【題目】實(shí)驗(yàn)室要配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液。
(1)用20.0g粗鹽經(jīng)過(guò)提純后得到16.0g精鹽,則精鹽的產(chǎn)率為____。
(2)若用上述精鹽來(lái)配制15%的氯化鈉溶液50g,計(jì)算需稱取精鹽____g,水____g。
(3)小強(qiáng)按下圖所示的步驟依次操作配制溶液,其中操作錯(cuò)誤的步驟是____(填選項(xiàng))。
(4)E中玻璃棒的作用是____。
(5)經(jīng)檢測(cè),小強(qiáng)配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,其原因可能是(_______)
A 氯化鈉固體不純 B 裝瓶時(shí),有少量溶液灑出 C 量取水時(shí),仰視讀數(shù)
【答案】80% 7.5 42.5 AB 攪拌,加速溶解 AC
【解析】
(1)精鹽產(chǎn)率 ,故填:80%;
(2)設(shè)需精鹽質(zhì)量為x,x=50g×15%,x=7.5g,水的質(zhì)量為:50g-7.5g=42.5g,故填:7.5;42.5;
(3)托盤天平稱量固體質(zhì)量應(yīng)該是左物右碼,故A錯(cuò);量筒量取液體體積,視線應(yīng)與凹液面最低處相平,故B錯(cuò);故選:AB;
(4)玻璃棒的作用是攪拌加速溶解,故填:攪拌加速溶解;
(5)A、 氯化鈉固體不純,溶質(zhì)偏少溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,符合題意;
B、裝瓶時(shí),有少量溶液灑出溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,不符合題意;
C、量取水時(shí),仰視讀數(shù)會(huì)導(dǎo)致水偏多,溶質(zhì)質(zhì)量分水偏小,符合題意;
故選:AC
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。
(1)寫出帶有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①____________; ②_________。
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳可用裝置_____________組合來(lái)進(jìn)行制取和收集。
(3)實(shí)驗(yàn)室可用如圖裝置模擬工業(yè)煉鐵。
①寫出一氧化碳與氧化鐵(Fe2O3)反應(yīng)的化學(xué)方程式 ___________。
②實(shí)驗(yàn)前先通入CO的目的是___________,反應(yīng)后玻璃管中出現(xiàn)的現(xiàn)象__________。
③裝置末端的導(dǎo)管口放一盞燃著的酒精燈,這樣做的目的是____________。
(4)課外小組的同學(xué)研究的課題是驗(yàn)證貝殼中含有碳酸鈣。他們?nèi)?/span>25g貝殼粉碎后放入燒杯中,再向杯中倒入稀鹽酸,當(dāng)?shù)谷?/span>100g足量稀鹽酸后發(fā)現(xiàn)不再產(chǎn)生氣泡,并測(cè)得燒杯內(nèi)固體和液體總質(zhì)量為120.6g (其它物質(zhì)不與鹽酸反應(yīng))。
①生成二氧化碳的質(zhì)量是__________;
②25g貝殼中含碳酸鈣的質(zhì)量是_________?(寫出計(jì)算過(guò)程)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我們可通過(guò)兩個(gè)實(shí)驗(yàn)研究水的組成。
(1)在氧氣中點(diǎn)燃?xì)錃,該反?yīng)的類型為________________。
(2)如圖所示的電解水實(shí)驗(yàn)。x連接的是電源的________________極(填“正”或“負(fù)”),檢驗(yàn)b試管中所得氣體的方法是將試管取出正立,________________。
(3)兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都能驗(yàn)證水的組成,依據(jù)的化學(xué)原理為________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】空氣是寶貴的自然資源,下圖是以空氣等為原料合成尿素[CO(NH2)2]的流程。請(qǐng)按要求回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)空氣屬于__________(填“純凈物”或“混合物”),X是空氣中含量最多的氣體,其分子式為________________。
(2)圖中分離空氣的過(guò)程屬于________變化(填“物理”或“化學(xué)”)。
(3)空氣中含有的少量稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)_________(填“活潑”或“穩(wěn)定”)。
(4)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____________;二氧化碳的密度比空氣__________(填“大”或“小”)。
(5)①天然氣的主要成分是CH4,天然氣屬于__________再生資源(填“可”或“不可”)。
②點(diǎn)燃CH4之前應(yīng)__________。 8g CH4完全燃燒消耗32gO2,生成agCO2和18gH2O,則a=__________。
③由CH4在該流程中的作用表明:化學(xué)反應(yīng)中發(fā)生物質(zhì)變化的同時(shí)也會(huì)伴隨有________變化(填“能量”或“原子個(gè)數(shù)”)。
(6)尿素屬于_______(填“氮肥”、“磷肥”或“鉀肥”);寫出NH3合成尿素的化學(xué)反應(yīng)方程式_____________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一密閉容器內(nèi)加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化如圖,下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 該反應(yīng)為化合反應(yīng)
B. 丙一定為該反應(yīng)的催化劑
C. 此反應(yīng)中乙物質(zhì)和丁物質(zhì)的質(zhì)量比為3:2
D. 丁的相對(duì)分子質(zhì)量是甲的2倍
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是甲、乙兩種物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.t1℃時(shí)甲物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%
B.t1℃時(shí),50g甲的飽和溶液中有15g甲
C.t2℃時(shí)甲的飽和溶液降溫至t1℃變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>
D.當(dāng)甲中含有少量乙時(shí),可以用降溫結(jié)晶的方法提純甲
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A﹣G是初中化學(xué)常見物質(zhì)。A、B、C、D、E是含有相同陽(yáng)離子的化合物,其中,D、E為白色沉淀,且E不溶于稀硝酸。從B→C的反應(yīng)過(guò)程中有白色沉淀生成。如圖是這些物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已省略。
(1)請(qǐng)寫出化學(xué)式:A_____,C_____。
(2)寫出D→E的化學(xué)方程式:_____;B→C的化學(xué)方程式:_____。
(3)在B→E的反應(yīng)過(guò)程中,B與G溶液恰好完全反應(yīng),向反應(yīng)后所得溶液中加入紫色的石蕊試液,試液呈_____色。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是甲、乙兩種固體的溶解度曲線,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.20℃時(shí),100g甲的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是30g
B.40℃時(shí),乙的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%
C.當(dāng)乙中混有少量甲時(shí),可采用冷卻熱飽和溶液的方法提純乙
D.40℃時(shí),分別用100g水配制甲、乙的飽和溶液,所需甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,回答下列問(wèn)題:
(1)氣體的溶解度隨溫度變化的情況與______(填“甲”、“乙”或“丙”)相似。
(2)t2℃時(shí),將65g甲固體加入到100g水中,充分溶解并恢復(fù)到原溫度后,得到溶液的質(zhì)量為________g。
(3)要使接近飽和的乙溶液變?yōu)轱柡腿芤海刹捎玫囊环N方法是________。
(4)若將t2℃時(shí)甲的飽和溶液降溫到t1℃,則其溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)________(填“變大”、“變小”或“不變”)。
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