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15.某校課外活動小組探究用赤鐵礦煉鐵的主要反應原理,他們設計的實驗裝置如圖:
(1)有下列實驗步驟:①加熱;②通入一氧化碳;③停止加熱;④繼續(xù)通入一氧化碳直至玻璃管冷卻.
請用上述實驗步驟的標號填空:實驗開始時,應先②;然后①.實驗結束時,應先③;然后④.
(2)實驗結束后可觀察到玻璃管中的現(xiàn)象是紅棕色粉末逐漸變成黑色;澄清石灰水會變渾濁;
(3)設計酒精燈的目的是處理尾氣,實驗時應先點燃酒精燈.
(4)若改用四氧化三鐵來實驗,則應如何檢驗玻璃管中的生成物是鐵?取樣品,加入稀鹽酸,有氣泡產生.

分析 (1)根據一氧化碳還原氧化鐵時,要先通一氧化碳,再加熱,防止一氧化碳和空氣的混合氣點燃發(fā)生爆炸;實驗結束,要先停止加熱,繼續(xù)銅一氧化碳直到試管冷卻,防止石灰水倒流,炸裂試管,高溫的鐵重新氧化等知識進行分析;
(2)根據氧化鐵在高溫條件下能被一氧化碳還原,生成鐵和二氧化碳,二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁進行分析;
(3)根據一氧化碳有毒,需要尾氣處理進行分析;
(4)根據鐵會與鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣進行分析.

解答 解:(1)一氧化碳還原氧化鐵時,要先通一氧化碳,再加熱,防止一氧化碳和空氣的混合氣點燃發(fā)生爆炸;實驗結束,要先停止加熱,繼續(xù)銅一氧化碳直到試管冷卻,防止石灰水倒流,炸裂試管,高溫的鐵重新氧化;
(2)氧化鐵在高溫條件下能被一氧化碳還原,生成鐵和二氧化碳,二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,所以實驗結束后可觀察到玻璃管中的現(xiàn)象是紅棕色粉末逐漸變成黑色,澄清石灰水變渾濁;
(3)一氧化碳有毒,需要尾氣處理,所以設計酒精燈的目的是處理尾氣,實驗時應先點燃酒精燈;
(4)鐵會與鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣,所以檢驗玻璃管中的生成物是鐵的方法是:取樣品,加入稀鹽酸,有氣泡產生.
故答案為:(1)②,①,③,④;
(2)紅棕色粉末逐漸變成黑色,變渾濁;
(3)處理尾氣,酒精燈;
(4)取樣品,加入稀鹽酸,有氣泡產生.

點評 本題難度不是很大,掌握工業(yè)上煉鐵的反應原理、實驗現(xiàn)象、注意事項等是正確解答本題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.如圖是有關氧氣知識的網絡圖(反應條件部分省略),請回答:
(1)物質①是黑色固體,化學式是Fe3O4
(2)物質②中帶點元素的化合價是+5.
(3)物質③中的陽離子符號是K+
(4)若物質④為無色液體,該反應的符號表達式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.關于氧氣性質的描述正確的是( 。
A.在常溫下,木炭與氧氣幾乎不發(fā)生化學反應
B.液氧是無色液體
C.細鐵絲在氧氣里燃燒生成黑色三氧化二鐵
D.氧氣的性質很活潑,可以與任何物質發(fā)生反應

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.溶質質量分數(shù)為10%的硝酸鈉溶液100g,欲將其溶質質量分數(shù)增大一倍,可采用的方法是( 。
A.加入固體硝酸鈉10gB.蒸發(fā)掉水50g
C.加入100g20%的硝酸鈉溶液D.將溶液中溶劑水蒸發(fā)掉一半

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

10.表是Ca(OH)2和NaOH的溶解度數(shù)據.請回答下列問題:
溫度/℃020406080100
溶解度/gCa(OH)20.190.17[0.140.120.090.08
NaOH3191111129313336
(1)要想把一瓶接近飽和的Ca(OH)2溶液變成飽和溶液,具體措施有:①加入氫氧化鈣   ②升高溫度  ③降低溫度   ④加入水   ⑤蒸發(fā)水后再恢復到原溫度   ⑥加入生石灰.其中措施正確的是D.
A.②④⑥B.③④C.①③⑤⑥D.①②⑤⑥
(2)20℃時,191g 飽和NaOH溶液,蒸發(fā)10g水后,再降溫到20℃,可析出NaOH晶體的質量為9.1g.
(3)現(xiàn)有20℃時Ca(OH)2的飽和溶液(甲溶液),向其中加入一定量CaO后得到的溶液(乙溶液),此時溶液中溶質的質量分數(shù) 乙<甲(填“>”、“<”或“=”).
(4)現(xiàn)有60℃時含Ca(OH)2和NaOH兩種溶質的飽和溶液,若要得到較純凈的NaOH晶體,應采取的物理方法是降溫結晶.
(5)20℃時,欲測定NaOH溶液的pH,若先將pH試紙用蒸餾水潤濕,再進行測定,則所測溶液的pH偏小(填“偏大”、“偏小”或“不受影響”).

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

20.二氧化碳對生活和環(huán)境的影響:
(1)大氣中CO2含量增多會導致全球變暖,這種現(xiàn)象叫溫室效應,能產生這種現(xiàn)象的氣體除了CO2外,還有氟利昂、甲烷、臭氧等物質.
(2)造成大氣中CO2含量增多的原因,目前主要有:①化石燃料的燃燒,②汽車尾氣的排放;
(3)列舉全球變暖的危害性海平面上升;
(4)防止溫室效應進一步增強,你認為可采取哪些措施?①大力植樹造林,②外出少開私家車.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

7.金屬活動性順序反映了失電子難易程度.是決定金屬與酸能否發(fā)生置換反應的重要依據.
利用金屬活動性順序可以判斷置換反應能否發(fā)生:
(I)金屬與酸的置換反應:只有排在氫前面的金屬才能置換出酸里的氫.
(2)金屬與鹽的置換反應:排在前面的金屬能把排在后面的金屬從它的鹽溶液中置換出來.
利用金屬活動性順序可以判斷金屬與酸發(fā)生置換反應的快慢:金屬的位置越靠前.金屬與酸反應的就越快,產生氫氣的速率就越快.金屬與酸發(fā)生置換反應的實質是金屬把酸中的氫置換出來.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

3.如圖所示,向盛有二氧化氮氣體的集氣瓶里投入幾小塊木炭,A瓶中出現(xiàn)的現(xiàn)象是紅棕色消失,B瓶中出現(xiàn)的現(xiàn)象是液體進入B中,原因是木炭吸附了A中的二氧化氮氣體;B中的二氧化氮氣體部分進入A中,導致B中的壓強減小.

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科目:初中化學 來源:【全國市業(yè)模擬考試(一)化學試卷 題型:探究題

在一定體積的10%的氫氧化鈉溶液中滴加10%的鹽酸,反應中溶液的溫度與加入鹽酸的體積變化如下:

加入鹽酸體積V/mL

2

4

6

8

10

12

14

16

18

20

測得溶液溫度t/℃

15.2

19.6

22.0

26.0

28.2

26.7

25.7

24.7

23.7

22.9

(1)根據曲線討論溶液溫度變化的原因。

①加入鹽酸的量在2~10mL之間時:___________________________________;

②加入鹽酸的量在l0~20mL之間時:__________________________________。

(2)若某同學提出“將氫氧化鈉固體直接與10%鹽酸反應,以探究中和反應是否放熱”,此提議是否合理?為什么?

答:_______________________________________________________________。

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