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下列驗證實驗不能成功的是

A．C02能與燒      D．不同物質的           C．分子在不             D．質量守

      堿溶液反應         著火點不同              斷運動                  恒定律

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


下列物質的用途中，主要利用其化學性質的是（  ）

A．銅絲做導線    B．干冰用作制冷劑    C．焦炭用于煉鐵    D．石墨制鉛筆芯

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科目：初中化學 來源： 題型：


A~D是初中化學所學的常見物質，其轉化關系如右圖所示（部分反應物和生成物、反應條件已略去），A、B常溫下為無色氣體且組成元素相同，C、D均為黑色粉末。請回答下列問題：

（1）寫出反應②的化學方程式：              

（2）反應③的基本反應類型是：               

（3）物質A的一種用途                     

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科目：初中化學 來源： 題型：


泉州是東亞文化之都，旅游資源豐富，請你一起領略泉州的魅力。

（1）泉州小吃“牛肉羹”的主要原料有牛肉、地瓜粉等，其中富含蛋白質的是     。

（2）品嘗名茶“鐵觀音”習慣先聞茶香。從微粒的觀點解釋能聞到茶香的主要原因

是                       。

（3）泉州特色民俗表演“火鼎公婆”是利用木炭在鐵鍋中燃燒來制造“火鼎”效果，

演員搖動扇子使木炭燃燒更劇烈，其化學原理是                          。

木炭完全燃燒的化學方程式：                                 。

（4）泉州古民居“蠔殼厝”的建筑材料之一是海蠣殼。檢驗海蠣殼含有碳酸鹽的方法

是                                        （寫出實驗步驟、現象和結論）。

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列場所掛的圖標與“消防安全”不相符的是

  A．液化氣站   B．煤礦的井下通道   C．農產品批發(fā)市場    D．電影院等娛樂場所

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科目：初中化學 來源： 題型：


KCl與KNO3在不同溫度的溶解度數據如右表。則下列說法正確的是

溫度／℃

10

20

30

40

50

KCl

30g

33g

35g

38g

41g

KNO3

21g

31g

45g

65g

88g

A．丸KNO3比KCl的溶解度大

 B．兩物質的溶解度相等的溫度在20-30℃間

 C．在20℃時，10g水中加入5gKCl可得到33．3％ 的KCl溶液

 D．在50℃時，兩物質各5g分別加入l0g水中， 充分溶解，均有固體剩余

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科目：初中化學 來源： 題型：


點燃不純的可燃性氣體叮能發(fā)生爆炸。右下圖是某同學的改進裝置，請回答：21世紀教育網

  (1)題19-1圖是可燃性氣體的洗氣改進裝置，檢查

    它的氣密性的方法是：向導管a處          ，

    若         則氣密性好；若在導管a處通人可

    燃性氣體，在導管b處連上尖嘴管并松開止水

    夾，點燃，即使氣體不純也不會爆炸，可見此裝置的作用是                   。21世紀教育網版權所有

  (2)用題19-2圖尖嘴管導出可燃性氣體并點燃，也

    不會使管中氣體爆炸，其原理是銅絲或水可以

.                        。

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列做法或說法正確的是  （     ）

A．室內著火被困，立即用濕毛巾堵住口鼻，匍匐前進，尋找安全出口

B．催化劑只能加快化學反應速率

C．稀釋濃硫酸時可直接將水倒入濃硫酸中

D．長期使用硫酸銨會使土壤呈酸性，應將硫酸銨與熟石灰混合施用

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科目：初中化學 來源： 題型：


物質的結構決定物質的性質。下列關于物質結構與性質的說法不正確的是

A．生鐵和鋼的性能不同，主要是由于其含碳量不同

B．一氧化碳和二氧化碳的化學性質不同，是由于構成它們的分子不同

C．金剛石和石墨的物理性質不同，是由于構成它們的碳原子不同

D．金屬鈉和鎂的化學性質不同，主要是由于鈉原子和鎂原子的最外層電子數不同

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