)生白色沉淀.則E屬于
 
(填寫“酸”、“堿”或“鹽”);白色沉淀可能是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

ClO2
 
(只要求寫出一種意義).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小蘭同學(xué)用如圖所示的裝置測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),實驗后發(fā)現(xiàn)測定氧氣的體積分?jǐn)?shù)低于
1
5
,針對這一事實,你認(rèn)為下列做法或想法不可取的是( 。
A、查看實驗裝置是否漏氣
B、實驗中可能紅磷的量不足,沒有將瓶內(nèi)氧氣消耗盡
C、實驗中可能未冷卻至室溫就打開止水夾,使進(jìn)入瓶內(nèi)的水的體積減少
D、將紅磷改為木炭再重做實驗

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小紅同學(xué)為探究R、X、Y和Z四種金屬的活動性順序,進(jìn)行以下實驗.
(1)將紅色金屬R在石棉網(wǎng)上加熱,觀察到
 
,證明R是銅.
(2)如圖所示,將X、Y和Z分別加入三份完全相同的稀鹽酸中,觀察到金屬X、Y的試管中均有氣泡產(chǎn)生,金屬Z的試管中無明顯現(xiàn)象.
①金屬X的試管中,最終還能觀察到溶液變?yōu)闇\綠色,證明X為
 

②金屬Y可能是
 
(填字母序號).
A.Mg      B.Ag      C.Hg      D.Zn
③四種金屬中,在金屬活動性順序表中位于氫后的是
 
,為進(jìn)一步確定位于氫后金屬的活動性相對強(qiáng)弱,還應(yīng)補(bǔ)充的實驗方案為
 
(試劑可自選).

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