7.關(guān)于氧氣性質(zhì)的描述正確的是( 。
A.在常溫下,木炭與氧氣幾乎不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
B.液氧是無(wú)色液體
C.細(xì)鐵絲在氧氣里燃燒生成黑色三氧化二鐵
D.氧氣的性質(zhì)很活潑,可以與任何物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)

分析 根據(jù)氧氣的性質(zhì)和常見(jiàn)物質(zhì)在氧氣中燃燒的現(xiàn)象和生成物分析.

解答 解:A、在常溫下,談的性質(zhì)穩(wěn)定,木炭與氧氣幾乎不發(fā)生化學(xué)反應(yīng).故A描述正確;
B、液氧是淡藍(lán)色液體,故B描述不正確;
C、細(xì)鐵絲在氧氣里燃燒生成黑色四氧化三鐵,故C描述不正確;
D、氧氣的性質(zhì)比較活潑,在一定條件下可以與很多種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),故D描述不正確.
故選A.

點(diǎn)評(píng) 本題較為簡(jiǎn)單,了解氧氣的性質(zhì)和常見(jiàn)物質(zhì)在氧氣中燃燒的現(xiàn)象和生成物的知識(shí)即可分析解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.根據(jù)氧化鐵的化學(xué)式(Fe2O3)計(jì)算:
(1)氧化鐵中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為70%;
(2)160g氧化鐵中含鐵元素的質(zhì)量為112 g;
(3)40g氧化鐵中含氧元素12g.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

18.有一種氣體可能是由H2、CO、CO2中的一種或幾種組成,將該氣體通入澄清石灰水,無(wú)明顯現(xiàn)象;將該氣體通過(guò)尖嘴導(dǎo)氣管導(dǎo)出點(diǎn)燃,氣體燃燒,在火焰上罩一干燥的小燒杯,燒杯內(nèi)壁有水珠出現(xiàn).由此推斷,在氣體中一定含有H2,一定不含有CO2,可能含有CO.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.(1)某化合物在空氣中燃燒后只生成CO2和H2O,判斷該化合物中一定含有的--元素是C、H,可能含有O元素.
(2)若該化合物是CH4,則反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2↑+2H2O.
(3)若該化合物是CH3OH,則反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CH3OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2↑+4H2O.
(4)用下圖所示的方法測(cè)定該化合物的組成,得到數(shù)據(jù)如下圖所示
實(shí)驗(yàn)前后各裝置的質(zhì)量
裝置實(shí)驗(yàn)前實(shí)驗(yàn)后
A150g153.6g
B150g154.4g
請(qǐng)據(jù)此計(jì)算該化合物中C、H元素的質(zhì)量比為3:1.
(5)以上實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有探究該化合物中究竟是否含有氧元素,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)以文字的形式簡(jiǎn)要的說(shuō)明如何探究該化合物中是否含有氧元素.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.回答下列問(wèn)題
(1)金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同的原因是碳原子的排列方式不同;
(2)一氧化碳和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同的原因是分子的構(gòu)成不同;
(3)鈉原子和鈉離子的性質(zhì)不同的原因是最外層電子數(shù)不同.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述錯(cuò)誤的是(  )
A.硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰
B.鎂在空氣中燃燒生成白色固體
C.木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生白光
D.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒火星四射

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.圖所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的集氣瓶底部預(yù)先均裝有少量水,
(1)請(qǐng)指出水的作用分別是:
甲中:防止生成的高溫熔融物濺落從而炸裂集氣瓶;
乙中:吸收生成的二氧化硫從而防止二氧化硫逸出污染空氣.;
(2)這兩個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4、S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2
(3)請(qǐng)你再說(shuō)出水在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的一個(gè)作用溶解物質(zhì).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.某校課外活動(dòng)小組探究用赤鐵礦煉鐵的主要反應(yīng)原理,他們?cè)O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖:
(1)有下列實(shí)驗(yàn)步驟:①加熱;②通入一氧化碳;③停止加熱;④繼續(xù)通入一氧化碳直至玻璃管冷卻.
請(qǐng)用上述實(shí)驗(yàn)步驟的標(biāo)號(hào)填空:實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),應(yīng)先②;然后①.實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),應(yīng)先③;然后④.
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后可觀察到玻璃管中的現(xiàn)象是紅棕色粉末逐漸變成黑色;澄清石灰水會(huì)變渾濁;
(3)設(shè)計(jì)酒精燈的目的是處理尾氣,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先點(diǎn)燃酒精燈.
(4)若改用四氧化三鐵來(lái)實(shí)驗(yàn),則應(yīng)如何檢驗(yàn)玻璃管中的生成物是鐵?取樣品,加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省揚(yáng)州市2017屆中考第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:探究題

聚合硫酸鐵(PFS)是一種新型的飲用水處理劑和城市污水凈化劑,其化學(xué)組成可表示為[Fex(OH)y(SO4)z]m。某中學(xué)化學(xué)興趣小組以聚合硫酸鐵的生產(chǎn)流程和相關(guān)性質(zhì)進(jìn)行了一系列的探究。

Ⅰ.聚合硫酸鐵的工業(yè)生產(chǎn)。

如圖是以回收廢鐵屑為原料制備PFS的一種工藝流程。

回答下列問(wèn)題

(1)廢鐵屑主要為表面附有大量鐵銹的鐵,鐵銹的主要成分為_(kāi)_____。“過(guò)篩”與化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的______原理相似(填操作名稱(chēng))。

(2)酸浸時(shí)最合適的酸是______,寫(xiě)出鐵銹與該酸反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式______。

(3)反應(yīng)釜中加入氧化劑的作用是將Fe2+轉(zhuǎn)化為Fe3+。你認(rèn)為下列氧化劑中最合適的是

______(填標(biāo)號(hào)),原因是______。

A.KMnO4 B.Cl2 C.H2O2 D.HNO3

(4)相對(duì)于常壓蒸發(fā),減壓蒸發(fā)的優(yōu)點(diǎn)是______。

A.有利于水分蒸發(fā) B.降低沸點(diǎn),防止晶體分解 C.降低生產(chǎn)成本

Ⅱ.聚合硫酸鐵的成分探究。

該研究小組為確定聚合硫酸鐵的化學(xué)式,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

①稱(chēng)取5.52 g聚合硫酸鐵樣品溶于足量的稀鹽酸中并充分混合;

②向①所得的混合物中加入足量的BaCl2溶液,充分反應(yīng)后,經(jīng)過(guò)濾、洗滌、干燥、稱(chēng)重,得沉淀4.66 g。

③若向步驟②的濾液中加入過(guò)量的NaOH溶液,充分反應(yīng)后,再將沉淀過(guò)濾、洗滌、灼燒、稱(chēng)重,得固體3.20 g。

則聚合硫酸鐵[Fex(OH)y(SO4)z]m樣品中的x:y:z的值為_(kāi)_____。

試寫(xiě)出該聚合硫酸鐵與鹽酸的反應(yīng)方程式______。

Ⅲ.聚合硫酸鐵的熱分解氣體產(chǎn)物成分探究。

該小組將5.52 g聚合硫酸鐵在一定條件下加熱完全分解,對(duì)所得氣體產(chǎn)物進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。(已知SO3的熔點(diǎn)為16.8℃)。

【提出假設(shè)】

假設(shè)1:所得氣體的成分是SO3;

假設(shè)2:所得氣體的成分是SO2、O2;

假設(shè)3:所得氣體的成分是______。

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】

按下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn):B中無(wú)水硫酸銅變藍(lán),C中U形管內(nèi)有無(wú)色晶體析出,D中品紅溶液褪色,裝置E的作用是______。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】

通過(guò)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷,假設(shè)______成立。

如果最終試管中固體為一種紅棕色純凈物,則質(zhì)量為_(kāi)_____。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案