下列實(shí)驗(yàn)室中實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不合理的是
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p> | 操作所用試劑 | |
A | 除去NaCl固體中混有的MgSO4 | 溶解、適量BaCl2溶液、過(guò)濾、蒸發(fā) |
B | 除去CO中混有的CO2 | NaOH溶液、濃H2SO4 |
C | 除去CaCl2溶液中混有的少量鹽酸 | 加入過(guò)量CaCO3后再過(guò)濾 |
D | 鑒別硝酸銨與食鹽固體 | 水 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
閱讀下列科普文章
鉀是堿金屬元素,原子序數(shù)為19。在常態(tài)下,鉀具有銀白色光澤,質(zhì)地十分柔軟,可以用小刀切割。鉀的熔點(diǎn)很低,只有攝氏63度,就是說(shuō),只要溫度升高到攝氏63度,金屬鉀就變成水銀般的液體了。鉀的比重很小,它比水還輕。鉀在地殼中的含量為259%,占第七位。在海水中,除了氯、鈉、鎂、硫、鈣之外 ,鉀的含量占第六位。
鉀的化學(xué)性質(zhì)十分活潑,剛剛切開(kāi)的金屬鉀極容易被氧化形成氧化鉀。鉀與水反應(yīng)劇烈,當(dāng)把一塊鉀放入水里時(shí),你就會(huì)看到它不斷地浮起落下,周身還冒出火焰。一會(huì)兒再看,水中的鉀就消失了。原來(lái),它跟水發(fā)生反應(yīng)生成了氫氧化鉀,氫氧化鉀溶解在水中,所以就看不到了。鉀同酸的水溶液反應(yīng)更加猛烈,幾乎能達(dá)到爆炸的程度。由于鉀的性質(zhì)太過(guò)活潑,所以通常人們就將鉀放進(jìn)煤油里來(lái)保存。
回答下列問(wèn)題:
(1)鉀原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為_(kāi)_______。
(2)金屬鉀通常保存在__________;金屬的物理性質(zhì)有__________(至少答四點(diǎn))。
(3)氫氧化鉀水溶液的pH為_(kāi)_____7。(填大于、小于或等于)
(4)金屬鉀與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
稀土元素是一類(lèi)有重要用途的資源。鈰(Ce)是一種常見(jiàn)的稀土元素,
下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.鈰的原子序數(shù)為58 B.鈰屬于非金屬元素
C.鈰原子中的質(zhì)子數(shù)為58 D.鈰的相對(duì)原子質(zhì)量是140.1
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
鐵和四氧化三鐵及其他含鐵物質(zhì)的性質(zhì)、轉(zhuǎn)換、用途是初中化學(xué)常見(jiàn)的知識(shí)內(nèi)容。某興趣小組同學(xué)在《培養(yǎng)中學(xué)生基本科學(xué)素養(yǎng)的化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究》課題組老師的帶領(lǐng)下開(kāi)展了系列研究。
I:鐵和四氧化三鐵的轉(zhuǎn)換:
i.鐵在氧氣里燃燒
【探究一】探究鐵絲燃燒是否需要純氧
【實(shí)驗(yàn)內(nèi)容】取0.33mm的鐵絲,分別在體積分?jǐn)?shù)為90%、70%、65%、60%、55%的氧氣中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
O2% | 90% | 70% | 65% | 60% | 55% |
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 燃燒劇烈,燃燒時(shí)間長(zhǎng),效果好 | 燃燒比90%弱,燃燒時(shí)間短,實(shí)驗(yàn)成功 | 燃燒比70%弱,燃燒時(shí)間比70%短,實(shí)驗(yàn)成功 | 燃燒比65%弱,燃燒時(shí)間更短,實(shí)驗(yàn)成功 | 難以燃燒,只是發(fā)紅 |
【結(jié)論】就0.33mm鐵絲而言,依據(jù)上表燃燒所需氧氣的最低體積分?jǐn)?shù)為 ,且氧氣濃度越大,燃燒越劇烈。
【反思】所有鐵絲的燃燒所需氧氣最低濃度為上述結(jié)論 (填“是”或“不”)合理,理由是 。
ii:鐵和四氧化三鐵在轉(zhuǎn)換時(shí)的應(yīng)用:
在焊接兩根鐵軌時(shí),為確保施工質(zhì)量,工程技術(shù)人員常用到一種叫做“引火鐵”的反應(yīng)活性材料,“引火鐵”(極細(xì)的鐵粉)是一種準(zhǔn)納米材料,它在空氣中可以自燃。某化學(xué)興趣小組根據(jù)上述原理設(shè)計(jì)在實(shí)驗(yàn)室制備其過(guò)程如下:
⑴ 在高溫條件下用普通鐵粉和水蒸氣反應(yīng),得到粉末狀的四氧化三鐵和氫氣。
⑵ 將四氧化三鐵粉末再在高溫條件下經(jīng)過(guò)與上述過(guò)程相反的反應(yīng)生成“引火
鐵”粉末。請(qǐng)分別用以下兩套裝置,制取四氧化三鐵和“引火鐵”。
(注:裝置中必要的鐵架臺(tái)、鐵夾、鐵圈、石棉網(wǎng)、加熱設(shè)備等在圖中均已略去)
填寫(xiě)下列空白:
(1)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)過(guò)程中第⑴、⑵兩個(gè)步驟中的任一反應(yīng)方程式: ;
(2)在實(shí)驗(yàn)裝置中,燒瓶B的作用是 ;
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)試管A中加入的固體是 ;
(4)在試管H中反應(yīng)進(jìn)行H2還原Fe3O4前,在I出口處必須先 。
II:在實(shí)驗(yàn)室中模擬煉鐵化學(xué)原理的實(shí)驗(yàn),對(duì)固體產(chǎn)物成分等進(jìn)行探究
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】用一氧化碳還原純凈的氧化鐵粉末,
實(shí)驗(yàn)裝置如右圖。
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】該小組按上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),在一定
溫度下進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),測(cè)得下列數(shù)據(jù):
①反應(yīng)前玻璃管和內(nèi)盛氧化鐵粉末的
總質(zhì)量66g(玻璃管的質(zhì)量為60g)
②反應(yīng)后玻璃管和內(nèi)盛黑色固體的總質(zhì)量65.8g(冷卻到室溫稱(chēng)量)
【得出結(jié)論】通過(guò)實(shí)驗(yàn)中獲得的數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算,得出黑色固體粉末為 。
【反思與評(píng)價(jià)】 一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)中,可能會(huì)生成四氧化三鐵、氧化亞鐵等,那么要提高含鐵量可采用的方法是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
高鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種新型高效的水處理劑。下列有關(guān)高鐵酸鈉的說(shuō)法正確的是
A.屬于氧化物 B.鈉、鐵、氧三種元素質(zhì)量比是2:1:4
C.鐵元素化合價(jià)為+6 D.由兩種金屬和一種非金屬組成
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并在括號(hào)內(nèi)注明基本反應(yīng)類(lèi)型:
(1)鐵絲在氧氣中燃燒: ,( )反應(yīng)。
(2)氫氧化鋇溶液中加入稀鹽酸: ,( )反應(yīng)。
(3)氨氣在氧氣中燃燒生成氮?dú)夂退?u>
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
請(qǐng)根據(jù)下列儀器裝置圖,回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)儀器a的名稱(chēng)為_(kāi)_________。
(2)可用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置是_______(填字母序號(hào)),在安裝好儀器、
加入試劑前,應(yīng)該進(jìn)行的操作是____________________(填操作名稱(chēng)),寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室
制取二氧化碳的反應(yīng)方程式___________________________________________ 。
(3)可用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的發(fā)生裝置是___ __(填字母序號(hào));將裝置___ ___
(填字母序號(hào))和F連接可以收集氧氣并測(cè)其體積,則收集氧氣裝置的氣體進(jìn)口是_____
(填數(shù)字序號(hào)),寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________________ 。
(4)若用排空氣法收集一瓶氧氣驗(yàn)滿(mǎn)的方法是________________________ 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某;瘜W(xué)興趣小組用一瓶含有少量氯化鈉的硫酸鈉固體樣品,進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn).
請(qǐng)根據(jù)以上信息計(jì)算(結(jié)果保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位):
(1)反應(yīng)生成沉淀的質(zhì)量為 .
(2)樣品中氯化鈉的質(zhì)量.
(3)濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
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