實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí),選擇氣體發(fā)生裝置要考慮的兩個(gè)因素是:         ;        
反應(yīng)物的狀態(tài) ; 反應(yīng)發(fā)生的條件  。
反應(yīng)物的狀態(tài)是固體和液體,不需要加熱,如果固體與固體反應(yīng)制取氣體需要加熱,所以與反應(yīng)物的狀態(tài)有關(guān);如果需要加熱需要用到酒精燈,不需加熱不用酒精燈,裝置的組裝就會(huì)有差別,所以還與反應(yīng)發(fā)生的條件有關(guān).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),必須在集氣瓶?jī)?nèi)____________________,其燃燒的現(xiàn)象是                                       ,其文字表達(dá)式為                   
                   。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

做硫粉在氧氣里燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),預(yù)先在集氣瓶里裝少量水或細(xì)沙所起的作用是:
A.吸收生成物質(zhì)B.增加氧氣的含量
C.防止瓶底炸裂D.增加瓶子的質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答問(wèn)題:

(1)寫出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱:①                                     
(2)實(shí)驗(yàn)室若用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,選用的發(fā)生裝置是     (填裝置代號(hào)),若用該裝置制取氧氣時(shí),還需要改進(jìn)的是                         ,目的是                             ,用E裝置收集氧氣檢驗(yàn)其收集滿的方法是                                      。
(3)實(shí)驗(yàn)室若用過(guò)氧化氫和二氧化錳制取氧氣,若要收集較純凈的氧氣可選用的裝置組合                  (填裝置代號(hào))。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

根據(jù)下圖所示裝置回答問(wèn)題:

(1)寫出下列儀器的名稱:①                 , ②                   。
(2)用氯酸鉀制取氧氣,選擇的發(fā)生裝置是       ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為      。
(3)實(shí)驗(yàn)室若用B裝置制取二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為             ,若用G來(lái)收集二氧化碳,二氧化碳應(yīng)從    (選“a”或“b”)進(jìn),制取二氧化碳最好選擇的發(fā)生裝置是      (選擇“B”或“C”),與另一個(gè)裝置相比,其優(yōu)點(diǎn)是          。
(4)通過(guò)查閱資料得知:①氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水;②氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和空氣中含量最多的氣體,化學(xué)中用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣。則制取氨氣應(yīng)選擇的裝置組合是
      (填裝置編號(hào)),請(qǐng)寫出氨氣和氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式                   。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

今天是實(shí)驗(yàn)室的開(kāi)放日.某小組的同學(xué)來(lái)到實(shí)驗(yàn)桌前,桌上擺放有下列儀器:

(1)組長(zhǎng)讓大家完成的第一個(gè)任務(wù)是寫出儀器的名稱,同學(xué)們完成任務(wù)的情況如上圖所示,其中名稱有錯(cuò)誤的是_______(填字母)。
(2)用高錳酸鉀制取氧氣還需要補(bǔ)充的玻璃儀器是        _______。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

某氣體既能用排水法收集,又能用向下排空氣法收集,則該氣體具有的
物理性質(zhì)是
A.難溶于水,密度比空氣大B.難溶于水,密度比空氣小
C.易溶于水,密度比空氣大D.易溶于水,密度比空氣小

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是
A.氧氣用于煉鋼,目的是除去生鐵中多余的碳和其他雜質(zhì)
B.氧氣可以支持燃燒,說(shuō)明氧氣具有可燃性
C.氧氣可以供給呼吸,是因?yàn)楹腕w內(nèi)物質(zhì)反應(yīng)而釋放能量,維持生命活動(dòng)
D.夏天魚池內(nèi)放增氧泵,是因?yàn)闇囟壬撸鯕庠谒腥芙饬繙p少

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于催化劑的說(shuō)法正確的是(    )
A.催化劑能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率
B.催化劑能加快化學(xué)反應(yīng)速率但本身的性質(zhì)不變
C.二氧化錳可作任何反應(yīng)的催化劑
D.沒(méi)有催化劑就不能進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)

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