15．酥脆的餅干在空氣中放置一段時(shí)間變軟，說(shuō)明空氣中含有水蒸氣
呼吸作用說(shuō)明空氣中含有氧氣
石灰水變渾濁二氧化碳
豆科植物不用施氮肥，說(shuō)明空氣中含有氮?dú)猓?

分析 酥脆的餅干在空氣中放置一段時(shí)間會(huì)變軟，因?yàn)榭諝庵杏兴魵�，呼吸作用是吸入氧氣呼出二氧化碳，說(shuō)明空氣中含有氧氣，二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，因此長(zhǎng)期存放在空氣中的澄清石灰水變渾濁，說(shuō)明空氣中含有二氧化碳．氮?dú)饪梢酝ㄟ^(guò)豆科植物的根瘤菌合成氮肥，

解答 解：
酥脆的餅干在空氣中放置一段時(shí)間會(huì)變軟，因?yàn)榭諝庵杏兴魵�，故答案為：水蒸氣�?br />呼吸作用是吸入氧氣呼出二氧化碳，說(shuō)明空氣中含有氧氣，故答案為：氧氣；
二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，因此長(zhǎng)期存放在空氣中的澄清石灰水變渾濁，說(shuō)明空氣中含有二氧化碳．故答案為：二氧化碳；
氮?dú)饪梢酝ㄟ^(guò)豆科植物的根瘤菌合成氮肥，故答案為：氮?dú)猓?br />故答案為：水蒸氣；氧氣；二氧化碳；氮?dú)猓?/p>

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查了空氣中各種氣體的含量和有關(guān)氣體的用途等，同學(xué)們要加強(qiáng)記憶有關(guān)的知識(shí)點(diǎn)，在理解的基礎(chǔ)上加以應(yīng)用，本考點(diǎn)基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

5．小丹同學(xué)收集到一瓶渾濁的長(zhǎng)江水，利用如下流程來(lái)凈化水，最終制成蒸餾水．

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）A加入的物質(zhì)是明礬，操作①需要用到的三種玻璃儀器是燒杯、玻璃棒、漏斗．
（2）小丹同學(xué)取少量液體D于試管中，加入少量肥皂水，振蕩，發(fā)現(xiàn)有少量泡沫且有大量垢狀物產(chǎn)生，說(shuō)明液體D是硬水，通過(guò)操作③蒸餾（填操作③的名稱(chēng)）可以將該硬水軟化．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．某課外活動(dòng)小組學(xué)習(xí)了書(shū)本“空氣中氧氣含量的測(cè)定”實(shí)驗(yàn)，知道反應(yīng)生成物不能隨便排放到空氣中，否則會(huì)對(duì)空氣造成污染，所以對(duì)該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn)：在由兩個(gè)注射器組成的密閉系統(tǒng)內(nèi)共有50mL空氣，如右圖．然后給裝有紅磷的玻璃管加熱．同時(shí)交替推動(dòng)兩個(gè)注射器的活塞，至玻璃管內(nèi)的紅磷變成白煙，且較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)無(wú)進(jìn)一步變化時(shí)停止．停止加熱后，待冷卻至室溫將氣體全部推至一個(gè)注射器內(nèi)．
請(qǐng)根據(jù)你對(duì)上述實(shí)驗(yàn)的理解，回答下列問(wèn)題：
（1）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，注射器內(nèi)的氣體體積理論上應(yīng)該減少約10ml．
（2）在實(shí)驗(yàn)的加熱過(guò)程中，交替緩慢推動(dòng)兩個(gè)注射器的目的是使注射器內(nèi)的氧氣充分與紅磷反應(yīng)，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5．
（3）若最后注射器內(nèi)的氣體體積減少量比理論值小，原因可能是裝置氣密性不好 （答一點(diǎn)即可）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是（　�。�
A．分子大，原子小B．分子可以構(gòu)成物質(zhì)的原子不能
C．分子在不停地運(yùn)動(dòng)而原子靜止不動(dòng)D．化學(xué)反應(yīng)中分子可分而原子不可分

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

10．把干燥、純凈的氯酸鉀和二氧化錳的混合物15.5g裝入大試管中，加熱制取氧氣．待反應(yīng)完全后，將試管冷卻、稱(chēng)量，得到10.7g固體物質(zhì)．計(jì)算：
①參加反應(yīng)氯酸鉀質(zhì)量？
②制得氧氣多少克？
③10.7g固體物質(zhì)中含有哪些物質(zhì)？各多少克？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列說(shuō)法正確的是（　　）
①工業(yè)上常用稀硫酸除去鐵銹，是由于稀硫酸能與鐵反應(yīng)；
②紅磷燃燒產(chǎn)生大量白霧；
③防毒面具的原理是利用活性炭的吸附性；
④洗滌劑能去除油污是因?yàn)橄礈靹┛梢匀芙庥臀郏?br />⑤日常生活中的塑料、合成纖維、合成橡膠、合金都屬于合成材料；
⑥粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí)，停止加熱；
⑦不小心被蚊蟲(chóng)叮咬（蚊蟲(chóng)能分泌出蟻酸），可用肥皂水涂抹以減輕疼痛；
⑧合格的火腿腸中含有亞硝酸鈉，因此不能食用．
A．①②③④⑤⑥⑦⑧B．③⑤⑥⑦⑧C．③④⑥⑦D．③⑥⑦

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)符號(hào)．
①四氧化三鐵Fe3O4
②五氧化二磷P2O5．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．元素周期律和周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，請(qǐng)你回答下列問(wèn)題：
（1）11號(hào)元素原子在化學(xué)反應(yīng)中形成的離子符號(hào)是Na+．
（2）請(qǐng)你推測(cè)，16號(hào)元素的最高正化合價(jià)的氧化物的化學(xué)式為SO3．
（3）X3+的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，該元素位于周期表中第三周期，它與地殼中含量最多的元素形成化合物的化學(xué)式為Al2O3．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．如圖是甲，乙，丙三種物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）的溶解曲線(xiàn)圖．現(xiàn)有t2℃時(shí)甲，乙，丙三種物質(zhì)的飽和溶液（無(wú)固體存在）．下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．t1℃時(shí)等質(zhì)量的三種物質(zhì)的飽和溶液中溶劑的質(zhì)量由多到少依次為：乙＞丙=甲
B．將溫度由t2℃降到t1℃，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)椋阂遥颈?甲
C．將溫度由t2℃降到t1℃時(shí)，析出甲的質(zhì)量比乙多
D．若甲中含有少量雜質(zhì)乙，可采用降溫結(jié)晶的方法進(jìn)行提純

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