今天是實(shí)驗(yàn)室的開(kāi)放日．某小組的同學(xué)來(lái)到實(shí)驗(yàn)桌前，桌上擺放有下列儀器：

(1)組長(zhǎng)讓大家完成的第一個(gè)任務(wù)是寫出儀器的名稱，同學(xué)們完成任務(wù)的情況如上圖所示，其中名稱有錯(cuò)誤的是_______（填字母）。
(2)用高錳酸鉀制取氧氣還需要補(bǔ)充的玻璃儀器是        _______。
（1）     f     （2）   酒精燈
（1）儀器f為集氣瓶，故f名稱標(biāo)明錯(cuò)誤；
（2）用高錳酸鉀制取氧氣需要加熱，故還需要補(bǔ)充熱源酒精燈。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí)，必須滿足的條件是     
A．必須使用催化劑B．必須用含氧元素的物質(zhì)做反應(yīng)物
C．必須用排水法收集D．必須用燃著的火柴檢驗(yàn)是否收集滿

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，它可以和許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。（4分）
(1)下面三個(gè)反應(yīng)的相同點(diǎn)是                      （多選，填序號(hào)）。
A．都是化合反應(yīng)B．都是氧化反應(yīng)C．生成物都是固體D．都需要點(diǎn)燃

(2)在做甲實(shí)驗(yàn)時(shí)，事先需在集氣瓶底部裝有少量水，其作用是_______            。
(3)做實(shí)驗(yàn)乙和丙時(shí)，紅磷、硫在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒劇烈；做實(shí)驗(yàn)甲時(shí)，鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，而在空氣中只是發(fā)紅并未燃燒。據(jù)此，說(shuō)明可燃物能否燃燒或燃燒的劇烈程度與                  有關(guān)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

小王同學(xué)用排水法收集了一瓶氧氣，經(jīng)檢驗(yàn)氧氣中混有氮?dú)�，你認(rèn)為不可能的原因是 (     )
A．導(dǎo)管剛冒出氣泡就開(kāi)始收集氣體
B．集氣瓶未事先裝滿水留有氣泡
C．集氣瓶?jī)?nèi)水未排盡就蓋好毛玻璃片拿出水槽，正放在桌面上
D．集氣瓶收集滿氣體后拿出水槽，再蓋好毛玻璃片

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)，選擇氣體發(fā)生裝置要考慮的兩個(gè)因素是：         ；        。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在完成高錳酸鉀制氧氣的實(shí)驗(yàn)后，勝濤同學(xué)總結(jié)了以下注意事項(xiàng)，其中不正確的是
①藥品要堆積在試管底部；②試管口要略向下傾斜；③鐵架臺(tái)鐵夾夾在試管的中上部(或距離試管口的1／3～1／4處)；④試管口要放一團(tuán)棉花；⑤試管外壁要干燥；⑥加熱時(shí)，先將試管均勻受熱，然后用酒精燈外焰固定對(duì)準(zhǔn)藥品加熱；⑦用排水法收集要等導(dǎo)管口有均勻的氣泡冒出時(shí)，再收集；⑧實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)要先將導(dǎo)管從水中取出再熄滅酒精燈；⑨盛氧氣的集氣瓶要蓋上玻璃片、正放。
A．只有①不對(duì)B．①③⑦不對(duì)C．③④不對(duì)D．全都正確

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

氧氣是空氣的主要成分之一，有關(guān)氧氣說(shuō)法錯(cuò)誤的是  
A．用帶火星的木條可以檢驗(yàn)氧氣
B．用加熱高錳酸鉀的方法可以制取氧氣
C．魚(yú)類能在水中生活，證明氧氣易溶于水
D．鐵絲能在氧氣中燃燒，火星四射，產(chǎn)生黑色固體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（7分）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣是同學(xué)們必須掌握的實(shí)驗(yàn)技能。請(qǐng)回答：

（1）E操作名稱叫                           ；
（2）小欣用上圖BC裝置制取氧氣。
檢查裝置氣密性：①先將B裝置中導(dǎo)管浸入水中，然后雙手緊握容器外壁
②先雙手緊握容器外壁，然后將B裝置中導(dǎo)管浸入水中
正確的是選擇               （填序號(hào)）。
實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)式為                              ；
如何判斷C中氧氣已收集滿？（寫出操作及現(xiàn)象）                       。
（3）小美用上圖AD裝置制取氧氣。
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的變化與以下四幅圖像中的三幅相符，其化學(xué)反應(yīng)式為_(kāi)___________，與此實(shí)驗(yàn)過(guò)程不相符的圖像是 ____ _ （填序號(hào)）。

收集氧氣的操作過(guò)程是：等集氣瓶中的水排完后，一只手扶穩(wěn)集氣瓶，另一只手首先小心地將導(dǎo)管從瓶口移開(kāi)，然后_________________________________，最后把集氣瓶正放在桌子上。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

(8分）實(shí)驗(yàn)室部分儀器或裝置如下圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱   b             ；
(2)若要組裝一套制取并收集二氧化碳的裝置，可選擇上圖中的D和        （填儀器下方的字母，下同）；干燥二氧化碳?xì)怏w可用下圖中的甲裝置，甲裝置中應(yīng)放_(tái)____________干燥劑（填“濃硫酸、氧化鈣或氫氧化鈉”）；若用乙裝置測(cè)量二氧化碳?xì)怏w的體積，圖中植物油作用為_(kāi)_________________________________

(3)若用高錳酸鉀制取氧氣，除需增加酒精燈外，還需要的實(shí)驗(yàn)用品是      ，寫出用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式                             ，若用下圖甲裝置并用排水法收集氧氣，應(yīng)先在瓶中裝滿水，氧氣應(yīng)從      端（填“左”或“右”）導(dǎo)入。

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